ANÁLISIS LITERARIO DE PACO YUNQUE

GÉNERO LITERARIO: Narrativo

ESPECIE LITERARIA: Cuento

INICIO: Paco llega por primera vez a la escuela de mano de su madre y él se

sorprende porque nunca vio tantos niños jugando

NUDO: En el aula se produce una confusión por motivo de Paco Fariña y Humberto
Grieve se pelean por saber quién se sentara con Paco Yunque, el profesor decide
sentarlo con Humberto, todos saben de qué el profesor comete injusticia porque
nunca castiga a Humberto y por eso Humberto se aprovecha y siempre le pega a
Paco Yunque

DESCENLACE: El profesor les deja un trabajo y los niños se ponen a realizarlo pero
Humberto no lo hace se dedica a dibujar luego suena el recreo y todos salen menor
Humberto quien arranca la hoja de la tarea de Paco Yunque y la presenta como
suya

ACCION:

Las acciones más importantes del cuento “Paco Yunque” son:

La llegada al colegio del niño Paco Yunque en compañía de su humildemadre.La
tardanza de Humberto Grieve a clases, pero éste no es sometido aningún castigo.El
castigo injusto que le impuso el profesor al niño Antonio Gresdrespor llegar tarde a
clases.Los abusos que comete Humberto Grieve en agravio de Paco Yunque.El
examen sobre los peces.El robo de la prueba de Paco Yunque por Humberto
Grieve.El niño Humberto es declarado ganador absoluto de la prueba sobre
lospeces

IDEA PRINCIPAL:
El tema central o principal del cuento “es el maltrato que recibe Paco Yunque,
Un niño provinciano y pobre, por parte de Humberto Grieve, un niño rico.
IDEA SECUNDARIOS:
La injusticia del profesor El robo de la prueba de Paco Yunque por parte de
Humberto.
TIPO DE lenguaje
César Vallejo emplea un lenguaje sencillo y claro fácil de comprender en su cuento