Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PERSONAL A CARGO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Ed. Diferencial Ed. Diferencial Ed. Diferencial Ed. Diferencial Ed. Diferencial
Fonoaudióloga Psicóloga Monitora Fonoaudióloga Fonoaudióloga
Monitora Monitora Psicóloga Terapeuta Ocupacional
Monitora Prof. Música y Artes
Monitora
LUNES 20/08 MARTES 21/08 MIERCOLES 22/08 JUEVES 23/08 VIERNES 24/08
Rutina Inicial Rutina Inicial Rutina Inicial Rutina Inicial Rutina Inicial
Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión
calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión
asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades
pictogramas. pictogramas. pictogramas. pictogramas. pictogramas.
RECREO
Actividad Actividad Actividad Actividad
Seres Vivos Lenguaje Verbal Grupos Humanos Lógico - matemática Actividad
Clasificación de animales salvajes Juego “yo tengo, quien tiene… letras” Pueblos originarios (Video Pichintún
Juego “Dibujo de Venger” (figura Profesora Artes
Sonido inicial consonántico “M” “Kristel, una niña Aymara”)
geométrica: triángulo)
Sílaba inicial “M+Vocales”
Rutina Baño Rutina Baño Rutina Baño Rutina Baño Rutina Baño
Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las
manos y/o cara; cepillarse los dientes manos y/o cara; cepillarse los dientes manos y/o cara; cepillarse los dientes manos y/o cara; cepillarse los dientes manos y/o cara; cepillarse los dientes
Rutina de Cierre Rutina de Cierre Rutina de Cierre Rutina de Cierre Rutina de Cierre
Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas,
guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar
mochila, despedida. mochila, despedida. mochila, despedida. mochila, despedida. mochila, despedida.
Dibujo de Venger: Actividad diseñada para estimular la creatividad a partir del dibujo con un elemento (figura geométrica) dado.
“Yo tengo, quien tiene… letras”: Actividad diseñada para recordar sonidos vocálicos y consonánticos del alfabeto.
“Congelado”: Actividad diseñada para reforzar habilidades de autorregulación del movimiento motor del cuerpo a partir de patrones dados.
Corporación Municipal de Desarrollo Social
Escuela “Maximiliano Poblete”
Unidad Técnico Pedagógica
Antofagasta
PLANIFICACIÓN SEMANAL
LUNES 27/08 MARTES 28/08 MIERCOLES 29/08 JUEVES 30/08 VIERNES 31/08
Rutina Inicial Rutina Inicial Rutina Inicial Rutina Inicial Rutina Inicial
Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión Colgar mochilas, Sacar libreta, revisión
calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión calendario, revisión panel clima, revisión
asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades asistencia, revisión panel de actividades
pictogramas. pictogramas. pictogramas. pictogramas. pictogramas.
RECREO
Actividad Actividad Actividad Actividad
Seres Vivos Lenguaje Verbal Grupos Humanos Lógico - matemática Actividad
Presentación de disertaciones Juego “Yo tengo, quien tiene… letras” Pueblos originarios (Video Pichintún
Juego “Dibujo de Venger” (figura Profesora Artes
“Animales domésticos” (Mascotas) Sonido inicial consonántico “T” “Isaac, un niño Aymara”)
geométrica: rectángulo)
Sílaba inicial consonántica “T+Vocales”
Rutina Baño Rutina Baño Rutina Baño Rutina Baño Rutina Baño
Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las Usar servicios higiénicos, lavarse las
manos y/o cara; cepillarse los dientes. manos y/o cara; cepillarse los dientes. manos y/o cara; cepillarse los dientes. manos y/o cara; cepillarse los dientes. manos y/o cara; cepillarse los dientes.
Rutina de Cierre Rutina de Cierre Rutina de Cierre Rutina de Cierre Rutina de Cierre
Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas, Síntesis de las actividades trabajadas,
guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar guardar útiles escolares, ordenar
mochila, despedida. mochila, despedida. mochila, despedida. mochila, despedida. mochila, despedida.
Dibujo de Venger: Actividad diseñada para estimular la creatividad a partir del dibujo con un elemento (figura geométrica) dado.
“Yo tengo, quien tiene… letras”: Actividad diseñada para recordar sonidos vocálicos y consonánticos del alfabeto.
“Congelado”: Actividad diseñada para reforzar habilidades de autorregulación del movimiento motor del cuerpo a partir de patrones dados.