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DATOS GENERALES
ASESORÍA COLECTIVA
1) ¿Cuál fue el desempeño trabajado en la asesoría colectiva? (marcar con una X el desempeño trabajado)
Desempeño Marque con un X
i. Propicia un ambiente de respeto y proximidad X
ii. Promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico
iii. Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza
2) ¿Qué acciones realizó durante la asesoría colectiva? (marcar con una X, puede marcar más de uno)
Acciones Marque con un
X
I. Presentación del diagnóstico grupal del desempeño a trabajar X
II. Promoción del diálogo sobre la base del diagnóstico cualitativo de las prácticas que se han reconocido en las visitas al X
grupo de docentes
III. Identificación de la práctica docente vinculada al desempeño priorizado en la asesoría a partir del video/caso X
IV. Profundización de los marcos conceptuales del desempeño priorizado X
V. Identificación de aspectos a fortalecer de práctica de los docentes. X
VI. Establecimientos de acuerdos orientados al tránsito hacia una nueva docencia según el MBDD X
- Si en el ítem “vi” marcó con una aspa (X), escribir cuales:
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN SERVICIO PARA DOCENTES DEL NIVEL EDUCACIÓN SECUNDARIA 2018
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN SERVICIO PARA DOCENTES DEL NIVEL EDUCACIÓN SECUNDARIA 2018
3) Docentes participantes
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES1 DNI II.EE GRADO(S) ÁREA A CARGO FIRMA
Nombre, firma y sello del Director (a) de la IE LUIS GUTBERTO ZARZOSA CELMI Firma del Coordinador Académico
FORMADOR
1
Elaborar la relación de participantes considerando las filas necesarias según la cantidad de docentes.
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN SERVICIO PARA DOCENTES DEL NIVEL EDUCACIÓN SECUNDARIA 2018