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SÍLABO
DERECHO Y ECONOMÍA
CICLO: IV
2016
VISIÓN
MISIÓN
Con alta calificación, capaz de impartir justicia con equidad y mantener los valores
personales y sociales.
Con visión universal y gran capacidad de diálogo que permita construir una sociedad
integrada, libre, democrática y solidaria, capaz de solucionar problemas sociales.
VALORES
VALORES SUSTENTADOS
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SÍLABO
I DATOS GENERALES
II SUMILLA
Ejes temáticos:
Conoce y distingue los principios e instrumentos de la ciencia económica y su vinculación con el Derecho,
mediante un aprendizaje significativo, a fin de potenciar el desempeño del futuro profesional del Derecho en
procesos de análisis y toma de decisiones en ámbitos de desempeño en los que se inter relaciones ambas
disciplinas.
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IV PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
COMPETENCIA
Explica y compara los enfoques, postulados y principios relevantes de la ciencia económica, asimismo explica las fuerzas subyacentes del proceso de globalización.
SEMANA 3
Postulados de la ciencia económica: Dialoga y debate los
Postulado de la función de producción, postulados de la ciencia
Postulado de escasez, económica.
Postulado institucional, y,
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Postulado de racionalidad.
Principios de la ciencia económica:
Principio de coste de oportunidad,
Principio marginal,
Principio de los rendimientos
decrecientes,
Principio del efecto-difusión, y,
Principio de la realidad.
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UNIDAD II ENFOQUE MICROECONÓMICO
COMPETENCIA
Identifica y describe la terminología microeconómico básica y sus relaciones fundamentales como elementos interpretativos de una realidad cambiante.
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Costos fijo y variable. Analiza la producción y las proceso de toma de
Resultado económico. ganancias de la empresa y decisiones
su maximización
SEMANA 7
Competencia perfecta: Condiciones de
mercado.
Mercados competitivos y eficiencia Identifica y explica las
económica. políticas antimonopolio
Monopolio: Competencia
monopolística:
Características básicas como
estructura intermedia.
Oligopolio: Concepto, características y
tipos
Concepto, características y
condiciones para su existencia.
Políticas antimonopolio: regulaciones y
defensa de la competencia.
SEMANA 8
Examen Parcial
DURACIÓN. 4 SEMANAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin ( 2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 3 y 5
OXFORD UNIVERSITY PRESS, 18° Ed. México pp. 379-401
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía Mc Graw Hill, 3° Ed. España. Cap. 42-52
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UNIDAD III ENFOQUE MACROECONÓMICO
COMPETENCIA
Identifica y describe la terminología macroeconómico básica y sus relaciones fundamentales como elementos interpretativos de una realidad cambiante.
SEMANA 12
Fluctuaciones económicas: ciclos
económicos.
Economía Keynesiana y política fiscal:
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Función consumo y multiplicador.
Ahorro e inversión y multiplicador.
Gasto público y tributación.
DURACIÓN. 4 SEMANAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
BEGG, David, FISHER, Standley, DORNBUSCG, Rudiger (2006). Economía. McGrawHill, 8° Ed. Madrid. Cap. 22
FIGUEROA, Adolfo (2001) (a) Reformas en sociedades desiguales. La experiencia peruana .Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo editorial, Perú.
Capítulo IV: Gasto Público Social y Derechos.
Capítulo V: Gasto Público Social y Capital Humano.
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 13-14-19MOCHÓN, Francisco 2005. Principios de
Economía. McGrawHill, 3° Ed. España. Cap. 13-14-19
O´SULLIVAN, Arthur y SHEFFRIN, Steven (2004). Economía. Principios e Instrumentos Pearson Educación S.A., 3° edición, Madrid. Cap. 27
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UNIDAD IV BANCA Y POLÍTICA MONETARIA, COMERCIO Y POLÍTICA COMERCIAL
COMPETENCIA
Explica e identifica los temas de banca y política monetaria, comercio y política comercial.
SEMANA 16
Examen Final
DURACIÓN. 4 SEMANAS
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FUENTES DE INFORMACIÓN
BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERÚ (2004). Guía metodológica de la Nota semanal BCR, Lima.
BEGG, David, FISHER, Standley, DORNBUSCG, Rudiger (2006). Economía. McGrawHill, 8° Ed. Madrid. Cap. 33
JIMÉNEZ, Félix 1999(a) Agregados macroeconómicos y contabilidad nacional. Documento de Trabajo N° 168 http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf Pontificia Universidad
Católica del Perú. Departamento de Economía.
JIMÉNEZ, Félix (1999) (b) Macroeconomía: Breve historia y conceptos básicos. Documento de Trabajo N° 171 http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf/DDD171.pdf
Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía.
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía. McGrawHill, 3° Ed. España. Cap. 12 / 246-255
O´SULLIVAN, Arthur y SHEFFRIN, Steven (2004). Economía. Principios e Instrumentos Pearson Educación S.A., 3° edición, Madrid. Cap.32.
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V. BIBLIOGRAFÍA GENERAL
Banco Central de Reserva del Perú (2004). Guía metodológica de la Nota semanal BCR, Lima.
Banco Central de Reserva del Perú (2004). Guía metodológica de la Nota semanal BCR, Lima.
BEGG, David, FISHER, Standley, DORNBUSCG, Rudiger (2006). Economía. McGrawHill, 8° Ed. Madrid. Cap. 22
FIGUEROA, Adolfo (2001) (b) Ciencia y Desarrollo: El papel de la ciencia económica. Documento de trabajo N°
202.
-http://www.pucp.edu.pe/economía/pdf/DDD202.pdf
JIMÉNEZ, Félix (1999) (a) Agregados macroeconómicos y contabilidad nacional. Documento de Trabajo N° 168
http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía.
JIMÉNEZ, Félix (1999) (b) Macroeconomía: Breve historia y conceptos básicos. Documento de Trabajo N° 171
http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf/DDD171.pdf Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de
Economía.
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 3 y
5
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap.6-7-
9 -12- 13
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin ( 2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 13-
14-19
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 1
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía Mc Graw Hill, 3° Ed. España. Cap. 42-52
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía. McGrawHill, 3° Ed. España. Cap. 11
O´SULLIVAN, Arthur y SHEFFRIN, Steven( 2004). Economía. Principios e Instrumentos Pearson Educación S.A.,
3° edición, Madrid. Cap.27
OXFORD UNIVERSITY PRESS, 18° Ed. México pp. 379-401
Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía. Pág. 22-29
ROSSETTI, José P. (2002). Introducción a la economía. Oxford University Press. 18° Ed., México pp. 585-598 /
840-848
ROSSETTI, José P. (2002). Introducción a la Economía. Oxford University Press. 18° Edición.México pp.22-26
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VI. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
Medios: pizarra, mota, USB, computadora, plumones, mobiliario. Visuales: videos, imágenes.
Audiovisuales: video.
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VIII. EVALUACIÓN
Evaluación diagnóstica: se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar los conocimientos pre
requisitos para el desarrollo de la asignatura. La nota es referencial
De proceso - práctica:
- Intervenciones en clases teóricas y prácticas
- Controles de lectura
- Práctica
- Presentación y exposición de trabajos
- Informes de estudio de caso.
De salida:
- Exámenes: medio ciclo – fin de ciclo
El consolidado semestral está constituido por la evaluación permanente, de acuerdo a los criterios
especificados en cada unidad. El consolidado semestral es:
P.F = E.P + E.F. + P.P.
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EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
Se aplica a los alumnos que han desaprobado el examen parcial o final, en concordancia con el Título VIII,
Art. 46° del Nuevo Reglamento General de Estudios.
La nota de la Evaluación Sustitutoria sólo reemplazará a la nota del Examen Parcial o Final.
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