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La Tabla de los Derechos del Niño Venezolano es un documento histórico que debería de conocerla cada educador o
educadora, aun cuando habla de menores esta tabla no fue tomada en cuenta para el código de menores es simple la tabla
no restringe derechos, sino que los amplia lo que la deja enmarcada en lo que actualmente se conoce como Doctrina de la
Protección Integral.
Aquí su texto integro:
1.- Todo niño tiene derecho a nacer de padres sanos.
2.- Todo niño tiene derecho a conocer s sus padres; a ser alimentado, vestido y cuidado por estos.
3.- Todo niño tiene derecho a ser atendido por el Estado en caso de orfandad, miseria y abandono.
4.- Todo niño tiene derecho a vivir su vida completamente de niño.
5.- Todo niño tiene derecho a ser educado por maestros capacitados, de sólida preparación general y profesional, de
espíritu recto y bondadoso, que tomen el ejercicio de su profesión como la más alta de las funciones sociales, y no como
un simple medio para ganarse la vida.
6.- Todo niño tiene derecho a edificios escolares cómodos e higiénicos; a parques de recreo, a campos de juegos y
deportes, y a espectáculos educativos gratuitos.
7.- Todo niño tiene derecho a ser protegido contra cualquier clase de explotación. Ningún niño en Venezuela puede ni
debe trabajar antes de los 11 años de edad.
8.- Todo niño tiene derecho a continuar sus estudios hasta donde se lo permitan sus aptitudes, debiendo, en consecuencia,
ser ayudado en tal sentido por el Estado cuando carezca de los recursos económicos para ello.
9.- Todo niño tiene derecho a no ser juzgado por los tribunales ordinarios, sino por jueces especiales de menores. Ningún
niño delincuente deberá ser perseguido, ni encarcelado; sino recluido en establecimientos de reeducación que deben tener
en lo posible una organización hogareña.
10.- Todo niño tiene derecho a ser respetado en su personalidad espiritual, física y moral. Todos estos derechos deben ser
reconocidos a los niños que habitan en el territorio venezolano, sin tomar en cuenta para tal reconocimiento ni raza, ni la
religión, ni la nacionalidad, ni la clase social a que pertenecen. Cualquier infracción o atentado contra estos derechos debe
ser denunciado por los maestros, a fin de someter al culpable a las sanciones morales y legales que el caso amerite.”
Derecho al desarrollo
Educación: Arts. 53 al 61 (Educación, obligación de los padres y responsables, participación en el proceso educativo,
respeto por los educadores, disciplina escolar, educación y trabajo, educación para niños trabajadores, educación para
niños indígenas, educación para niños con necesidades especiales)
Descanso, recreación, esparcimiento, deporte y juego: Arts. 63 y 64 (Ejercicio de acuerdo con necesidades e intereses.
Obligaciones del Estado)
Protección a la integridad personal: Arts. 32, 38 y 89 (Protección contra cualquier forma de maltrato, explotación, abuso,
negligencia, prohibición de esclavitud, servidumbre o trabajo forzoso y trato digno y humanitario para los privados de
libertad)
Vida privada: Arts. 65 y 66 (honor, reputación, propia imagen e inviolabilidad del hogar y la correspondencia)
Derecho a la participación
Expresión: Art. 67 (Expresión libre de opinión y difusión de información sin censura previa)
Libertad de pensamiento, conciencia y religión: Art. 35 (Orientación para el ejercicio del derecho)
DEBERES
Deber de asistir a la escuela y aprovechar la educación que se les imparte para crecer como personas.
Deber de denunciar y dejarse proteger ante cualquier forma de abandono, crueldad o explotación.
Deber de formar su identidad personal para integrarse en la sociedad como individuos únicos.