APLICACIÓN DE PLANEA DIAGNÓSTICA 2018 EN LAS ESCUELAS DE LA ZON

94 DE PRMARIAS.

Durante los días 5 y 6 del mes de septiembre del 2018 se realizó la aplicación de la
prueba PLANEA diagnóstica en las 10 escuelas pertenecientes a la zona escolar 94
de primarias.

Antes de la Prueba.
Inicialmente se llevó a cabo la entrega de todos los materiales en tiempo y forma
para la realización correcta de la prueba, en la cual se reunió a la totalidad de los
directores de las escuelas con la intención de entregar los materiales y brindarles la
capacitación para su aplicación, calificación y captura de los datos en las
plataformas virtuales que brinda la misma prueba.
Respecto a los materiales y la capacitación las opiniones fueron positivas debido a
que fue oportuna, clara y concreta sobre los objetivos de la prueba y el
funcionamiento de las herramientas digitales, asimismo los materiales impresos
resultaron suficientes para la totalidad de alumnos en los diferentes centros de
trabajo.

Durante la realización de la prueba.

Los comentarios de los docentes durante la prueba es que el tiempo para la
realización de cada una de las sesiones es óptimo e incluso un poco extenso, debido
a que hay alumnos que realizan la prueba de forma rápida, mientras que otros
deciden hacer uso del mayor tiempo posible, siendo estos en algunos momentos
distraídos por los primeros.

Los materiales fueron suficientes para la realización de la prueba y se obtuvo la

participación de la mayoría de los alumnos, lo cual permite un análisis más preciso
de las condiciones en las que los alumnos de cuarto grado llegan a este ciclo
escolar; Asimismo, se contó con el apoyo de las y los maestros de apoyo de las
USAER de la mayoría de las escuelas para los alumnos que requieren apoyo con
su prueba, algunos docentes externan que sería mejor si la prueba la aplicara un
agente externo de la escuela para que los docentes apoyaran a otros alumnos y
sobre todo trabajar con los que van terminando la prueba.

Posterior a la Prueba.
Una vez concluida la prueba se encuentran las siguientes opiniones respecto a la
prueba de PLANEA 2018:
Fortalezas:
- La realización de la prueba es clara y sencilla, los manuales y los videos que
se dieron como parte de la capacitación son entendibles y sobre todo
intuitivos.
- El tiempo para que los alumnos realicen la prueba es suficiente.
- Los indicadores son claros sobre los logros de los y las alumnos a partir de
los reactivos que se incluyen, lo que permite identificar fácilmente las áreas
de oportunidad que se tienen.
- Las herramientas para la captura digital de los resultados fueron fáciles de
utilizar para la mayoría de los alumnos y la mayor ventaja es que arroja los
indicadores de forma individual por alumno, por pregunta o por contenido.

Áreas de oportunidad.
- El tiempo para el análisis de la prueba es limitado y se empalma con la
realización de otras pruebas como lo son el SiSAT, los exámenes de
diagnóstico, las evaluaciones del desempeño, lo cual repercute en los
espacios que se tienen para la revisión grupal de las pruebas.
- La entrega de los resultados de la prueba es un trámite burocrático más
debido a que la finalidad de la prueba es el análisis de los resultados, más
que la entrega de un documento.