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OBSERVACIÓN SEMINARIO TALLER

Con respecto al presente eje de análisis, se observó que los roles acordados por
las talleristas fueron respetados, asumiendo cada una el rol de coordinadora de cada
etapa de la actividad diseñada.

Desde el lado de las participantes de la actividad, se observó que cada subgrupo


que se formó, tuvo su propia manera de organizar la tarea. En el caso del grupo amarillo
que tenia a cargo el estudio de mercado y ubicación, el liderazgo fue elegido
espontáneamente por una de las miembros del subgrupo. Al principio les costó
comprender de qué se trataba su labor, para lo cual consultaron a una de las talleristas.
Una vez que se les explicó, pudieron tomar decisiones con cierta rapidez y acordaron
que debido a las características del microemprendimiento y la situación económica
actual, se vendería a través de un show-room ubicado en el centro de la ciudad,
preferentemente en una de las galerías ubicadas en la peatonal, tres veces por semana,
manejándose principalmente mediante redes sociales. Al principio no surgió la idea de
qué tipo de productos se venderían ni a qué tipo de consumidores estaba dirigido, pero
una vez que surgió la consulta de parte de los otros grupos, la encargada de la
comunicación preguntó al resto de su subgrupo y enseguida decidieron que se dirigiría
a mujeres jóvenes y adultas, y que serían calzados de vestir e informales, debido a que
consideraron que representa el rango etario y de género de más facilidad para ser
colocados en el mercado a pesar de la alta competencia existente. Es decir que en este
subgrupo la comunicación fue fluída. No presentaron dificultades para la toma de
decisiones en ninguno de los momentos, es decir en cuanto al planeamiento y el armado
de la lámina que usaron para representar su tarea. En un momento hubo una
contradicción en las opiniones ya que un par de participantes plantearon que sería
conveniente que las ventas se realizaran en alguna feria dado que el alquiler de un local
en el centro requería un capital importante. Esto se solucionó ante la propuesta del
show-room.

En cuanto a la comunicación entre los subgrupos, se pudo observar que uno de


ellos, el que estaba encargado de la publicidad, presentaba problemas en la escucha,
ya que a pesar de que se les brindó la información requerida en varias oportunidades,
la encargada de comunicar al sub-grupo no podía transmitir dichos datos con seguridad,
lo cual generó molestias y malos entendidos.

La participación fue en general homogénea en cuanto a la realización de la


actividad central, pero no se dio la misma situación en el momento de reflexión final,
cuando las participantes se mostraron sin predisposición para compartir sus
pensamientos.

En general se pudo observar que los principales indicadores para la realización del
diagnóstico son:

 Fallas en la comunicación en cuanto a la recepción de mensajes, es decir, la


escucha
 Fallas en la participación cuando ésta requiere mayor compromiso personal y
responsabilidad en la conducta
 Fallas en el sentido de pertenencia e identificación con el grupo

Analía Garcia – 28543213

Mail: analianashgarcia@gmail.com

CHICAS! SI TIENEN DUDAS MANDENME LA PARTE QUE LES GENERE LAS


MISMAS CON UN COMENTARIO AL MAIL Y YO LES REENVIO CON LA
RESPUESTA. (COMENTARIO DE WORD QUE ESTA EN : INSERTAR/
COMENTARIO. BESOS!!

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