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20185

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Examen parcial - Semana 4


Comenzado: 19 de nov en 7:03
Instrucciones de la evaluación
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Pregunta 13.5 ptos.
Para descubrir las posibles fallas de atención y oportunidades de colaboración en
el manejo de los recursos es importante tener en cuenta:

Formulación de diagnóstico simétrico.


El método Hanlon.
Identificación: recursos, personas usuarias y servicios.
Costeo de: materiales humanos y físicos.

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Pregunta 23.5 ptos.
¿Cuál es el fin de un proyecto social?
Apatronar de manera pacífica a las personas menos favorecidas, excluidas y a todos
aquellos a los cuales la sociedad abandono por una razón desconocida.
Modificar las condiciones de vida de las personas. Permitiendo que al finalizar, las
condiciones de esta comunidad sean mejor que a su inicio.
Cumplir con uno de los deberes personales “ayudar al prójimo”
Todas las anteriores.

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Pregunta 33.5 ptos.
¿Cuáles son los aspectos más importantes para tener en cuenta en la intervención
social?

Análisis de la realidad y la población, sostenibilidad e inclusión social.


Estudio de la sostenibilidad del proyecto y los impactos dentro de la comunidad.
Permisos previos para realizar el proyecto y encuentros comunitarios.
Carácter integral, trabajo en red, sostenibilidad y carácter participativo.

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Pregunta 43.5 ptos.
De acuerdo al material dispuesto en la plataforma, la definición: “conjunto de
procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje
y la participación de todos los estudiantes”, corresponde a:

Ninguna de las anteriores.


Proyecto.
Inclusión.
Cierre de brechas.

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Pregunta 53.5 ptos.
¿Qué es un servicio dentro de las diferencias con proyecto, plan o servicio?
Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un colectivo
determinado y por un tiempo generalmente indefinido.
Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que ofrecen
respuestas a una necesidad o problema.
Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas de
actuación, para cualquier organización, territorio o sector poblacional.
Todas las anteriores.

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Pregunta 63.5 ptos.
La diferencia entre objetivos, metas indicadores consiste en que:

No hay diferencia, los tres aspectos tratan de lo mismo


Los objetivos están enfocados en el aspecto económico. Las metas en los recursos que
se quieren obtener y los indicadores en el cómo se obtienen esas metas.
Los objetivos aluden a los problemas que tiene la comunidad. Las metas son los
tiempos dedicados a cada actividad que se desarrolla en el proyecto. Los indicadores
son medidas especificas del progreso alcanzado en el cumplimiento de las metas y el
logro de los objetivos.
Los objetivos aluden al cambio que se quiere lograr. Las metas son los productos
deseados en terminos de cantidad, calidad y tiempo. Los indicadores son medidas
especificas del progreso alcanzado en el cumplimiento de las metas y el logro de los
objetivos.

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Pregunta 73.5 ptos.
De acuerdo a la técnica para generar ideas, “Scamper”, se deben realizar las
siguientes acciones:
a) adaptar; b) combinar; c) responsabilizar; d) modificar; escoger; f ) eliminar; g)
cambiar la forma.
a) sustituir; b) diferenciar; c) adaptar; d) escrutar; e) buscar otros usos; f ) eliminar; g)
cambiar la forma.
a) identificar; b) combinar; c) adaptar; d) modificar; e) buscar otros usos; f ) eliminar;
g) cambiar la forma.
a) sustituir; b) combinar; c) adaptar; d) modificar; e) buscar otros usos; f ) eliminar; g)
cambiar la forma.
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Pregunta 83.5 ptos.
¿Un proyecto social está exento de impuestos?

Si, al ser una función social, el estado no cobra impuesto


Sí, porque el estado es laxo con las corporaciones y fundaciones
No, pero son impuesto propios de la ejecución del proyecto.

No, los proyectos sociales no pagan impuestos

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Pregunta 93.5 ptos.
¿Qué tipo de recursos se necesitan en un plan económico-financiero?

Recursos fungibles y no fungibles.


Recursos materiales y recursos humanos.
Todas las anteriores

Recursos humanos y recursos naturales

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Pregunta 103.5 ptos.
Son los componentes importantes dentro de la fase 1- Identificación de la idea del
proyecto:

Análisis de recursos y evaluación exante.


Todas las anteriores.
Definición del problema o de la necesidad.
Análisis de la realidad e identificación de alternativas innovadoras.

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Pregunta 113.5 ptos.
La identificación de grupos de interés favorece al proyectista porque permite
conocer el proyecto y el compromiso de las partes con el mismo y que la
propuesta de intervención se realice a partir de diferentes puntos de vista, plantear
diferentes.

Falso
Verdadero

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Pregunta 123.5 ptos.
Al valorar diferentes alternativas de respuesta a la necesidad o problema, se
deben tener en cuenta los siguientes elementos: (marque uno o los que considere
pertinente).

La disponibilidad de recursos.
El Impacto.
Los permisos.
Las coyunturas.

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Pregunta 133.5 ptos.
¿Cuáles son los aspectos más importantes para tener en cuenta en la intervención
social?

Permisos previos para realizar el proyecto y encuentros comunitarios.


Análisis de la realidad y la población, sostenibilidad e inclusión social.
Carácter integral, trabajo en red, sostenibilidad y carácter participativo.
Estudio de la sostenibilidad del proyecto y los impactos dentro de la comunidad.

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Pregunta 143.5 ptos.
¿Cuál de las definiciones de proyecto social se acerca más al criterio expuesto en
la guía?
Una de las obligaciones de las personas naturales y jurídicas amparadas en nuestra
constitución.
Conjunto de acciones direccionadas al bienestar de un órgano del estado.

Unión de personas encaminadas a aportar socialmente por un medio económico a los


más desfavorecidos de la sociedad.

Aquellas acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan de forma coordinada con


la intención de alcanzar una meta y tienen en cuenta a una comunidad formada por
individuos.

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Pregunta 153.5 ptos.
Empareje la definición del indicador con la descripción acertada:
Indicadores de impacto:
Indicadores de efecto

Indicadores de cumplimiento

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Pregunta 163.5 ptos.
¿Cuándo hablamos de proyectos nos referimos a?:

Una intención de generar una situación final mejor que la situación de partida.
Una intervención planificada para responder a una necesidad.
Todas las anteriores.
Un proceso único innovador y temporal (con un comienzo y un final claramente
identificables).

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Pregunta 173.5 ptos.
¿Qué es un programa dentro de las diferencias con proyecto, plan o servicio?
Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas de
actuación, para cualquier organización, territorio o sector poblacional.
Todas las anteriores.
Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un colectivo
determinado y por un tiempo generalmente indefinido.
Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que ofrecen
respuestas a una necesidad o problema.

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Pregunta 183.5 ptos.
En la definición del problema, se debe tener en cuenta lo siguiente:

Orígenes y evolución del problema.


Todas las anteriores.
La población objetivo
El entorno geográfico

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Pregunta 193.5 ptos.
¿Son características de los proyectos sociales?: (Marque uno o los que considere
pertinentes).
Se apropian también en ámbitos cívicos, culturales, de medio ambiente y de
cooperación internacional.
Hacen parte de la acción propia, única y/o exclusiva del Estado o Gobierno.
Están determinados solamente para poblaciones vulnerables.
Se orientan a la promoción personal e inclusión social.
Busca el ejercicio efectivo de los derechos sociales.

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Pregunta 203.5 ptos.
¿Qué es un programa dentro de las diferencias con proyecto, plan o servicio?
Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas de
actuación, para cualquier organización, territorio o sector poblacional.
Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un colectivo
determinado y por un tiempo generalmente indefinido.
Todas las anteriores.
Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que ofrecen
respuestas a una necesidad o problema.

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