UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL

LICENCIATURA EN INGENIERIA INDUSTRIAL

ASIGNATURA:

Comercio internacional

INFORME FINAL DEL CURSO VIRTUAL DE LA PÁGINA EDX.ORG:

“Globalisation and sustainable development”

PROFESOR:

Julio Arango

GRUPO:

1II141

ELABORADO POR:

Sebastian Velarde, 8-877-1833

FECHA DE ENTREGA:

19 de noviembre de 2018

Primero que nada quisiera abrir este párrafo para agradecerle la oportunidad al
profesor por habernos dado la información acerca de una página totalmente nueva
para mi en ese entonces, portal por el cual podemos acceder a cualquier curso
que deseemos aprender algo en el momento y lugar que nosotros queramos como
nos lo brinda la pagina: edx.org .

También quisiera decirle que me encantó el curso y lo disfrute en su totalidad,

aprendí muchas cosas que pasaban en otros países y sus situaciones en distintas
áreas con respecto a panamá hoy en dia, aprendí en este curso algunos
conceptos importantes como:

● La globalización se asocia no sólo con importantes oportunidades de

desarrollo económico sino Con apremiantes retos ambientales y sociales.

● A través de lecturas, videos, discusiones y actividades de aprendizaje

interactivo, examine y revise el potencial de la globalización para impulsar
el desarrollo sostenible.

● También explore y reflexione sobre el impacto de los Objetivos de

Desarrollo Sostenible de la ONU en y futuras tendencias económicas,
ambientales y sociales.

● Tengo la oportunidad de ser parte de una comunidad de aprendizaje global

que explora y comparte activamente Consecuencias de un nexo
globalización y desarrollo sostenible.

Luego de pasar horas viendo los temas de interés, tablas, gráficos discusiones
con otros compañeros al final del curso aprendi:

• Describir el nexo o conexión conjunto de la globalización y desarrollo

sostenible que hacen que se aprecie la información de manera más
discernible.

• Definir los principios que separan muchas veces la parte teórica con respecto
a la parte práctica con ejemplos claros de situaciones reales del desarrollo
sostenible.

• Identificar varios objetivos de desarrollo sostenible y comparar el progreso

socioeconómico y ambiental en diferentes partes del mundo.
 • Aplicar principios de desarrollo sostenible para evaluar el estado de una
comunidad particular o país

• Crítica del potencial de la globalización para el desarrollo sostenible.

• Identificar posibles soluciones globales para los desafíos socioeconómicos y

ambientales existentes / emergentes

A continuación detallare algunas experiencias que se quedaron en mi luego de la

realización de este curso en la plataforma de edx,org modulo por modulo seguido
de una reflexión a manera de conclusión por parte de mi persona sobre lo que
pienso de la globalización y el desarrollo sostenible de nuestro futuro próximo
(más temprano que tarde, eso espero).
 Para el Módulo 1: globalización
Primera que nada debemos saber que en este módulo se trata el tema de
globalización, y bien ¿Qué es la globalización?

La globalización es un proceso económico, tecnológico, político, social,

empresarial y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación
e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados,
sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales,
económicas y políticas que les dan un carácter global.

Me pude percatar que existen ciertos Factores que impulsan su desarrollo:

● Apertura de mercados nacionales: Libre comercio.

● Fusiones entre empresas: Multinacionales.
● Eliminación de empresas públicas: Privatizaciones.
● Desregulación financiera internacional a favor del libre comercio: los
Tratados de libre comercio.,
También que nos trae una vez se abren las puertas de la globalización ciertos
Beneficios potenciales como:
 ● Mayor eficiencia del mercado que aumenta su competencia disminuyendo
el mismo.
● Mejoras en la comunicación y cooperación internacional que puede llevar a
un mejor aprovechamiento y explotación de los recursos.
● Impulso desarrollo científico-técnico al ser lucrativo.
● Mayor capacidad de maniobra frente a las fluctuaciones de las economías
nacionales.
● Eliminación de las barreras de entrada del mercado laboral, financiero y de
bienes y servicios.
No puede ser todo bueno sin traer algunos escenarios desfavorables como lo son
ciertos riesgos inherentes a la corriente de la globalización:

● Irresponsabilidad de empresas y multinacionales.

● Aumento de desequilibrios económicos, sociales y territoriales.
● Descuido sobre los índices de desarrollo humano: aumento de la pobreza.
De este módulo también me llamó la atención las fuerzas claves de la
globalización: demanda cambiante, reducir las barreras del comercio entre países,
avances tecnológicos desde la revolución industrial y en miras a un mundo más
globalizado con la industria 4.0, el video de las gaviotas que por razones
meramente negligentes de ciertas empresas al tirar sus desperdicios en las aguas
continentales llegan hasta cierto lugar donde hay muchas aves y estas al no saber
se comen la basura, me impactó muchísimo puesto que no sabía a qué tal
magnitud estaban las cosa por las otras partes del mundo, ya que la crisis de la
basura (en este caso el plástico es muy seria), La globalización puede crear un
impacto positivo en cuanto a la contaminación del ambiente se refiere, como
replicar métodos y técnicas de reciclaje exitosas, en países donde no se practica
ninguna. Además también existiría un intercambio cultural, para que el cambio
ocurra a todos los niveles., también con la isla de pascua, una situación que se
salió de control, también por el desconocimiento de los pobladores nativos y la
pésima ubicación para el comercio, eventualmente fueron acabando con sus
recursos y no quedó nada para la supervivencia de las personas al final, en verdad
es un poco trágico; esto nos sirve para las siguientes generaciones para que
tomen nota y este tipo de acontecimientos no se repitan nuevamente. aquí mismo
en el apartado de globalización, china e india son dos países con economías
emergentes gracias a la globalización, aunque el elefante en el cuarto seria india,

Quisiera terminar mi redacción del módulo 1 con lo que ha venido haciendo india
en los últimos años:
un caso curiosos o del efecto de la globalización para india saliéndome un poco
del tema es que india ha crecido enormemente en el apartado de las
telecomunicaciones y artículos electrónicos, por ejemplo en la plataforma
youtube han incrementado en más de 200 millones de usuarios nuevos en los
últimos 2 años alcanzando actualmente casi los 500 millones de usuarios, y esto
se debió a la enorme actualización del a infraestructura de india en las
telecomunicaciones, hasta hace dos años solo el 30% de la población de india
tenía acceso a internet, gracias a la globalización han podido poco incorporar
procesos que previamente no poseían que les facilitan brindar dispositivos y
servicio de datos de navegación a un muy bajo costo , es decir, prácticamente
gratis.
 Para el Módulo 2: desarrollo sostenible
Para el siguiente módulo tenía que saber a ¿qué se referían con el concepto de
¿desarrollo sostenible”?

El concepto de desarrollo sostenible refleja una creciente conciencia acerca de la

contradicción que puede darse entre desarrollo, en primer lugar se entiende como
crecimiento económico y mejora del nivel material de nuestra vida, y las
condiciones ecológicas y sociales para que ese desarrollo pueda perdurar en el
tiempo. Esta conciencia de los costos humanos, naturales y medioambientales del
desarrollo y el progreso ha venido a modificar la actitud de despreocupación o
justificación que al respecto imperó durante mucho tiempo. La idea de un
crecimiento económico sin límites y en pos del cual todo podía sacrificarse vino a
ser reemplazada por una conciencia de esos límites y de la importancia de crear
condiciones de largo plazo que hagan posible un bienestar para las actuales
generaciones que no se haga al precio de una amenaza o deterioro de las
condiciones de vida futuras de la humanidad.

La intención principal de revisar el estado del mundo en el primer módulo fue

explorar la magnitud y el alcance de los desafíos globales. Este módulo se centra
en un marco más amplio que permite a una comunidad global encontrar
colectivamente formas de abordar algunos de estos problemas.

Para el caso del video de la biosfera 2, La biosfera 2 fue un fracaso, ya que no

reflejaba el significado de globalización y sostenibilidad. Nos dice que nadie,
estado, país / nación puede sobrevivir cuando está aislado. Necesitamos seres
humanos, animales, relaciones, naturaleza y ambientes para sobrevivir. Para
elaborar, “Biosphere Project2” es un experimento empresarial infructuoso de un
empresario ambicioso, cuyo deseo es comercializar la madre naturaleza con fines
de lucro. Cuando nos acercamos al proyecto de la biosfera y la globalización2, nos
enseña lo difícil que es para los humanos sobrevivir en un hábitat con recursos y
efectos limitados de la contaminación por CO2. Donde fue testigo de conflictos
entre los miembros del experimento debido a la falta de recursos para sobrevivir,
eso es lo que sucede cuando tenemos recursos limitados en el mundo para
sobrevivir como guerras en el futuro.

En el video de las diferentes eras de la sostenibilidad: y es alarmante lo que se

declaro “En 1972, el informe del Club de Roma (1972) indicó que no es posible
tener un crecimiento económico ilimitado para siempre y para todos,
principalmente porque los recursos naturales que la sociedad puede explotar son
limitados y no durarán para siempre.”simplemente si seguimos con lso estándares
actualesy el descontrol nosp asara justamente lo que le paso a la isla de pascua,
un futuro nada alentador… ya estamos en la etapa de tomar decisiones, ya
tenemos las bases y ahroa nosotros debemos formar nuestro futuro haciendo las
cosas bien:

● Para erradicar la pobreza extrema y el hambre.

● Alcanzar la educación primaria universal.
● Promover la igualdad de género y empoderar a las mujeres.
● Reducir la mortalidad infantil.
● Mejorar la salud materna.
● Para combatir el VIH / SIDA, la malaria y otras enfermedades.
● Asegurar la sostenibilidad ambiental.
● Desarrollar una alianza global para el desarrollo.

Para el video sobre lso logros de eras de la sostenibilidad, A principios de los años
60, se marcó la Primera era de la sostenibilidad moderna y se identificaron
los problemas de los recursos limitados de la Tierra y se creó una mayor
toma de conciencia. En segundo lugar, la conciencia dio lugar a despertar
alarma a mediados de los años 80. En la tercera era comenzó desde 2011
hasta la actualidad. se centró en tomar acciones, incluidos los ODM de
2000-2015 y los ODS de 2015 a la fecha. El último año contiene conceptos
como Clima / Calentamiento global y sostenibilidad y crecimiento
económico.

Para el video de Prof. Klaus Bosselmann: en mi opinión El punto principal del Sr.
Bosselmann es la próxima comprensión (relativamente nueva) de la
responsabilidad ambiental. El derecho de claridad ambiental no es igual a la
 responsabilidad con el medio ambiente. En las sociedades occidentales, la
comprensión se centra principalmente en el derecho del aire limpio, el agua,
etc., sin asumir la responsabilidad de ello. El origen de este pensamiento
proviene de personas indígenas con una implementación cada vez mayor
en los países del sur.
también en de las sección de las Se identificaron formalmente nueve sectores
diferentes de la sociedad como los grupos principales a través de los cuales
se facilita una amplia participación de los interesados en las actividades de
las Naciones Unidas relacionadas con el desarrollo sostenible:

● Mujer
● Niños y jóvenes
● Gente indígena
● Organizaciones no gubernamentales
● Autoridades locales
● Trabajadores y sindicatos
● Negocios e Industria
● Comunidad científica y tecnológica.
● Agricultores
●
De Plataforma de conocimiento de desarrollo sostenible e identifique cuáles de
estos grupos crei que son las partes interesadas más importantes.

1. Pueblos indígenas (que incluyen por defecto a mujeres, jóvenes y tipos de

personas relacionadas con la geografía, por ejemplo, agricultores, etc.) Este
grupo conoce ese pedazo de tierra en particular mejor que nadie.
2. Comunidad científica y tecnológica. Serán los mejores jueces para llevar a
cabo reformas como la instalación de fuentes de energía limpia y otras
reformas similares.
3. Negocios e industria para ayudar a los locales a prosperar.
 Para el Módulo 3: metas del desarrollo sostenible
este módulo es una expansión del segundo módulo, vi aspectos que como el
crecimiento económico puede llevar a nuevas y mejores oportunidades de empleo
y proporcionar mayor seguridad económica para todos. más allá, un crecimiento
rápido, especialmente entre los menos desarrollados y otros países en desarrollo,
pueden ayudarle a reducir la brecha de salarios relativos a los países
desarrollados, aquí disminuyendo las desigualdades entre ricos y pobres. los
trabajos son el camino de ambos desarrollo económico y social. y el crecimiento
impulsa el desarrollo. al aprovechar el trabajo, los individuos y los hogares tienen
un camino sostenible fuera de la pobreza.

los videos de el trabajo decente trataban : El trabajo decente pone dinero en los
bolsillos de individuos y familias que pueden gastar en la economía local. Su poder
adquisitivo alimenta el crecimiento y el desarrollo de empresas sostenibles,
especialmente empresas más pequeñas, que a su vez pueden contratar más
trabajadores y mejorar sus salarios y condiciones. Aumenta los ingresos fiscales
para los gobiernos, que luego pueden financiar medidas sociales para proteger a
quienes no pueden encontrar o no pueden trabajar.

el caso del video de la empresa sueca de IKEA, brindando trabajo decente para
muchas personas que trabajan en empresas proveedoras: IKEA y otras
compañías globales ahora se dieron cuenta de las consecuencias económicas
cuando se enfrentan al obtener productos de subcontratistas en países en
desarrollo, que explotan mano de obra barata. Sea como sea, la razón o el
beneficio de los esfuerzos desplegados por IKEA en el desarrollo de habilidades y
la mejora del lugar de trabajo en los países en desarrollo es realmente apreciable.
Ahora están recibiendo un trabajo decente en su lugar de trabajo debido a la
intervención de empresas globales.

extrema pobreza en muchas partes del mundo, A pesar de que el cambio positivo
hacia una mayor afluencia y pobreza extrema se redujo significativamente en más
de la mitad entre noventas y la actualidad, una parte significativa de la población
mundial; más de ochocientos millones de personas aún viven en la pobreza
extrema, con esta cifra concentrada en el sur de Asia y el África subsahariana.
Mientras tanto, una de cada cinco personas en las regiones en desarrollo vive con
menos de 1,25 dólares por día. y es aquí donde entran las ngo’s que tienen
relaciones con los distintos países y gobiernos, que pueden variar de pais a pais y
de region a region . siento que su contribución en aliviar la pobreza para naciones
en desarrollo y desarrolladas ha sido mayor que las allegadas al gobierno.
Para el Modulo 4: globalización para el desarrollo
sostenible
Resumen del curso:

al final de En este curso pude entender en la definición de los conceptos de

Globalización y de Desarrollo Sostenible, captar algunas de sus características
más importantes, balance de sus consecuencias, objetivos y evolución a través de
las últimas décadas. Posteriormente gracias a algunas de las discusiones pude
enterarme de algunas de las críticas que se le hacen al Desarrollo Sostenible, y
que tendremos que tener presentes si no queremos que se conviertan en realidad
en un futuro, truncando todo el proceso. También analiza las formas en las que se
está sustanciando el Desarrollo Sostenible, tanto desde una perspectiva global,
relacionada con el cambio de valores individuales y sociales, como desde una
perspectiva más tecnológica, centrada en la eficiencia productiva y en los avances
técnico-científicos. Vi que ambas vertientes son necesarias, y pueden
implementarse, pero que también debe realizarse un cambio de valores dentro del
Sistema social (político y cultural más que nada). Un cambio que no se limite a los
valores personales e incluso sociales (con toda la importancia que éstos tienen
para poder cambiar a conductas que vayan en la línea de la sostenibilidad), sino
que se extienda a la forma de gobernar, a la manera de tomar decisiones
colectivas, y especialmente al reparto de poder económico.

Como me he percatado en lo visto en el curso, razones y presiones económicas,

culturales y políticas (tanto nacionales como internacionales) contribuyen a que el
desarrollo sustentable no forme parte del futuro inmediato de los países en
desarrollo, y menos con esta globalización que genera desequilibrios e impone
modelos de desarrollo que resultan asfixiantes. Sin embargo, también se ve difícil
que el fenómeno globalizador pueda expanderse totalmente y, más aún, aceptarse
como el camino inevitable y único hacia el progreso. Pero es indudable que
también pesa mucho el no saber cómo afrontar los retos.

Es preciso incrementar las fuerzas de nuestros países y reducir sus

vulnerabilidades con base en el desarrollo de sus recursos humanos y de las
capacidades institucionales relacionadas con los campos de la ciencia, la
tecnología, la administración y la preparación profesional. La falta de capacitación
es un factor limitante del desarrollo sustentable en todo el mundo, y
específicamente de nuestras naciones. Es urgente fomentar y formar talentos
internos con capacidad de generar conocimiento y tecnología propios, a fin de
solucionar los problemas internos de cada país, y a la vez enfrentarse a un mundo
globalizado en donde el conocimiento es la materia prima de la competitividad.
También se necesita que los gobiernos confíen en la capacidad de las personas
bien preparadas y dejen de importar asesorías y paquetes tecnológicos que sólo
producen pérdida de recursos naturales y divisas.
En relación con el monopolio de obtención de recursos naturales del planeta, sería
más saludable fomentar el acceso tanto a los recursos naturales como a los
medios de producción de manera igualitaria y respetuosa, de forma que hubiese
cada vez menos desigualdad. También se podría gestar un proceso global de
toma de decisiones, con fuerte presencia y participación de los países que
detentan los recursos naturales más importantes y abundantes para la humanidad.
Aunque es un asunto delicado y complicado, se debería incluir una valoración
monetaria de tales recursos, la cual haría obligatorias la reducción de pérdidas y la
distribución del valor y del ingreso de esos bienes.

Finalmente, en relación con los recursos genéticos vegetales, se necesita que

todos los países participen en la búsqueda de soluciones equitativas y esto
incluye, desde luego, a los millones de agricultores de subsistencia, quienes
cotidianamente conservan in situ los recursos naturales. Una respuesta humanista
al desafío que plantea la globalización puede ser idealista pero no utópica; es
urgente reconocer la realidad de cada país o región para realizar el proceso de
sustentabilidad.