LOS CONECTORES LÓGICOS O TEXTUALES.
La función de los conectores lógicos es establecer una relación lógica entre las partes del texto y las
oraciones dentro de los párrafos. Es decir, su función es triple: permite formular un orden lógico del
texto general y establecer la relación entre las oraciones que desarrollan las ideas principales de
cada párrafo; además, dentro de las mismas oraciones los conectores permiten generar ideas
coherentes. Un texto bien escrito presenta, en general, conectores adecuados y recurrentes dentro
de su redacción.
Existen dos tipos de relación entre los términos de un enunciado: la coordinación y la subordinación.
COORDINACIÓN: Dos enunciados independientes se relacionan por medio de la suma o de otra
alternativa.
Ejemplo:
Camilo cocina y Andrea ordena. Camilo cocina mientras Andrea ordena.
SUBORDINACIÓN: Uno de los dos enunciados que se quieren relacionar es dependiente del otro.
Aquí se establece una jerarquía entre las dos ideas que se quieren relacionar.
Ejemplo:
-Camilo estudió cocina en una academia. Por eso, su restaurante es tan popular.
-Jimena practicó atletismo desde pequeña. Por esta razón tuvo buenos resultados en las pruebas
nacionales.
-Jimena tuvo buenos resultados en las pruebas nacionales porque practicó atletismo desde
pequeña.
TIPOS O CLASES DE CONECTORES LÓGICOS.
ADITIVOS: Expresa que el enunciado siguiente va a aportar nueva información equivalente o más
importante que el anterior. Este tipo de conector está asociado a enunciados independientes.
Más aún, todavía más, incluso, asimismo, encima, de igual modo, de igual manera, igualmente,
de la misma manera, por otro lado, por otra parte, también, tampoco, al mismo tiempo, sumando,
al fin y al cabo, además, aparte de eso, para colmo, en otro orden de cosas, paralelamente.
Ejemplo:
Juan escribe poesía desde los diez años. Incluso, escribía pequeños cuentos a una edad más
temprana.
OPOSITIVOS/ ADVERSATIVOS: El enunciado a continuación modifica la argumentación u opone
ideas del enunciado anterior.
No obstante, por el contrario, con todo, aun así, ahora bien, sin embargo, de todas formas, de
cualquier modo, después de todo, en todo caso, en cualquier caso, en contraste, por otra parte,
en cambio, tampoco, pero, más que, más bien, antes bien.
Ejemplo:
María desea ser periodista. No obstante (pero), no desea tener que viajar en la profesión que
escoja.
Pedro quiere salir a caminar. Más bien (sino), desea salir un rato de su casa.
CAUSATIVOS/CONSECUTIVOS: Uno de los enunciados es causa del otro. Este tipo de conector está
asociado a enunciados dependientes.
Porque, ya que, debido a que, dado que, pues, pues bien, puesto que, por el hecho de que,
entonces, así pues, por eso, por ello, a causa de esto, por ende, de hecho/ En consecuencia, por
consiguiente, de ahí que, entonces, de manera que, por esta razón, por eso, por ende, por lo tanto.
Ejemplo:
Sara vive sola porque su familia está fuera del país.
CONCESIVOS/ CONDICIONALES: El enunciado posterior establece una condición no esperada con el
anterior. Este tipo de conector está asociado a enunciados dependientes.
En vista de, concedido que, por supuesto, aunque, aun cuando, aun así, pese a que, con todo, a
pesar de que.
Ejemplo:
Julián es artista. Aun así, ha estudiado una carrera en el campo de la ciencia.
COMPARATIVOS: Establece entre los enunciados una comparación. Normalmente el conector
demuestra si esta comparación es positiva o negativa.
Del mismo modo, igualmente, análogamente, de modo similar, contrariamente, inversamente,
en cambio.
Ejemplo:
Camilo desea estudiar piano, de modo similar a como un día lo deseó su padre.
REFORMULATIVOS: El enunciado a continuación reproduce total o parcialmente, bajo otra forma,
lo expresado en uno o más enunciados anteriores.
Es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras, en resumen, en resumidas cuentas, en suma,
total, en una palabra, en otras palabras, dicho de otro modo, en breve, en síntesis, finalmente, en
definitiva, resumiendo, sintetizado, para concluir, por último, por ejemplo, así, así como,
verbigracia, particularmente, específicamente, incidentalmente, para ilustrar, o sea, es decir, sin
ir más lejos, concretamente.
Ejemplos:
La fórmula química resultaba complicada para los estudiantes. En otras palabras, ningún alumno
de la clase tuvo un resultado satisfactorio en la prueba.
En síntesis, el simposio fue todo un éxito. El GPS tiene múltiples usos.
Por ejemplo, se usa para medir distancias.
ORDENADORES: Señalan las diferentes partes del texto.
En primer (segundo, tercer, etc.) lugar, ante todo, para comenzar, inicialmente, en principio,
llegado a este punto, por otro lado, por otra parte, en otro orden de cosas, a continuación, acto
seguido, después, con respecto a, en fin, por último, en suma, finalmente, terminando, para
resumir, en conclusión, dicho de otro modo, brevemente.
Ejemplos:
Para comenzar, el ambiente político de la reunión era tenso.
, Llegados a este punto, los participantes de la comisión colombiana hicieron su intervención.
Finalmente, se firmó el acuerdo entre los representantes de todos los países.
TEMPORALES: Establecen relaciones temporales de los enunciados o entre los enunciados.
Antes, hace tiempo, había una vez, al principio, al comienzo, previamente, tiempo atrás, en primer
lugar, inicialmente, en este instante, al mismo tiempo, mientras tanto, a la vez, entonces,
simultáneamente, actualmente, mientras que, a medida que, más tarde, luego, después, con el
paso del tiempo, posteriormente, después de.
Ejemplos:
Hace tiempo, las selecciones de baloncesto de las dos universidades se habían enfrentado.
Actualmente comparten el segundo lugar en el ranking nacional del deporte.
Después del partido de hoy, la selección de la universidad local pasa a ocupar el primer puesto.
ESPACIALES: Establecen relaciones espaciales de los enunciados o entre los enunciados.
Al lado, arriba, abajo, a la izquierda (derecha), en el medio, en el fondo, junto a, por debajo de,
aquí, allí, allá.
Ejemplo:
Mi casa está al lado del centro comercial.
Ejemplos de oraciones. Coloca el conector más preciso. No repetir
el conector utilizado.
1. Me gustan las arvejas de tu abuela ____ Y sus milanesas también.
2. Ese Julián es muy confianzudo, ________de ser tan tacaño.
No debe
3. No sólo nos quedamos sin plata, _______se
ademas nos dañó la nevera.
4. El acusado es un ladrón y, _____________,
Por ende un homicida confeso.
5. No te queremos aquí, Eric; ___________, Por lo tanto queremos que te largues de
inmediato. texto
6. Fuimos al mercado, ______________ al gimnasio.
y despues
7. Pagamos un taxi carísimo y ____________
continuacion llegamos tarde.
8. Te invito a cenar, a bailar… ¡____________ te invito a mi casa!
Luego
9. Eres un desastre, ________te
Pero quiero un montón.
10. Nuestro viaje termina aquí; _________________,
mejor dicho nos volveremos a ver
mañana.
Ahora bien
11. Somos pobres, sí, y _____________________ somos honrados.
12. Somos infelices, es cierto; ___________________,
aunque podemos estar mejor.
13. Miguel es millonario, _________________ tú, eres clase media.
Contrariamente
14. No nos hicieron descuento, ____________________,
en otras palabras nos cobraron el
impuesto.
15. Llegamos vivos de la guerra, _________
En cambio nos hirieron gravemente en ella.
16. Se vive bien en Argentina; __________________
Por eso es mejor que Mozambique.
17. Se acabaron las funciones del circo; _______________, no tenía ganas de ir.
finalmente
18. Perdimos el tren de las 10:00; ______________,
Por otra parte conseguimos asiento en el
siguiente.
19. Volví a casa ____________
Por que dejé la billetera.
20. No traje el paraguas, _________________
particularmente no llovía.
21. Se lo dije a Anabel _____________ me la encontré en la calle.
Ya que
22. No hiciste mercado, __________________
Por ello no habrá de cenar.
23. Mis hermanos se fueron, _________________
En este caso estoy por mi cuenta.
24. Ya se hizo de noche, _________________ ¿Te quedas a dormir?
En resumidas cuentas
25. La bacteria es resistente al antibiótico, _________________,
Para colmo ignoramos
cómo tratarla.
26. Estuvimos en Venecia en el verano, ________________
Despues de que a Berlín en
invierno.
27. Caracas es insegura, _________________
Paralelamente a Ciudad de México.
28. Amanda nos vino a buscar,Por _________
consiguiente no tenemos que manejar de regreso.
29. La inyección incluye anestésico, ________________no
En consecuencia duele al aplicarla.
30. Se vistió sin ropa interior, ________________
Por que no perderían tiempo.
31. Nos levantamos temprano, ____________ no podíamos tenernos en pie.
32. Llegamos al poblado al mediodía. ____________Acto seguido sabríamos que no era el
correcto.
33. Le pusieron un sombrero; ________________________
Ademas le pusieron zapatos.
34. Mamá me castigó toda la tarde; __________hizo
igualmente se puso a preparar la cena.
35. La ciudad está superpoblada, __________, ya que tiene demasiada gente.
36. No encontramos un alma, ______________, estábamos por nuestra
De manera que
cuenta.
37. Me dieron un golpe; _______________________,
concretamente una cachetada.
38. ¿Has tenido enfermedades cardíacas? _______________, Por otra parte infartos y
anginas.
39. No hay abastecimiento en el país; ________________,
Por lo tanto la inflación no para.
40. Crucé España, Francia y Alemania; ______________,
Posteriormente contaré el regreso a
casa.
INDICACIÓN: Seleccione la respuesta correcta.
[Link] pensar no tiene que ver con las representaciones, .................. no se piensa con
ellas............... con imágenes, ............... con conceptos.
a) porque – y – y
b) hasta – ni - antes bien
c) pues – o - si no
d) ya que – ni - sino
e) aunque – y - sin embargo
2. ………… que te compraré el libro…………. antes tengo que ir al banco.
a) Siempre – sin duda
b) Ahora – más
c) Ya – en cambio
d) Si – primero
e) Por supuesto - pero
3. No es el momento de lamentarse……………. de actuar………… manos a la obra.
a) que - además
b) sino – entonces
c) por ello - y
d) ya que – todavía
e) pero - aun
4. "Cuando Dios mira mi trabajo, se complace. ................... cuando observa mi salario, llora"
Norbert Booi, profesor de Kututura, Namibia.
a) Pero
b) No obstante
c) Además
d) Sólo que
e) Aunque sí
5. El cigarrillo puede triplicar el riesgo de sufrir enfermedades del corazón................... el
humo fuerza a este órgano a trabajar más de lo normal; ................... propicia el aumento de
ácidos grasos en la sangre.
a) porque – también
b) pues – en cambio
c) sin embargo – aunque
d) puesto que – sólo
e) sin embargo – mientras que
6. En los Andes sólo algunos ríos alcanzan a llegar al mar, ................... la mayoría terminan
siendo sólo quebradas secas................... las aguas se pierden a medio camino.
a) no obstante – por lo cual
b) pues – debido a que
c) y – pero
d) entonces – sí
e) es decir – sin embargo
7. Que el tabaco es dañino para la salud nadie lo ignora, ................... las evidencias son
múltiples; daños en el pulmón, en el aparato circulatorio, etc.; ..................., difícil es erradicar
el vicio si tenemos a la publicidad detrás de él.
a) ya que – por ende
b) pues – no obstante
c) empero – mas
d) y – en consecuencia
e) por ejemplo – en tanto
8. El trasplante del corazón no fue sólo un gran aporte en la medicina................... constituyó
también un precedente en la historia de la humanidad, ................... con este avance el
hombre extendió el periodo de su vida considerablemente.
a) pues – aunque
b) por el contrario – puesto que
c) mientras – sí
d) en cambio – ya que
e) sino que – porque
9. La fuerza de gravedad mantiene la atmósfera adherida a la tierra, gracias a lo cual
podemos respirar................... puede también traer muerte y destrucción: ................... puede
precipitar a tierra un avión averiado.
a) tampoco – y
b) no obstante – es decir
c) sin embargo – por ejemplo
d) pero – por lo cual
e) además – porque
10. Mientras vivió aquel poeta, nunca dejó que publicaran sus obras................... creía que su
época no lograría entenderlo, ..................., su gran esfuerzo no sería valorizado.
a) ya que – sin embargo
b) porque – en consecuencia
c) puesto que – aunque
d) pero – y por consiguiente
e) además – no obstante
11. La historia muestra a María Estuardo, reina de Escocia, como una mujer tierna y heroica,
................... su enemiga, Isabel de Inglaterra, aparece como una persona cruel e injusta;
................... ambas se asemejan por su carácter fuerte, orgulloso y dominante.
a) mientras que – no obstante
b) pero – ya que
c) aunque – en consecuencia
d) por el contrario – pues
e) sin embargo - además
12. El sistema de las Naciones Unidas, dijo el orador, debe ser desarrollado y
revisado................... es difícil de superar................... por el momento, este es el único sistema
del que disponemos.
a) no obstante – pero
b) en tanto – y
c) en cambio – porque
d) a pesar de que – sin embargo
e) porque – mas
13. El niño que sorteaba los peligros del parto en la colonia era entregado a las
esclavas................... amas mercenarias, ................... las damas limeñas temían perder sus
atractivos si daban lactancia.
a) y – pero
b) o – aunque
c) o – por qué
d) de – por qué
e) o – pues
14. Es una vida muy larga, ................... ha pasado muy rápido.
a) por eso
b) no obstante
c) en cambio
d) a pesar de que
e) pero
15. Dejó que todo pasara................... no deseaba complicar el conflicto................... herir
sentimientos ajenos.
a) pues – ni
b) aunque – ni menos
c) por cuanto – y menos
d) ya que – incluso
e) incluso – y aún menos
