FUNCIONES DEL TUTOR (A)

1. Elaborar el plan de tutoría del aula, considerando las características, intereses y

necesidades de los estudiantes, así como a la problemática identificada en el ámbito
local y regional.
2. Mantener con las y los estudiantes del grado una relación de cercanía basada en el
diálogo, el respeto y la comprensión.
3. Acompañar y orientar a las y los estudiantes en los distintos momentos de su vida
en la I.E, aprovechando todas las actividades curriculares y extracurriculares como
oportunidades de aprendizaje.
4. Promover entre las y los estudiantes el diálogo, el debate y la reflexión acerca de
temas relevantes o de su interés.
5. Atender u orientar a las familias en su labor formativa; manteniéndolos formados
sobre las potencialidades, logros y dificultades de sus hijos e hijas.
6. Realizar, con apoyo del psicólogo, el seguimiento de los casos a estudiantes con
problemas académicos y/o socio-afectivos de su sección.

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FUNCIONES DEL TUTOR (A)

1. Elaborar el plan de tutoría del aula, considerando las características, intereses y

necesidades de los estudiantes, así como a la problemática identificada en el ámbito
local y regional.
2. Mantener con las y los estudiantes del grado una relación de cercanía basada en el
diálogo, el respeto y la comprensión.
3. Acompañar y orientar a las y los estudiantes en los distintos momentos de su vida
en la I.E, aprovechando todas las actividades curriculares y extracurriculares como
oportunidades de aprendizaje.
4. Promover entre las y los estudiantes el diálogo, el debate y la reflexión acerca de
temas relevantes o de su interés.
5. Atender u orientar a las familias en su labor formativa; manteniéndolos formados
sobre las potencialidades, logros y dificultades de sus hijos e hijas.
6. Realizar, con apoyo del psicólogo, el seguimiento de los casos a estudiantes con
problemas académicos y/o socio-afectivos de su sección.
 FUNCIONES DEL PERSONAL DE APOYO EDUCATIVO

a. Apoyar a la labor del profesor en la conducción de actividades específicas y

generales de la institución educativa (formaciones, actos cívicos, y otras
celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
b. Informar oportunamente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y
a los estudiantes sobre la ausencia de algún profesor en la I.E.
c. Registrar incidencias diarias de los estudiantes y la comunidad educativa,
previniendo la discriminación y la violencia en las escuelas.
d. Desarrollar estrategias de dialogo permanente con los estudiantes, profesores y
docentes tutores.
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondiente a cada
día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática y
ordenada en las aulas de la I.E.
f. Monitorear el ingreso y salida de los estudiantes de la I.E., faltas, tardanzas,
permisos y el registro de la agenda escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y
otros espacios de aprendizaje en horas programadas.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el órgano directivo de
la Institución Educativa.

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FUNCIONES DE LOS AUXILIARES DE EDUCACIÓN

1. Promover la convivencia democrática en la institución educativa

mediante una interacción basada en el respeto y buen trato con la
comunidad educativa.
2. Apoyar al docente tutor con la sistematización de información de
cada estudiante relacionada a aspectos académicos y socio afectivos.
3. Apoyar al docente tutor con la actualización del registro de datos
personales de los estudiantes.
4. Coordinar con el equipo de tutores para apoyarlos cuando realicen
tutorías individuales o asistirles en caso de requerirlo.
5. Asistir a los docentes durante las salidas de campo de los
estudiantes.
 FUNCIONES DE LOS FISCALES ESCOLARES

a. Comunicar en forma verbal los casos que se suscitan en agravio de la integridad física y moral
de sus compañeros y/o compañeras.
b. Informar periódicamente a la coordinación de tutoría sobre el desenvolvimiento de su labor en
la Institución Educativa.
c. Otras que le asigne el coordinador del comité de los derechos del niño y del adolescente.
d. Representar a la Institución Educativa en actos cívicos y culturales y otros que le asigne la
Institución Educativa.

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FUNCIONES DEL COORDINADOR Y SUB COORDINADOR GENERAL DE

LA I.E.

a. Apoyar en el control del buen comportamiento de sus compañeros y/o compañeras.

b. Apoyar en el mantenimiento y conservación de la infraestructura, mobiliario, higiene y
limpieza de la Institución Educativa.
c. Apoyar en la hora de la formación dando las órdenes de mando.
d. Participar en las actividades Cívico Patrióticas y otras actividades que programen la
Institución Educativa.
e. Otras que se le asigne y estén dentro del área de su competencia.

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FUNCIONES DEL COORDINADOR Y SUB COORDINADOR DE AULA

a. Apoyar en el control de la disciplina escolar del aula.

b. Apoyar en el mantenimiento y cuidado de los materiales de las aulas funcionales, plantas,
infraestructura, limpieza y cuidado del mobiliario del aula.
c. Vivencia de valores.
d. Colaborar con el tutor o tutora, Auxiliar de educación, docentes y coordinador General.
e. Controlar el ingreso y salida de los (las) Estudiantes del aula; también después de la
formación y del recreo.
f. Participar en las actividades Cívico Patrióticas, religiosas y otras actividades que programen
la Institución Educativa.
g. Velar por el cumplimiento de las normas de convivencia en su aula.
h. Ayudar al Coordinador General a controlar en la formación a que todos los estudiantes
canten el Himno Nacional, Himno a la Institución Educativa y guarden respeto en el
momento de la oración.
i. Llevar consigo obligatoriamente los distintivos de su cargo.
j. Los coordinadores de aula podrán ser cambiados o ratificados, según evaluación de su
desempeño.
h. Otras que le asignen y estén dentro del área de su competencia.
 FUNCIONES DE LOS POLICIAS ESCOLARES

a. Mantener el orden de los estudiantes durante las formaciones, recreos y desplazamientos.

b. Velar en todo momento por el cumplimiento de las normas de disciplina y conducta del
alumnado.
c. Colaborar en el cumplimiento de las normas y el reglamento interno de la Institución
Educativa.
d. Prevenir los accidente de tránsito, orientando a sus compañeros en el cumplimiento de las
normas de educación y seguridad vial y en acciones de Defensa Civil.
e. Representar a la Institución Educativa en actos cívicos, culturales y deportivos.
f. Informar al auxiliar y dirección de la Institución.