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LABORATORIO N°5
TRANSFORMADORES EN PARALELO
Estudiantes:
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Contenido
1. OBJETIVOS ............................................................................................................... 2
2. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 3
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO ............................................................................... 4
EQUIPOS A UTILIZARSE............................................................................................. 4
PROCEDIMIENTO......................................................................................................... 4
4. FUNDAMENTO TEÓRICO ........................................................................................ 7
5. CUESTIONARIO...................................................................................................... 15
6. OBSERVACIONES: ................................................................................................ 25
7. CONCLUSIONES .................................................................................................... 26
8. RECOMENDACIONES ............................................................................................ 27
9. FUENTES DE INFORMACIÓN ............................................................................... 28
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1. OBJETIVOS
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2. INTRODUCCIÓN
En este informe se podrá constatar que a pesar de las consideraciones tomas hacia el
transformador los valores obtenidos son muy cercanos al valor real, lo cual nos dice que
esta forma de solución es válida.
Demos decir que este tipo de conexiones es muy utilizado en los sistemas de generación
y transmisión ya que son las etapas en las que se trabaja con mayores Voltajes y
potencias, por este motivo es vital conocer completamente este tipo de conexión y sus
características.
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3. METODOLOGÍA DE TRABAJO
EQUIPOS A UTILIZARSE
1 autotransformador trifásico
1 Vatímetro trifásico
1 multímetro digital
1 Amperímetro de pinza.
1 Resistencia 0-15 Ω, 5 A
PROCEDIMIENTO
PARTE A:
a = V1 / V2
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4. FUNDAMENTO TEÓRICO
Tensión nominal:
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DESPLAZAMIENTO ANGULAR:
Se trazan la recta que une la polaridad H1 de alta tensión con su neutro correspondiente
y la recta que une la polaridad X1 con su neutro correspondiente (llamadas líneas de
angularidad primaria y secundaria). Respectivamente, se unen las terminales H1 y X1 y
se mide el ángulo formado por las líneas de angularidad en dicho vértice en el sentido
contrario a las manecillas del reloj, partiendo de la línea de angularidad de baja tensión
hasta la línea de angularidad de alta tensión.
En la Figura:
Nota: Para facilidad se recomienda poner al final de las líneas de angularidad, una
flecha, para indicar la dirección del vector y así poder medir el ángulo sin cometer
errores.
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1. Tomando como base los voltajes de línea en alta y baja tensión y midiendo el
ángulo en el vértice como en el caso anterior. En la Figura aparece este caso para la
misma conexión anterior.
En ambos casos, midiendo el ángulo en la dirección contraria a las manecillas del reloj,
se tiene el devanado de alta tensión adelante 30 grados con respecto al devanado de
baja tensión.
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Fig. Nº1
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Fig. Nº4
De esta manera se pueden comprobar que todos los demás grupos indicados en la
Figura Nº1 pueden ser paralelados ya que tienen los mismos desplazamientos
angulares.
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1) Al unir los bornes secundarios y sin que exista carga conectada a ellos, los
transformadores solo deben tomar su corriente de vacío. Esto implica que no
deben existir corrientes secundarias si no existe carga.
2) A efectos de obtener el máximo aprovechamiento de los transformadores en
carga, las corrientes que aporte a la carga cada uno de ellos, debería ser la
nominal.
3) Para una corriente de carga dada, las corrientes que aportan cada uno de los
transformadores deben estar en fase con la corriente de carga a efectos de que
sus magnitudes sean mínimas para dicha demanda.
CONDICIONES A CUMPLIR
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Cuando las tensiones primarias difieran las relaciones de transformación deben ser
tales que las tensiones secundarias en vacío sean iguales. (Las normas establecen
que si existen tomas de regulación de tensión, los márgenes nominales de ajuste
deben ser iguales con una tolerancia de ±0.5% o 1/10 de la tensión nominal de
cortocircuito uzn)
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CAPACIDAD E IMPEDANCIA
Las fórmulas básicas para conectar en paralelo dos o más transformadores son las
siguientes:
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5. CUESTIONARIO
Parte A:
1. ¿Qué condiciones se deben cumplir para conectar dos o más
transformadores en paralelo?
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En ese caso: 𝑎𝐴 ≠ 𝑎𝐵
Si las relaciones de transformación son diferentes, debe ser por muy poco. Como
vemos en el gráfico, las tensiones primarias referidas no son iguales. Se resuelve
como un clásico circuito de dos mallas.
Obtenemos las siguientes relaciones:
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Donde:
Además en caso de que las admitancias sean iguales, como es el presente caso,
las corrientes repartidas serán de valores iguales.
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Parte B:
PRUEBA EN VACIO
Vn (V) 220
IoR (A) 1.259
IoS (A) 1.11
IoT (A) 1.091
Po (W) 74.4
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𝐼𝑜𝑅 2
𝑏1𝑅 = √ ( ) − ( 𝑔1𝑅 )2 = 5.69974 ∗ 10−3 Ω−1
𝑉𝑛
𝐼𝑜𝑆 2
𝑏1𝑆 = √( ) − (𝑔1𝑆 ) 2 = 5.01937 ∗ 10−3 Ω−1
𝑉𝑛
𝐼𝑜𝑇 2
𝑏1𝑇 = √( ) − (𝑔1𝑇 )2 = 4.93255 ∗ 10−3 Ω−1
𝑉𝑛
PRUEBA DE CORTOCIRCUITO
In (A) 7.597
Vcc (V) 9.044
Pcc (W) 116.4
𝑉𝑐𝑐 /3 2
𝑋𝑒𝑞2𝑅 = √( ) − ( 𝑅𝑒𝑞2𝑅 )2 = 0.14301 Ω
𝐼𝑛
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Ventajas
Los bancos de transformadores monofásicos se debe a su fácil mantenimiento
ya que cada transformador es independiente, es decir el costo de mantenimiento
es menor que al de un transformador trifásico.
En conexión delta – delta se puede trabajar solo con dos transformadores en
caso de que el tercer transformador se encuentre dañado, en un transformador
trifásico de un solo núcleo todo el equipo tendría que dejar de funcionar.
Desventajas
Donde:
𝟏
𝒚𝒊 =
𝒁𝒊
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220
V= = 127.0170 v
√3
Zm = 90.73∠ 79.1962 ∗ 0.582 = 30.5215∠ 79.1962
R = 384 Ω
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′
Zcarga = 29.985∠74.8 ∗ 0.582 = 10.087∠74.8
Z1 ∗ Z2
Zeq = = 0.1156∠12.008
Z1 + Z2
′
127.0170∠ − 30
I1B.T = = 12.526∠ − 104.22
10.1403∠74.22
I1′ A.T = 12.526∠ − 104.22 ∗ 0.58 = 7.2650∠ − 104.22
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6. OBSERVACIONES:
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7. CONCLUSIONES
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8. RECOMENDACIONES
27
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9. FUENTES DE INFORMACIÓN
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