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Materia de Fisica (Autoguardado)
Materia de Fisica (Autoguardado)
Magnitudes y vectores
Escalares: lo que se puede medir, como el modulo del vector
Vectoriales: dirección y sentido nos dan un vector que tiene punto inicial y punto final
Vector concurrente: son aquellos que tienen un punto en común, pueden ser un
punto de partida y un punto de llegada.
Vector coplanarias: son aquellos que se encuentran sobre un mismo plano
Vectores iguales: que tenga modulo, magnitud, dirección y sentido igual, solo
ahí se puede decir que el vector A es igual al vector B. A=B
diferente sentido. A= -B
A
B
Vector A= (5X;-4Y) m
Vector A= (5i;-4j) m
Vector A= (5;-4) m
5
Vector A=
−4
Grafica de un vector
N
AX
S E
Triángulos rectángulos
𝐶 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 𝐴
√𝐶 2 = √𝑎2 + 𝑏 2 a
𝐶 = √𝑎 2 + 𝑏 2
𝑎2 = 𝑐 2 − 𝑏 2
𝑎 = √𝑐 2 − 𝑏 2 C B
Como encontrar el ángulo
Sen O° = cateto opuesto/hipotenusa
Cos O° = cateto adyacente/hipotenusa
Tan O° = cateto opuesto/adyacente
Costan O° = adyacente/opuesto
Secante O°= hipotenusa/adyacente
Cosecante O° = hipotenusa/opuesto
Transformación de coordenadas
Vector A = (-8X; 15Y) Newton coordenadas rectangulares
15Y
-8X
Modulo
[𝐴] = √𝐴𝑥 2 + 𝐴𝑦 2
30° 20m
B 𝜃
330°
60° Ay
Ax
Transformado a polares
Ay 40N
45° E
Ax
Expresado en Polares
Vector F = (40N; 45°)
Esto transformando a rectangulares:
Vector G= √𝐺𝑥 2 + 𝐺𝑦 2
𝐺𝑦
Tan 𝛼 = 𝐺𝑥 𝜃 = 180 + 𝛼
−18
Tan 𝛼 = −13 𝜃 = 180 + 54.16
18
Tan 𝛼 = 13 𝜃 = 234.16
18
𝛼 = 𝑇𝑎𝑛−1 = 54.16
13
𝐴𝑥 + 𝐴𝑦
𝜇𝐴 =
[𝐴]
𝜇𝐴 = (𝜇𝐴𝑖 + 𝜇𝐴𝑗)
Características
Sus componentes no deben ser mayores a 1
El modulo del vector debe ser igual a uno
𝐴𝑥
Ax= [A] coseno
𝐴𝑦
𝐴𝑥
Cos 𝜃 =
𝐴
𝜇𝐴 = (cos 𝜃 + sin 𝜃) Vector A= [A] [𝜇𝐴] dirección y sentido
Modulo
A
j 32.01
−43.30𝑖 ; 25𝑗
𝜇𝐴 = 𝜇𝐴 = (cos 150° + sin 150°)
50𝑖 50𝑗
𝜇𝐴 = (−0.866𝑖 + 0.5𝑗) 𝜇𝐴 = (0.866𝑖 + 0.5𝑗)
Comprobación
Vector A =√(−0.866)2 + (0.5)2
Vector A= 0.99 ≈ 1
Para rectangulares
Vector B = 50 (−0.866𝑖 + 0.5𝑗)
Vector B = (-43,30x +25y)
Método del
paralelogra
mo
Método del
polígono
_
Método del paralelogramo
Vector A = (Ax + Ay)
Vector B = (Bx + By)
Y
B
A
VR= vector A + vector B
Y VR
B
A
Transformamos a rectangulares
Vector C = 15N (-0.5i + 0.866j)
Vector C = (-7.5x + 13y)
2C = 2 (-7.5x + 13y)
2C= (-15x + 26y)
Una vez obtenido nuestros puntos comenzamos a realizar nuestra grafica
VR
Vr1
-B
Vr2 2C
60°
1
𝐴
5
-D
E C
VR B
1
VR= A +B – C + 2D
2
Encontrar
1 1
A= (-15x +25y)
2 2
1
A = (-7.5x + 13y) 2D= (20N; NE)
2
-C= (7.5 – 13y) solo afecta la modulo
B
1
-C A
2
2D VR
VR = (2x + 17y)
Método algebraico
Vector A = (Ax + Ay) A+B = [(Ax + Ay) (Bx + By) ]
Vector B = (Bx + By)
1
A = (-15x + 25y)
2
B = (-5x – 8.66y) (17.48)
-C= (7.5 – 13y)
2D= (14.14x + 14,14y)
(1.64x +17.48y)
(1,64)