EPISTEMOLOGÍA

APORTE INDIVIDUAL

UNIDAD 2: FASE 3 - IDENTIFICAR UN PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO

DAIRO JOSE ORTEGA FONSECA COD: 88257790

GRUPO: 100101_269

TUTOR: PABLO FELIPE GARCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN
INGENIERIA DE SISTEMAS.
ACACIAS META
2018
 INDIVIDUAL
1. El estudiante identifica cuáles son problema epistemológico disciplinares entre los siguientes:
 Importancia de las Ciencias sociales en el ámbito académico
• Validez del concepto de organización en la administración de empresas.

 ¿Es Valida la teoría estructural de la química?

 Didácticas de la enseñanza De una lengua extranjera
 Posibilidad y Validez de los postulados de la escuela nueva en el contexto colombiano.
 Qué funciones cognitivas hacen parte de la Construcción del ser humano.
 Validez de la teoría del forrajeo óptimo en Colombia. (Posibilidad)
 Objetividad de la metodología de las ciencias de sistemas y su papel en la ingeniería.
2. Explica por qué tienen carácter epistemológico (por qué son Problemas epistemológicos).
3. Selecciona uno de ellos.

ENUNCIADO
(Marque con una X SI NO Justificación
la opción que
es problema es problema ¿Por qué es o no es un problema
considera correcta y
epistemológico epistemológico Epistemológico?
justifique su
elección)
Analizando el contexto de la afirmación
determino que la aplicación de las ciencias
sociales en el ámbito académico es un
problema epistemológico. Partiendo de que
las ciencias Sociales son el Conjunto de
disciplinas académicas que estudian el
origen y el desarrollo de la sociedad, de las
instituciones y de las relaciones e ideas que
configuran la vida social; y de que el ámbito
académico La variedad de los significados
del concepto de académico permite que este
sea utilizado no sólo para aquellos que
Importancia de las
realizan investigaciones o trabajan como
Ciencias sociales
X tales, sino también para individuos que
en el ámbito cursan estudios correspondientes al nivel
académico superior. Existe una relación directa entre
las ciencias sociales y la educación e
investigación. También cabe notar existe
una rama de las ciencias sociales en la
Epistemología. Con distintos enfoques
desde Comte con La búsqueda de leyes
invariantes pasando por Marx y La
explicación dialéctica, Durkheim y La
explicación por causas, Malinowski y
Merton en La explicación funcionalista,
Etc.
 Entendiendo que la Administración como la
sumatoria de las decisiones que tomamos en
un medio determinado y que se exteriorizan
en una cierta gestión de la organización de
los recursos materiales, humanos e
intelectuales, bajo condiciones de cierta
racionalidad. Y además que el concepto de
Organización es fundamental para el
desarrollo de la administración como
Validez del concepto
ciencia Social. A mi modo de ver esta
de organización en la
X afirmación si Es un Problema
administración de
Epistemológico. Además existen diversos
empresas.
métodos y teorías como ejemplo: el
pensamiento de Elton Mayo (Teoría de la
Administración basada en las relaciones
humanas), su visión era de fundamento
empírico, basada en grandes organizaciones
privadas y sobre premisas tales como la
irracionalidad y emotividad conductual del
ser humano y la minimización del papel de
la conciencia.
Esta es una de las teorías más elementales
de la química. Se requiere un sistema
organizado para clasificar la estructura
¿Es Valida la teoría atómica y la nomenclatura de las diferentes
estructural de la X sustancias. Por tanto, existe una serie de
química? métodos aplicables al conocimiento
científico, la investigación y el desarrollo.
Por tanto considero que se trata de un
problema Epistemológico.
Considero que se trata de un problema
Epistemológico. Sabemos que la Didáctica
esta considera como una disciplina, “cuyo
Didácticas de la objeto de estudio es la génesis, circulación y
enseñanza De una X apropiación del saber y sus condiciones
lengua extranjera prácticas de enseñanza y aprendizaje”. Es
decir, que su naturaleza no es solamente de
carácter práctico, sino teórico-práctico y por
lo tanto fundamentado en la investigación.
Es un Problema Epistemológico porque, La
Posibilidad y Escuela Nueva significa la apertura hacia un
Validez de los proceso de apropiación de los saberes
postulados de la modernos se hace visible desde una
X
escuela nueva en el perspectiva histórica, las transformaciones
contexto en los métodos de enseñanza de las
colombiano. ciencias y los saberes en el saber
pedagógico colombiano.
 Si es un problema Epistemológico porque
El aprendizaje es el proceso o conjunto de
¿Qué funciones
procesos a través del cual o de los cuales, se
cognitivas hacen
adquieren o se modifican ideas, habilidades,
parte de X
destrezas, conductas o valores, como
la Construcción del
resultado o con el concurso del estudio, la
ser humano?
experiencia, la instrucción, el razonamiento
o la observación
La Teoría del forrajeo óptimo está ligada a
la teoría evolutiva y se aplica tanto a
animales como a personas.
Se basa en el principio de maximización y
Validez de la teoría optimización de la eficiencia en el forrajeo.
del forrajeo óptimo La eficiencia se mide en términos de
X beneficio/coste. El forrajeo es seleccionado
en Colombia.
(Posibilidad) porque tiene éxito (proporciona beneficio)
para la reproducción y la producción del
forrajeo individual. Es un Problema
Epistemológico vinculado con la teoría de
la selección natural (Stephens & Krebs
1986)
“la ingeniería es un modo de conocimiento
distinto de la ciencia por sus métodos y sus
objetivos; por sus métodos, porque existe
un método ingenieril que es heurístico; por
Objetividad de la sus objetivos, ya que la ingeniería no se
metodología de las propone alcanzar leyes explicativas y
ciencias de sistemas X predictivas sino la solución de problemas
y su papel en la acotados dentro de tiempos muy breves”
ingeniería.
La teoría de la información entre otras
aplican métodos y procedimientos que
pueden ser reconocidos como Problemas
epistemológicos.
Problema seleccionado para la Fase 4
Analizando el contexto de la afirmación determino que la aplicación de las
ciencias sociales en el ámbito académico es un problema epistemológico.
Partiendo de que las ciencias Sociales son el Conjunto de disciplinas
académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las
Importancia de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social; y de que
Ciencias sociales
el ámbito académico La variedad de los significados del concepto de
en el ámbito académico permite que este sea utilizado no sólo para aquellos que realizan
académico investigaciones o trabajan como tales, sino también para individuos que
cursan estudios correspondientes al nivel superior. Existe una relación directa
entre las ciencias sociales y la educación e investigación. También cabe notar
existe una rama de las ciencias sociales en la Epistemología. Con distintos
enfoques desde Comte con La búsqueda de leyes invariantes pasando por
 Marx y La explicación dialéctica, Durkheim y La explicación por causas,
Malinowski y Merton en La explicación funcionalista, Etc.

BIBLIOGRAFÍA

DEFINICIÓN ABC, Definición de Académico. Extraído de:

https://www.definicionabc.com/social/academico.php
Revista cubana de Ciencias Sociales. Ciencias sociales. Extraído de:
https://www.ecured.cu/Ciencias_sociales
Jorge Andres. Epistemología de la administración. Extraído de:
http://www.academia.edu/17413391/Epistemologia_de_la_administracion
Jesus Alirio Bastidas. Epistemología de la didáctica de las lenguas. Extraído de.
https://www.researchgate.net/profile/Jesus_Bastidas2/publication/277776136_Epistemologia_de_la
_didactica_de_las_lenguas_Octubre_9-12_2012/links/55736cc008ae7521586a78d9/Epistemologia-
de-la-didactica-de-las-lenguas-Octubre-9-12-2012.pdf
Zapata-Ros, Miguel. Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos.
Extraído de: http://eprints.rclis.org/17463/1/bases_teoricas.pdf
Revista Chilena de Historia Natural. Revista chilena de historia natural. Extraído de:
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-078X2010000200001