PRUEBA ACADÉMICA

Código: GA-PR-01-FO-12 Versión: 11 Fecha: 18-02-2017 Página 1 de 1

NIVELACIÓN
PARCIAL NIVELACIÓN FINAL ADMISIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
X

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

BIMESTRE: PRIMERO CURSO: DÉCIMO ABC FECHA D M A

DOCENTE: IVÁN RODRIGO BENAVIDES GARCÍA

NOMBRE ESTUDIANTE: _________________________________________________________

TÓPICO GENERATIVO: ¿La superpoblación es una realidad?

1. La geografía es la ciencia social que estudia los elementos, hechos y procesos que se presentan en la
superficie terrestre. Además, es una disciplina que sirve para conocer las características del lugar donde se
habita, pues ella describe, explica e interpreta la acción de las personas sobre un espacio. La geografía nos
ayuda a entender esto porque explica la relación
A. Que el hombre establece con la superficie terrestre a partir de las potencialidades que el espacio le ofrece
para satisfacer sus necesidades.
B. Existente entre los seres vivos pues a éstos se les dificulta sobrevivir unos sin otros, ya sean animales o
vegetales.
C. Que el ser humano tiene con el paisaje cultural pues lo trasforma para su beneficio.
D. Existente entre todos los lugares de La Tierra que han sido afectados directamente por la acción del hombre.

2. Actualmente, el estudio de los grupos humanos reconoce las relaciones significativas que mantienen éstos
con la región que ocupan. La poca importancia asignada a esta relación radica en que la influencia de la región
en los grupos humanos, no había sido analizada desde un enfoque geográfico. Ocasionalmente se había hecho
alusión al espacio territorial como símil del contorno general de los países, pero ahora se ha llegado a la
conclusión de que éste ejerce un influjo definitivo en el desarrollo de las comunidades humanas que lo habitan.
El texto plantea que:
A. Del territorio dependen los problemas relacionados con la comunicación y el transporte.
B. Lo importante es la posesión de las tierras y lo que se haga con ellas.
C. Las relaciones humanas dependen del ámbito geográfico en el cual se viva o habite.
D. La vida social y política de los individuos está íntimamente relacionada.

3. La mendicidad es un problema social y cultural que aumenta día a día y afecta a muchas ciudades
colombianas, a la vez que genera otros problemas de diversa índole en todos los campos de la vida nacional.
Se han generado algunas hipótesis sobre la causa de este fenómeno así como intentos de solución centrados
en el aspecto económico pero muy pocos desde el aspecto cultural. Una alternativa para la solución de esta
problemática desde el campo cultural sería la de:
A. Realizar procesos masivos y continuos de alfabetización a todos y cada uno de los mendigos del país.
B. Fomentar programas educativos que apunten hacia la especialización del trabajo cotidiano con el mendigo.
C. Promover espacios culturales que permitan a los mendigos aportar desde su saber posibles salidas a la
problemática.
D. Organizar campañas nacionales y departamentales que fomenten fundamentalmente la unidad familiar.

4. La división de Colombia en cinco regiones naturales generaliza u homogeniza características que en realidad
no tienen todas las personas que viven en los departamentos que las constituyen. Una forma de superar esta
deficiencia es:
A. Hacer de los departamentos entidades regionales.
B. Evitar la división en regiones.
C. Realizar una regionalización que tenga en cuenta la cultura.
D. Mantener la división tradicional.

5. Uno de los problemas de contaminación que aqueja a algunas ciudades latinoamericanas es la inadecuada
disposición que se hace de los residuos sólidos, los cuales son transportados y arrojados en sitios cerca de la
ciudad lo que ocasiona costos ambientales muy serios. Esta situación resulta bastante grave, porque:
A. Los costos de recuperación ambiental de estas áreas son muy altos.
B. La tecnología actual para la reutilización es costosa y no es óptima.
C. Es demasiado caro implementar un adecuado plan de selección de basuras.
D. Los impactos ocasionados aumentan excesivamente los impuestos.

6. Respecto al modelo de desarrollo sostenible, Sachs afirma que "quien quiera que demande más tierra
agrícola, energía, vivienda, servicios o en general, más poder de compra para los pobres, se encuentra en
contradicción con aquellos a quienes les gustaría proteger los suelos, los animales, los bosques, la salud
humana o la atmósfera...". Bajo este contexto un modelo de desarrollo sostenible y adecuado debería contener:
A. Conocimiento y manejo integral de recursos, que conjugue intereses contrapuestos y busque un equilibrio
entre naturaleza y sociedad.
B. Una selección de grupos sociales y problemáticas prioritarias, lograr un equilibrio y la sostenibilidad del
planeta.
C. Una distribución equitativa los bienes de origen natural y la eliminación de las actividades que causan
deterioro ambiental.
D. La imposición de prácticas sostenibles a los campesinos, con el propósito de disminuir los daños que causan
al entorno.

7. Los recursos disponibles en nuestro planeta son básicamente de dos tipos: renovables y no renovables. Los
primeros, si se consumen a un ritmo razonable que no impida su regeneración, no se acabarán. Los segundos
han de administrarse con gran cuidado, pues una vez agotados ya no es posible obtenerlos. De lo anterior se
deduce que los recursos:
A. Son una fuente inagotable para el hombre ya que los puede utilizar sin problema.
B. Están disponibles en la naturaleza pero se deben utilizar adecuadamente.
C. Son necesarios para el desarrollo de la sociedad.
D. Están distribuidos en iguales proporciones por todo el planeta.

8. ¿Qué es Demografía?

A. Es la ciencia que estudia las poblaciones vulnerables en diferentes partes del globo terráqueo.
B. Es la ciencia que estudia la población desde un punto de vista cualitativo.
C. Es la ciencia que estudia la población desde un punto de vista cualitativo y cuantitativo teniendo en cuenta su
estructura, dinámica y características.
D. Es la ciencia que estudia la población desde una perspectiva social, económica y política para diferenciar
aspectos cuantitativos tales como: estructura, evolución y tasas de crecimiento natural o vegetativo.

9. Las Migraciones se pueden definir como:

A. El traslado de población de un lugar a otro estableciendo cambios en los lugares de salida y entrada.
B. El cambio de población de un país a otro bajo condiciones extremas o por circunstancias alimenticias.
C. A y B conjuntamente.
D. Ninguna de las anteriores.

10. Observa la siguiente imagen:

Se estima que durante los últimos 100 años la temperatura media global se ha incrementado entre 0.3 y 0.5
grados Celsius. A partir del gráfico podemos observar que esta tendencia es:

A. Mayor en el período comprendido entre 1948 y 1995.

B. Muy acelerada en el período que va de 1910 a 1945.
C. Constante durante el período de 1940-1950.
D. Mayor en el período comprendido entre 1961 y 1975.