Fase 2 - Grupo20

ECBTI
TERMODINÁMICA 212065
Semestre II 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
TRABAJO COLABORATIVO No. 1
PRESENTADO POR:
JULIO CESAR CORTES SORIANO

Cód. 1030526674
PRESENTADO A
Tutor
DAVID ORLANDO PAEZ
GRUPO
212065_20
6 de Octubre de 2017
Trabajo Colaborativo Unidad I

ECBTI
Semestre II 2017
Etapa 1
Estudiante % de participación (0-100%)
Julio Cesar Cortes Soriano 100%
(indicar nombre del estudiante)
Indicar con referencias APA de dónde se basó para responder las preguntas. Debe
hacer un resumen o reflexión de su autoría. Si copia información textual de internet
o de alguna fuente puede ser considerado FRAUDE
1. Explique en qué consiste la ley cero de la termodinámica y describa 3 ejemplos

representativos.
Rta: Julio Cesar Cortes Soriano.
La Ley cero de la termodinámica habla sobre una propiedad de la termodinámica

llamada temperatura, y expone que dos cuerpos se encuentran en equilibrio
térmico cuando cuentan con la misma temperatura y cada uno de ellos se
encuentra en contacto con un tercer cuerpo. Es decir el cuerpo 1 está en contacto
con un cuerpo 3 y el cuerpo 2 se encuentra en contacto con el cuerpo 3 donde todos
manejan la misma temperatura y se encuentran en equilibrio térmico teniendo en
cuenta lo anterior el cuerpo 1 y el cuerpo 2 tendrán la misma temperatura.

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Semestre II 2017
Ejemplos.
1. Cuando voy en voy en mi automóvil con los vidrios arriba y el aire incondicionado
encendido porque afuera está haciendo bastante calor es decir la temperatura
está muy alta, apago el aire y bajo los vidrios del auto y en contados minutos la
temperatura de mi auto y mi temperatura corporal alcanzan la temperatura del
medio ambiente en ese momento encontramos un equilibrio térmico ya que
todos manejamos la misma temperatura.
2. Tengo una taza de café dentro de una caja, tanto la caja como la taza de café
tienen la misma temperatura y en la parte de afuera tengo una taza de café más
caliente. Al meter esta última taza de café a la caja y pasados algunos minutos
la temperatura se iguala para todos los cuerpos y estos alcanzan un equilibrio
térmico.
3. Cuando nos encontramos en una ciudad costera con temperatura elevada, la

temperatura ambiente es la misma a la temperatura corporal que tenemos en
ese momento. Calentamos una taza de chocolate a alta temperatura cuando la
servimos y esperamos unos minutos la taza de chocolate alcanza la misma
temperatura ambiente y corporal generando así un equilibrio térmico.
(Peña, 2017)

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2. Cúal es la ecuación de los gases ideales? Explicar cada término. Qué dice la ley
de Charles, Boyle y Gay-Lussac?
La ecuación de los gases ideales es la siguiente:
𝑃. 𝑉 = 𝑛. 𝑅. 𝑇
Donde:
P= Presión absoluta.
V= Volumen.
n= Moles de gas.
R= Constante universal de los gases ideales.
T= Temperatura absoluta.
La ley de Boyle - Mariotte dice que la presión ejercida por una fuerza física es
inversamente proporcional al volumen de una masa gaseosa, siempre y cuando su
temperatura se mantenga constante.

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La ley de Gay – Lussac dice que al aumentar la temperatura, el volumen del gas
aumenta si la presión se mantiene constante.
La ley de Charles relaciona el volumen y la temperatura de una cierta cantidad de

gas ideal, manteniendo una presión constante, mediante una constante de
proporcionalidad directa.
(Peña, 2017)

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3. ¿Qué es energía y calor?
La Energía: La energía se define como la capacidad de realizar trabajo, de producir

un movimiento o de generar cambios y esta se basa en la conversión, uso,
almacenamiento y transferencia de energía, la energía interna es la energía que
tiene una sustancia debido a su temperatura.
La energía se puede presentar como energía potencial (energía almacenada) o

energía cinética (energía en acción). Estas dos son interconvertíbles ya que la
energía no se crea ni se destruye solo se transforma es decir la energía potencial
liberada se convierte en energía cinética y esta cuando se acumula se transforma
en energía potencial.
El Calor: El calor es el nombre dado a una transferencia de energía de tipo especial

donde interviene un gran número de partículas. El calor se denomina a la energía
intercambiada entre un sistema y el medio que lo rodea debido a los choques entre
las moléculas del sistema y el exterior del mismo.
El flujo de calor es una transferencia de energía que se lleva acabo como

consecuencia de las diferencias de temperatura, El calor se considera positivo
cuando fluye hacia el sistema, cuando incrementa su energía interna. El calor se
considera negativo cuando fluye desde el sistema, por lo que disminuye su
energía interna.
(Paez Melo, 2016)

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4. ¿Qué es el trabajo?, ¿cuál es la expresión matemática del trabajo para un proceso a
presión constante, volumen constante y temperatura constante?
Trabajo: Se denota con la letra (W) y es la cantidad de energía transferida de un

sistema a otro mediante una fuerza cuando se produce un desplazamiento y no es
algo que se tiene o se almacena. El trabajo se localiza en la frontera del sistema, es
una entrada o salida por las paredes del sistema, y no se refiere al interior de este.
Está asociado al cambio de las variables macroscópicas, como pueden ser el

volumen, la presión, la posición y velocidad del centro de masas, el voltaje, etc.
(pero no la temperatura, que es microscópica) Se realiza trabajo cuando se acelera
un objeto, cambiando la velocidad de su CM. Por contra, si lo que se hace es
aumentar la temperatura de un gas, incrementando la energía cinética de cada
partícula, a este proceso lo llamamos calor
Expresión matemática del trabajo para un proceso a presión constante.
𝑾 = 𝑷(𝑽𝟐 − 𝑽𝟏 )
Proceso isobárico.
Es un proceso termodinámico en el cual la presión permanece constante, en este
proceso, como la presión se mantiene constante, se produce una variación en el
volumen y por tanto el sistema realiza trabajo o se puede realizar trabajo sobre el
sistema.
De acuerdo con la primera ley de la termodinámica, tenemos:
𝑸 = ∆𝑼 + 𝑾
Lo que quiere decir que en un proceso de tipo isobárico tanto el calor transferido
como el trabajo realizado ocasiona una variación de la energía interna.

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Expresión matemática del trabajo para un proceso a volumen constante.
𝑾=𝟎
Proceso isométrico
En este proceso el volumen permanece constante, es decir que en este tipo de
proceso el volumen no varía y por tanto el trabajo es igual a cero, lo que significa
que W= 0.
De acuerdo con la primera ley de la termodinámica tenemos
𝑸 = ∆𝑼 + 𝑾
Como W=0, entonces
𝑸 = ∆𝑼
Expresión matemática del trabajo para un proceso a temperatura constante.
𝑽𝟐
𝑾 = 𝑷𝟏 𝑽𝟏 𝐥𝐧 ( )
𝑽𝟏
Proceso isotérmico.
En este proceso la temperatura permanece constante. Como la energía interna de
una gas ideal sólo es función de la temperatura, en un proceso isotérmico de un gas
ideal la variación de la energía interna es cero (∆U= 0) La curva hiperbólica se
conoce como isotérmica.
De acuerdo con la primera ley de la termodinámica tenemos:
𝑸 = ∆𝑼 + 𝑾
Como ∆𝑼 = 𝟎, entonces.
𝑸=𝑾
Este proceso se observa cuando en un pistón que contiene un gas, después de

suministrarle calor y producir cambios tanto en la presión como en el volumen su
temperatura permanece constante.

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5. Complete la tabla.
Unidades en sistema Unidades en

Definición
Internacional sistema Inglés
La temperatura es una magnitud Su unidad de
Su unidad de medida en el
física que refleja la cantidad de medida en el
Temperatura sistema internacional es el
calor, ya sea de un cuerpo, de un sistema Ingles es
Celsius (ºC).
objeto o del ambiente. el Rankine (ºR).
La energía cinética de un objeto
es aquella que se produce a Su unidad de
causa de sus movimientos que Su unidad de medida en el medida en el
Energía
depende de la masa y velocidad sistema internacional es el sistema Ingles es
cinética
del mismo. La energía cinética Joule (J). British Thermal
suele abreviarse con las letras Unit (BTU).
"Ec" o "Ek".
La presión se puede definir como Su unidad de
la fuerza por unidad de área Su unidad de medida en el medida en el
Presión aplicada sobre un cuerpo en la sistema internacional es el sistema Ingles es
dirección perpendicular a su Pascal (Pa). Libra por pulgada
superficie. cuadrada (psi).
Es una magnitud física que se
Su unidad de
manifiesta de manera lineal y Su unidad de medida en el
medida en el
Fuerza representa la intensidad de sistema internacional es
sistema Ingles es
intercambio entre dos partículas Newton (N).
Libra Fuerza (lbf).
o cuerpos.
Es la capacidad de producir un
Su unidad de
efecto y se faculta la posibilidad
Su unidad de medida en el medida en el
de mover cosas, calentar
Energía sistema internacional es el sistema Ingles es
sustancias y transformar los
Joule (J). British Thermal
recursos naturales o la misma
Unit (BTU).
energía en otras formas.
Su unidad de
Es el volumen ocupado por
unidad de masa de un material,
Volumen sistema internacional es sistema Ingles es
es el inverso de la densidad por
especifico metro cubico sobre pie cubico sobre
tal razón no depende de la
kilogramo(m^3/Kg). libras masa
cantidad de materia.
(ft^3/lbm).
Su unidad de
Es la energía que es capaz de
Energía generar un trabajo como
sistema internacional es el sistema Ingles es
potencial consecuencia de la posición de
Joule (J). British Thermal
un cuerpo.
Unit (BTU).

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6. Cómo funciona una nevera común (describa el ciclo de refrigeración por compresión
de vapor) Indicar con referencias APA de dónde se basó para responder las preguntas
CIRCUITO DE REFRIGERACION.
El sistema de refrigeración se compone por los siguientes componentes:
Compresor: Es el encargado de crear una diferencia de presión y genera que el

fluido refrigerante circule por todo el sistema.
Condensador: Es el encargado de rechazar el calor sacado del interior del

refrigerador al ambiente externo.
Válvula de expansión: Es la encargada de mantener la diferencia de presión

junto con el compresor en todo el sistema.
Evaporador: Es el encargado de absorber el calor interno generado por el

refrigerador.
Filtro secador: Es el encargado de retener partículas de impurezas y humedad.
La función principal del sistema de refrigeración es sacar el calor del interior del
refrigerador por medio del cabio de fase del líquido refrigerante el cual alterna su
estado entre líquido y gaseoso.

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FUNCIONAMIENTO.
Paso 1.
En el paso 1 el líquido refrigerante es succionado y comprimido por el compresor

y cuando este sale del compresor sale en el estado de vapor con la presión y la
temperatura aumentada en este preciso instante se observa un aumento en la
presión de descarga y disminución en la presión de succión. El fluido refrigerante
en forma de vapor pasa por el tubo de descarga hacia el condensador.
Paso 2.
En el paso 2 el fluido refrigerante en forma de vapor ingresa al condensador

donde se inicia la transferencia de calor del fluido refrigerante hacia el ambiente
externo donde el gas súper calentado que en este paso se encuentra en el
condensador se enfría hasta llegar a la temperatura de condensación pasando del
estado gaseoso a una mezcla de líquido y vapor hasta llegar al estado de
saturación donde este se convierte totalmente en líquido. Posterior mente el fluido
refrigerante ya en estado líquido pasa por un filtro secador donde este retiene los
residuos de humedad en el líquido.

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Paso 3.
En el paso 3 el fluido refrigerante ya en estado líquido pasa a través de la válvula

de expansión por medio del cual se crea una resistencia al pasaje del líquido en
alta presión y la temperatura es bajada de forma abrupta llegando casi a los 0°
Centígrados para este momento el líquido ya se encuentra a baja presión y baja
temperatura.
Paso 4.
En el paso 4 el fluido refrigerante ya en estado líquido y a baja presión y baja

temperatura ingresa al evaporador con el fin de absorber el calor generado al
interior del refrigerador, durante este proceso el líquido refrigerante evapora
cambiando de estado y pasando al compresor para iniciar el ciclo nuevamente.
(Frómeta, 2017)

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Etapa 2
1. Cada estudiante completará la tabla según su peso y mostrará los cálculos

realizados
Masa en Peso en la Peso en Peso en la

Nombre Kg tierra en Júpiter en Saturno en
Newton Newton Libras fuerza
Julio Cesar Cortes S. 87 Kg 852.6 N 2156.73 N 204.18 lbf
Estudiante 2
Estudiante 3
Estudiante 4
Estudiante 5
Solución.
Para calcular el valor de mi peso en los diferentes planetas es necesario primero

conocer el valor de la gravedad en cada uno de ellos, la gravedad para cada
planeta es:
Tierra: 𝟗, 𝟖 𝒎/𝒔𝟐
Júpiter: 𝟐𝟒, 𝟕𝟗 𝒎/𝒔𝟐
Saturno: 𝟏𝟎, 𝟒𝟒 𝒎/𝒔𝟐
Posterior a esto realizamos los respectivos cálculos.

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TIERRA
Peso= 87 Kg
𝑷 = 𝑚. 𝑔
𝑷 = (87𝑘𝑔). (9,8𝑚/𝑠 2 )
𝑷 = 𝟖𝟓𝟐. 𝟔 𝑵
JUPITER
Peso= 87 Kg
𝑷 = 𝑚. 𝑔
𝑷 = (87𝑘𝑔). (24,79𝑚/𝑠 2 )
𝑷 = 𝟐𝟏𝟓𝟔. 𝟕𝟑 𝑵
SATURNO
Peso = 87 Kg
Gravedad = 10,44 𝑚/𝑠 2
𝑷 = 𝑚. 𝑔
𝑷 = (87𝑘𝑔). (10,44𝑚/𝑠 2 )
908,20
𝑷 = 908,20 𝑁 = 4,448222
𝑷 = 𝟐𝟎𝟒. 𝟏𝟖 𝒍𝒃𝒇

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2. Cada estudiante seleccionará dos ciudades y realizará cálculos detallados para
hacer la conversión de temperaturas
Temperatura Temperatura
Temperatura actual
actual promedio actual promedio
promedio en R
°C en K
Bogotá 20°C 𝟐𝟗𝟑. 𝟏𝟓°𝑲 𝟓𝟐𝟕. 𝟔𝟕°𝑹
Cali 24°C 𝟐𝟗𝟕. 𝟏𝟓°𝑲 𝟓𝟑𝟒. 𝟖𝟕°𝑹
Medellín
Cartagena
Villavicencio
Barranquilla
Putumayo
Tunja
Santa Marta
San Andrés islas
Solución.
Bogotá
Temperatura actual promedio en Kelvin (K)
𝐾 = °𝐶 + 273.15
𝐾 = 20° + 273.15
𝑲 = 𝟐𝟗𝟑. 𝟏𝟓°𝑲

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Temperatura actual promedio en Rankine (R)
𝐹 = 1.8 ∗ °𝐶 + 32
𝐹 = 1.8 ∗ 20 + 32
𝐹 = 68°𝐹
𝑅 = °𝐹 + 459.67
𝑅 = 68 + 459.67
𝑹 = 𝟓𝟐𝟕. 𝟔𝟕°𝑹
Cali
Temperatura actual promedio en Kelvin (K)
𝐾 = °𝐶 + 273.15
𝐾 = 24° + 273.15
𝑲 = 𝟐𝟗𝟕. 𝟏𝟓°𝑲
Temperatura actual promedio en Rankine (R)
𝐹 = 1.8 ∗ °𝐶 + 32
𝐹 = 1.8 ∗ 24 + 32
𝐹 = 75.2°𝐹
𝑅 = °𝐹 + 459.67
𝑅 = 75.2 + 459.67
𝑹 = 𝟓𝟑𝟒. 𝟖𝟕°𝑹

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3. Cada estudiante resolverá un ejercicio de gases ideales y trabajo:
Nombre del estudiante que desarrolla: Julio Cesar Cortes Soriano.
a. n gas ideal de 25 moles está confinado en un recipiente de 10 L y su

temperatura se encuentra a 37°C. Encuentre la presión del sistema. Si
su temperatura incrementa a 45°C y el volumen permanece constante,
determinar el trabajo.
Solución:
Solución.
Datos.
𝒏 = 𝟐𝟓 𝒎𝒐𝒍
𝑽 = 𝟏𝟎 𝑳
𝑻 = 𝟒𝟓°𝑪 𝑻 = 𝟒𝟓°𝑪 + 𝟐𝟕𝟑 = 𝟑𝟏𝟖°𝑲 Se convierten a Kelvin
𝒂𝒕𝒎.𝑳
𝑹 = 𝟎, 𝟎𝟖𝟐 𝒎𝒐𝒍.𝑲 Constante universal de los gases ideales
𝑷=𝒙
Partimos de la ecuación de los gases ideales, la cual es:
𝑷. 𝑽 = 𝒏. 𝑹. 𝑻
De esta ecuación se despeja P que es el valor que nos piden
hallar, y queda:
𝒏. 𝑹. 𝑻
𝑷=
𝑽
Reemplazamos,
𝑎𝑡𝑚 . 𝐿
25𝑚𝑜𝑙 . 0,082 . 318𝐾
𝑷= 𝑚𝑜𝑙 . 𝐾
10𝐿
𝑷 = 𝟔𝟓. 𝟏𝟗 𝒂𝒕𝒎

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Para este caso debido a que el volumen permanece constante no es
posible que el gas realice un trabajo por tal razón el valor del trabajo
es de 0.
𝑾=𝟎
Nombre del estudiante que desarrolla:
b. Un gas ideal de 5 moles está a 47°C y ocupa un volumen de 3 L. Si

la temperatura permanece constante y el volumen se triplica,
determine la nueva presión y el trabajo ejercicio por el sistema
Solución:
c. Un gas que se encuentra inicialmente a 1 Mpa y 400°C esta

contenido dentro de un conjunto de pistón y cilindro con un volumen
inicial de 0.1 m3. A continuación el gas el gas se expande
lentamente hasta alcanzar una presión final de 100 Kpa. Determine
el trabajo para este proceso. Asumir gas ideal (Pv=nRT) y proceso
isotermo.
Solución:
d. Un cilindro pistón contiene 4 kg de nitrógeno a 300 K y un volumen

de 30 m3. Si a presión constante el volumen se triplica. Determinar
el trabajo realizado por el sistema

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Solución:
e. Un sistema cilindro-pistón contiene 5 kg de helio a 3 Kpa y 400 K.

Determine el volumen del recipiente empleando la ecuación de los
gases ideales
Solución:

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Ejercicios grupales
Estudiante % de participación (0-100%)
Julio Cesar Cortes Soriano 100%
4. Un cuerpo de 10 lbm es desplazado 15 ft cuando se le aplica una fuerza

horizontal de 15 N. Calcular el trabajo en J y en BTU. Si el mismo cuerpo tuvo
una velocidad promedio de 10 m/s, determine la energía cinética del mismo en
Julios y calorías.
SOLUCION:
Datos:
m= 10lbm
d= 15ft
F= 15N
Lo primero que debemos hacer es convertir las unidades del desplazamiento del
cuerpo dado en el ejercicio.
d= 15 ft = 4.572 metros
d= 4.572m

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Para hallar el valor del trabajo realizado en julios reemplazamos los datos en la
siguiente ecuación.
𝐖 = 𝐅𝐝
𝐖 = (15N). (4,572m)
𝐖 = 𝟔𝟖𝟓𝟖 𝐉 Trabajo en Julios
Teniendo el valor del trabajo en Julios lo que hacemos es pasarlo a BTU tal y
como lo pide el ejercicio.
𝐖 = 𝟔𝟖𝟓𝟖 𝐉 = 𝟔, 𝟓𝟎 𝐁𝐓𝐔
𝐖 = 𝟔, 𝟓𝟎 𝐁𝐓𝐔
Para calcular el valor de la energía cinética debemos realizar la conversión de

las unidades de la masa (m) a Kilogramos (Kg), la velocidad no es necesario ya
que nos la dan en Metros sobre segundo (m/seg).
m= 10lbm = 4,535 Kg
m= 4,535 Kg
Luego reemplazamos los valores que tenemos en la siguiente ecuación.

𝟏
𝑬𝒄 = . 𝒎. 𝒗𝟐
𝟐
𝟏
𝑬𝒄 = . (𝟒, 𝟓𝟑𝟓 𝑲𝒈). (𝟏𝟎 𝒎/𝒔)𝟐
𝟐
(𝟒, 𝟓𝟑𝟓 𝑲𝒈)(𝟏𝟎𝟎𝒎𝟐 /𝒔𝟐 )
𝑬𝒄 =
𝟐
𝒌𝒈. 𝒎𝟐
𝑬𝒄 = 𝟐𝟐𝟔, 𝟕𝟓
𝒔𝟐
𝑬𝒄 = 𝟐𝟐𝟔, 𝟕𝟓 𝐉 Energía cinética en Julios
Para calcular el valor de la energía cinética en calorías realizamos la conversión

de julios a calorías.
𝑬𝒄 = 𝟐𝟐𝟔, 𝟕𝟓 𝐉 = 𝟓𝟒. 𝟏𝟓𝟖𝟑 𝒄𝒂𝒍
𝐄𝐜 = 𝟓𝟒. 𝟏𝟓𝟖𝟑 𝐜𝐚𝐥 Energía cinética en Calorías

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5. 500 gramos de oxígeno diatómico (O2 con peso molecular de 32 g/mol) se
encuentra dentro de un depósito con dimensiones de 2 ft de largo x3 ft ancho x
5 ft de profundo. Encuentre el volumen específico en base masa (m3/kg) y en
base mol (m3/mol)

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Etapa 3 (Actividad individual)
Se debe realizar el ejercicio de forma individual empleando Excel de acuerdo a las

indicaciones de la guía, ese archivo debe adjuntarse junto con la solución de este
documento.

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Semestre II 2017
BIBLIOGRAFÍA
 Frómeta, D. A. (01 de 05 de 2017). navarrof.orgfree.com. Obtenido de

Termodinámica. Ciclos de Potencia. Ciclo Refrigeración. :
http://navarrof.orgfree.com/Docencia/Termodinamica/CiclosGeneracion/cicl
o_refrigeracion.htm
 Paez Melo, D. (08 de 12 de 2016). Conceptos y ley 0 de la termodinámica.
Obtenido de Repositorio Institucional UNAD:
http://hdl.handle.net/10596/9549
 Peña, A. (24 de 01 de 2017). Ley Cero de la Termodinamica . Obtenido de
okdiario: https://okdiario.com/curiosidades/2017/01/24/ley-cero-
termodinamica-687858

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REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el
desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=62:citar-
recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf
Para el desarrollo y la evaluación del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo

establecido en el Artículo 19 de la Resolución 6808 del 19 de agosto de 2014 "Por
el cual se emiten los referentes y lineamientos para el desarrollo del trabajo
colaborativo y el acompañamiento docente y se dictan otras disposiciones", donde
se establece:
Artículo 19. Evaluación del trabajo colaborativo. “Para aquellos estudiantes que
ingresan faltando dos o tres días para el cierre de la actividad, el docente no tendrá
en cuenta estas participaciones para la asignación de la calificación en respeto del
cumplimiento de aquellos estudiantes que sí lo han hecho” … “En aquellos grupos
colaborativos donde la participación de algunos estudiantes sea mínima o nula, el
docente realizará la calificación de su trabajo colaborativo de forma individual, binas
o tríos sin que la ausencia de los compañeros afecte su calificación final.”

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TRABAJO COLABORATIVO No. 1

JULIO CESAR CORTES SORIANO

DAVID ORLANDO PAEZ

Trabajo Colaborativo Unidad I

Estudiante % de participación (0-100%)

Julio Cesar Cortes Soriano 100%

(indicar nombre del estudiante)

(indicar nombre del estudiante)

(indicar nombre del estudiante)

(indicar nombre del estudiante)

1. Explique en qué consiste la ley cero de la termodinámica y describa 3 ejemplos

La Ley cero de la termodinámica habla sobre una propiedad de la termodinámica

Trabajo Colaborativo Unidad I

3. Cuando nos encontramos en una ciudad costera con temperatura elevada, la

Trabajo Colaborativo Unidad I

Rta: Julio Cesar Cortes Soriano.

La ecuación de los gases ideales es la siguiente:

Trabajo Colaborativo Unidad I

La ley de Charles relaciona el volumen y la temperatura de una cierta cantidad de

Trabajo Colaborativo Unidad I

Rta: Julio Cesar Cortes Soriano.

La Energía: La energía se define como la capacidad de realizar trabajo, de producir

La energía se puede presentar como energía potencial (energía almacenada) o

El Calor: El calor es el nombre dado a una transferencia de energía de tipo especial

El flujo de calor es una transferencia de energía que se lleva acabo como

Trabajo Colaborativo Unidad I

Rta: Julio Cesar Cortes Soriano.

Trabajo: Se denota con la letra (W) y es la cantidad de energía transferida de un

Está asociado al cambio de las variables macroscópicas, como pueden ser el

Expresión matemática del trabajo para un proceso a presión constante.

Trabajo Colaborativo Unidad I

Como W=0, entonces

Expresión matemática del trabajo para un proceso a temperatura constante.

Este proceso se observa cuando en un pistón que contiene un gas, después de

Trabajo Colaborativo Unidad I

Rta: Julio Cesar Cortes Soriano.

Unidades en sistema Unidades en

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Rta: Julio Cesar Cortes Soriano.

El sistema de refrigeración se compone por los siguientes componentes:

Compresor: Es el encargado de crear una diferencia de presión y genera que el

Condensador: Es el encargado de rechazar el calor sacado del interior del

Válvula de expansión: Es la encargada de mantener la diferencia de presión

Evaporador: Es el encargado de absorber el calor interno generado por el

Filtro secador: Es el encargado de retener partículas de impurezas y humedad.

Trabajo Colaborativo Unidad I

En el paso 1 el líquido refrigerante es succionado y comprimido por el compresor

En el paso 2 el fluido refrigerante en forma de vapor ingresa al condensador

Trabajo Colaborativo Unidad I

En el paso 3 el fluido refrigerante ya en estado líquido pasa a través de la válvula

En el paso 4 el fluido refrigerante ya en estado líquido y a baja presión y baja

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1. Cada estudiante completará la tabla según su peso y mostrará los cálculos

Masa en Peso en la Peso en Peso en la

Julio Cesar Cortes S. 87 Kg 852.6 N 2156.73 N 204.18 lbf

Para calcular el valor de mi peso en los diferentes planetas es necesario primero

Júpiter: 𝟐𝟒, 𝟕𝟗 𝒎/𝒔𝟐

Saturno: 𝟏𝟎, 𝟒𝟒 𝒎/𝒔𝟐

Posterior a esto realizamos los respectivos cálculos.

Trabajo Colaborativo Unidad I

Gravedad = 10,44 𝑚/𝑠 2