TOTALITARISMOS DE DERECHA: FASCISMO Y NAZISMO

1. Aparición del fascismo

Violencia como componente estético y espiritual: reivindicación de la violencia. Principio

básico. Nace en la posguerra mientras se daba la Revolución rusa y la Gran Depresión.

Fascistas: revolucionarios de la contrarrevolución

● Anti liberal: anti economía liberal y democracia del mercado.
● Antiparlamentario: una vez consolidado, suprime a todos los demás partidos.
● Anticonservador: se opone a los sectores tradicionales de la política y defiende la
acción revolucionaria para impulsar al Estado. Buscan movilizar a todos los sectores
en una contrarrevolución.
● Antimarxista: niega la existencia de intereses de clases y adopta una figura
paternalista para suprimir la lucha de clases, ya que esta desune a la nación yla
expone a enemigos externos.
● Ultranacionalista: nación por encima de todo, objeto de adoración. Inmaterialistas.

Coyuntura:
● Fin de la I Guerra Mundial: consideraban que hubo revolución por parte de la
población y se difuminaron fronteras entre Estado y pueblo. Dicha capacidad del
Estado debía ser usada para seguir movilizando al pueblo.
● Sustrato de clase media y baja: sacar a los extranjeros para ayudar la clase media
y baja.
● Idea de la ciudadanía militarizada: todos los ciudadanos se involucraron con los
militares de alguna manera durante la guerra

De un movimiento localizado a otro internacional:

El fascismo se extendió por la Gran Depresión.
Japón (crisis del Crack del 29), Hungría, Francia, España (Francisco Franco) y América Latina
(Argentina).

2. Fascismo italiano

● Benito Mussolini (1883-1945) inició como socialista y tuvo gran influencia por ser un
reconocido propagandista político en la prensa. Apoyaba la guerra a pesar de que
otros socialistas no lo hicieran. La guerra misma hizo que él obtuviera ideas
nacionalistas y por eso crea su partido antimarxista: Fasci Italiani di Combattimento
en 1919.
● Mussolini convoca a las Camisas Negras (veteranos de guerra) y logra expulsar a
muchos partidos socialistas del norte. Consideró que Italia no fue bien reconocida en
la guerra.
● Marcha sobre Roma el 27 de octubre 1922 para exigir la expulsión del Primer
Ministro y del Rey debido a la crisis política que se estaba dando en ese año. El rey
Víctor Manuel no impone la ley marcial y propone a Mussolini ser Primer Ministro.
● Mussolini como Primer Ministro: no había corte dictatorial al comienzo; además,
busca aliarse con la Iglesia y el gobierno era bastante liberal. El Crack del 29 permitió
 la intervención del Estado en el mercado. Además, hubo una fuerte prédica
nacionalista que incitó el odio hacia las demás naciones. Por otro lado, buscaba
expansión territorial para reivindicar ciudadanos culturalmente italianos al Estado.
También quería seguir las ideas del Imperio romano: dominar el Mediterráneo, los
Balcanes y el norte de África.

● Ideología: nacionalismo, corporativismo y belicismo

Se propone una denuncia internacional ya que Francia y Gran Bretaña traicionaron a
Italia. Se predica el irredentismo italiano (unificación de Italia): Italia necesitaba
presencia en el Mar Mediterráneo (Balcanes). Entonces Libia (protectorado italiano)
inicia un programa de inmigración hacia allá y la élite nativa fue removida. Etiopía es
anexada a Italia.
- Iglesia: Pactos de Letrán 1929 con Pío XI: Italia despojó a la Iglesia del Estado, el
Papa fue recluido en el Vaticano. Entonces, se firma un tratado formal que concluye
con el conflicto (reconocimiento de la soberanía de la Iglesia en el Vaticano) a cambio
de que la iglesia no se alíe con otras naciones, tal y como había ocurrido antes con
Francia. Sin embargo, en 1930 la relación empeora y el fascismo quiso quitar el control
de la Iglesia sobre la educación y la prensa, es por esto que ella condenó al fascismo.
- Política económica del corporativismo: había solidaridad entre la industria y los
trabajadores: todo estaba asociado a metas de productividad. Además, se deciden
salarios. El Estado implanta el proteccionismo y quita los derechos de huelga y
sindicatos. Aquí se revoca el miedo a una movilización socialista.
- Antipacifismo: la guerra pasa a significar el renacimiento de la nación, ya que solo
así Europa dejaría de estar en decadencia cultural. El intelecto se asociaba a la
decadencia y había una fuerte estimulación a la actividad física. Por otro lado, se
reivindica la masculinidad, la fuerza y el constante movimiento. Se inició también el
culto a la personalidad.

3. Nazismo
● Adolf Hitler (1889-1945): austriaco de nacimiento. La guerra modificó su visión del
sionismo. Lo sucedido en Viena le generó rechazo hacia el cosmopolitismo (moralidad
compartida). Cuando participó en la Gran Guerra salió herido y sostuvo fuertemente
que los judíos y los comunistas habían traicionado a Alemania, ya que ellos habían
firmado la paz. Por ello, se infiltró como espía del partido Obrero Alemán mediante el
ejército. Allí, al contrarrestar la opinión de un comunista, le propusieron unirse al
partido nacionalsocialista. Este se llamaba socialista porque llamaba a la defensa de
los trabajadores y era xenófobo socialista, mas no marxista. Hasta este punto, Hitler
se había convertido en el mejor orador.
● Partido Nacionalsocialista Obrero (1920):
- Abrogación del Tratado de Versalles
- Crear la “gran Alemania” → anexar a Austria
- Expansión al este → Polonia
- Exclusión de los judíos de la ciudadanía → quitarles sus derechos y la nacionalidad
por ser vistos como dueños del gran capital aún teniendo poca relación con Alemania,
basándose en que la traicionaron por la espalda.
- Abolición de ganancias injustas → asegurar derecho de trabajadores mediante un
mejor salario, vacaciones, etc.
 - Mussolini como modelo a seguir de Hitler. Hitler quería retirarse del partido, pero le
pidieron que se quedara, así que como condición pidió que el fundador abandonara la
presidencia y así fue. Se crearon las SA.
● Las SA (imitación de las Camisas Negras, solo que estas eran pardas):
- Incluían, así como en el fascismo, a los veteranos de guerra.
- Paramilitares

Se da un intento de golpe de Estado en Múnich en 1923, el cual falló y Hitler terminó siendo
encarcelado. Estando allí en la cárcel escribe su obra cumbre Mein Kampf y se propone llegar
al poder mediante la democracia.

Mein Kampf

Autobiografía que incluye sus

mayores ideales políticos:
- Reivindicación de la superioridad
racial (arios) y defensa de la pureza
racial.
- Intervención genética (eugenesia
y políticas sexuales y
reproductivas).
- Uso de la mentira y la propaganda
(“No importa la verdad, importa la
victoria”).

● Hitler creyó en el destino manifiesto alemán (lebensraum, zona este) y el

pangermanismo:
- El lebensraum planteó expandirse hacia el este porque los rusos eran considerados
inferiores.
- Era una misión detener el judeo-bolchevismo.
- En Europa del este (sobre todo en Polonia) había mucha población alemana, la cual
debía ser reincorporada a Alemania.
● Idealización del campo y el rechazo del cosmopolitismo judío:
- El antisemitismo nazi se basaba en el chivo expiatorio: el grupo al que se le echa la
culpa por la desgracia. Se creía que el judío había subyugado al pueblo con su dinero
sus altos intereses, lo cual los redujo a la pobreza.
- Los judíos, según el “Catecismo Alemán Nacional (1937)” habían obligado a los
alemanes a abandonar el campo y creer en el comunismo.

● ASCENSO DE HITLER AL PODER (1933-1936)

- Se dio gracias a la popularización de Mein Kampf y su principal reflexión fue la
utilización de la democracia, la cual buscó aplicar en la República de Weimar (sistema
semi-presidencial).
- Año 1929 nazismo tomó protagonismo:
 - Había poder compartido entre el presidente y el parlamento. El presidente nombraba
al canciller, cual podía disolver el parlamento, convocar a uno nuevo y citar nuevas
leyes en momentos de crisis. Sin embargo, el parlamento podía remover al canciller.
- Hitler, canciller de Alemania (1933):
- Gracias a la prédica contra el Tratado de Versalles, la aprobación de Hitler era mayor.
Por ello, es nombrado canciller para estabilizar la situación política.
- Hitler empieza a movilizar a Alemania hacia el Tercer Reich.
- Decreto de incendio del Reichstag:
- El palacio de gobierno (Reichstag) es quemado y se culpa a un comunista holandés
que estuvo presente en la escena del crimen, lo cual provoca que se tache al
comunismo entero como el culpable de lo sucedido.
- Se suprimen los derechos de los comunistas (intervención a la privacidad).
- Hitler aprovecha esto y anima al pueblo a disolver el parlamento nuevamente,
haciendo que el partido nazi obtenga la mayoría de la aprobación. Además, buscaba
modificar la constitución para que el poder Ejecutivo pueda dar leyes, pero no alcanza
la mayoría, es por eso que decide sacar a los comunistas del parlamento y obligarlo
a firmar la ley habilitante el 23 de marzo de 1933. Además, los demás partidos
son suprimidos y prohibidos.
- En 1934 Hitler aún no tenía el poder total, ya que aún existían fuerzas disidentes como
las SA, las cuales tenían mucha autonomía. Por ello, Hitler manda a asesinar a dichas
fuerzas paramilitares en la Noche de los Cuchillos Largos, incluso a su líder Rohm.
Las SA desaparecen.
- El 2 de agosto de 1934 murió el presidente. Esto implicó que el canciller tomara la
imagen del presidente para unificarse (Führer). La aprobación de la población fue del
90%: Hitler führer y canciller alemán.

● Alemania Nazi:

ECONOMÍA EDUCACIÓN

- Reducción del desempleo mediante bonos - Creación de un “nuevo hombre”.

para parejas jóvenes siempre en cuando la
mujer abandonara el trabajo, así se daba
más empleo a los hombres.
- Aumento de la tasa de natalidad para una
posible guerra.
- Obras públicas.Estimulación de la
industria.
- Convenio con Porsche para crear un auto
accesible para todos (Volkswagen); incluso
la misma industria automovilística podría ser
usada para la guerra.
- Escuela como medio de distribución de
doctrinas nacionalistas y racistas.
- Se crean las Juventudes Hitlerianas para
lograr este fin. Las estimulaban mediante el
ocio y actividades extracurriculares. No eran
obligatorias, pero si un joven no participaba
en ellas, se veía obligado a cumplir con
muchas tareas y sus padres eran
investigados.
- Era todo un modelo pedagógico.

- Leyes de Núremberg en 1935: fueron el comienzo de la discriminación y persecución

del colectivo judío en Alemania. Su objetivo central era evitar mezclas raciales judías
con el pueblo alemán.
- Olimpiadas de Berlín en 1936: oportunidad para demostrar superioridad aria.
- Renovación de la arquitectura de Berlín.
 - Se usó el evento con fines propagandísticos aprovechando que la transmisión era, por
primera vez, en vivo.
- Por otro lado, el cine fue usado para propagar ideas nacionalistas. Por ejemplo, “El
triunfo de la voluntad” (1935) fue todo un éxito.
- A pesar de que el gobierno era totalitario, con estos instrumentos de propaganda
ganaba aceptación por parte de las masas, mientras reprimía ferozmente a la
competencia.
- A diferencia de los nazis, la URSS buscó dicha aceptación política mediante el miedo.

ANTECEDENTES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

EUROPA: EL FRACASO DE LA POLÍTICA DE APACIGUAMIENTO

Se buscó satisfacer las demandas de Hitler, pero esto solo provocó que él pidiera más y
más.

1. Apaciguamiento: pacifismo occidental

● Gran Bretaña: balance negativo de la guerra

- Trauma por no haber combatido en su territorio.
- Consideraban que el anticomunismo del nazismo era una respuesta válida al
bolchevismo.
- Hubo arrepentimiento por parte de esta potencia por el Tratado de Versalles
(sintieron exceso).
● Francia: el cordón sanitario a la crisis económica
- Recuperó Alsacia y Lorena y, para protegerse de una revancha alemana, tejió
alianzas diplomáticas con los países vecinos de Alemania y la URSS
(Checoslovaquia, Rumania, Yugoslavia). Stalin vio con desapruebo esto, porque a
pesar de que no quería que se expandiera el nazismo, tampoco quería que Francia
tuviera tantos aliados.
- Se crea la línea Maginot (línea defensiva más sofisticada) desde Suiza hasta
Luxemburgo. Había 108 fortificaciones con artillería avanzada para evitar un ataque
alemán. Esta línea fue muy costosa y, de todos modos, los alemanes lograron
penetrarla.
● Rearme alemán, la Wehrmacht:
- En 1935 se da un tratado naval → Gran Bretaña establece que Alemania puede
volver a tener su armada naval, de la cual fueron privados tras el Tratado de
Versalles. Además, en secreto, mejoran su armamento terrestre y aéreo. Ejemplo:
línea de montajes de tanques (1940) y Junkers aéreos (1943).
● Guerra ítalo-etíope (1935-1936):
- Aventura italiana a Etiopía para tratar de conquistarla.
- La Sociedad de Naciones impone sanciones a Italia, pero Gran Bretaña y Francia
intervienen para que estas no sean tan fuertes.
- Mussolini logró conquistar Etiopía y decidió abandonar la Sociedad de Naciones
para aliarse con Alemania y Japón, quienes también la habían abandonado.
Para los británicos Hitler era un enigma, sobre todo porque nunca se pronunció en contra de
ellos, sino que más bien decía admirarlos.

2. Remilitarización de Renania (Alemania oeste): 7 marzo de 1936

- Fue el inicio del repudio al Tratado de Versalles.
- Hitler fue a esta zona para ver qué pasaba si lo hacía, no tenía intenciones de
luchar. No hubo oposición por parte de los países pese a que esto estaba prohibido
de acuerdo al Tratado de Versalles.
● Anschluss: “unificación” de Austria el 12 de marzo de 1938
- Como ni Francia ni Gran Bretaña hacían algo al respecto, Hitler continuó unificando
países a su poder.
- Sin embargo, Dollfuss (1933-1934) prohíbe la existencia de nazismo y comunismo
en Austria, ya que quería un austro-fascismo. Por ello, los nazis austriacos están
reprimidos.
- Dollfuss es asesinado por los nazis, pero el ejército austriaco continúa oponiéndose
al nazismo.
● Plebiscito de Schuschnigg, 13 de marzo de 1938:
- Tras esta crisis, Schuschnigg (sucesor de Dollfuss) propuso un plebiscito, pero Hitler
no lo aprobó y decidió invadir Austria. Allí, los alemanes son bien recibidos, sobre
todo en Viena. En ese momento, Hitler se consideró a sí mismo como el cumplidor
del ideal alemán.
- Arrestaron a toda la población que se opusiera (especialmente a los judíos).
Además, el voto no era secreto y se debía realizar en frente de los soldados nazis,
los cual incitó a la población a votar por el sí de la anexión.
- Nuevamente no hubo oposición por parte de Gran Bretaña (quienes había
confirmado el permiso) ni Francia. A su vez, Mussolini dijo que tampoco intervendría.
● Provincia de Ostmark:
- Hitler tenía aún más intenciones de expandirse aún más al este de Austria.

3. Fin del apaciguamiento

Existieron países que se crearon a partir de ciertos acuerdos entre los Estados:

Checoslovaquia Polonia: Danzig y Prusia oriental

- Busca ser República federal para lograr - Después de la invasión a

autonomía alemana.
- Sudetenland: mayoría alemana en
Checoslovaquia (70%).
- Anexión a petición de Hitler. Sin
embargo, se da la crisis de los Sudetes, ya
que Hitler quería propagar la libertad de la
ideología nazi, y hay oposición por
Checoslovaquia a dicha anexión (eran
veteranos de guerra).
- Inglaterra creía que lo que Hitler estaba
pidiendo era necesario para evitar una
guerra: Chamberlain está de acuerdo con
que los Sudetes sean anexados. Sin
embargo, Hitler entonces pidió también que
Checoslovaquia desapareciera, pero solo se
le fue concedido lo primero.
- Francia y la URSS estaban en contra
tibiamente: no estaban dispuestos a entrar a
una guerra.
- Acuerdos de Múnich → se pedía que los
sudetes fueran anexados a Alemania.
- La URSS y Francia no estuvieron de
acuerdo con esto porque Hitler había
quebrantado las leyes y tomó la República
checa, así como otros países lo habían
hecho.
- Los checoslovacos lo llaman “la traición de
occidente”, lo cual causó recelo por parte de
la URSS, ya que Stalin temía un
enfrentamiento entre el nazismo y el
comunismo.
- Por otro lado, Hitler sabía que Gran
Bretaña no haría nada por impedir la
expansión hacia la URSS.
Checoslovaquia, había ansias de invadir
Polonia.
- Ultimátum de Hitler: Alemania pidió que
Danzig fuese anexada, ya que les
pertenecía. Polonia se opuso a esto porque
temían el expansionismo de Hitler.
- Aquí recién se trató de buscar un tratado
de defensa hacia Polonia, pero no se dio,
ya que hubo desacuerdos entre Inglaterra,
Francia y la URSS al momento de crearlo,
porque Francia y Gran Bretaña querían
firmar acuerdo solo entre ellos, sin la
URSS.
- Paralelamente, la URSS y Alemania
mantenían conexión y firmaron el Tratado
de Molotov el 23 de agosto de 1939 para
la no agresión entre ambos países, la
repartición de zonas de influencia en
Polonia (zona occidental para Alemania y
zona oriental para la URSS). Stalin sabía
que habría guerra, pero no quería que esta
afectara a la URSS. Esto escandalizó a
Francia, Polonia y a Gran Bretaña, lo que
provoca que Inglaterra firme el tratado con
Polonia.
- 17 días después de la firma del Tratado,
Alemania invade a Polonia y la URSS
invade la otra mitad.
- Alemania también invade Francia y se
inicia la guerra el 1 de septiembre de 1939.

ANTECEDENTES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

ASIA EN LA PREGUERRA

1. Asia en 1914: inicio de la Primera Guerra Mundial

● Imperialismo colonial japonés

- Anexión de Taiwán (1895-1945): Taiwán era parte esencial de la cultura japonesa;
además, Japón invierte allí mucho en infraestructura: hay una alianza política muy
fuerte.
- Anexión de Corea (1910-1945): también es parte integral de la cultura japonesa.
 - Se da una reforma agraria → catastros rurales para definir límites de los latifundios
por la tradición. Así podrían expropiar tierras de los latifundistas de la dinastía.
- Industrialización → fuerte inversión pública y privada (ferrocarriles). La élite coreana
estaba en pro de Japón, los campesinos en contra. Después de la Segunda Guerra
Mundial hay fuerte comunismo en la península coreana debido precisamente a esta
oposición al imperialismo japonés.
- Japonización de Corea → muchos coreanos querían asimilarse a la imperialización
europea.

A pesar de que los habitantes de Taiwán y de Corea tenían nacionalidad japonesa, eran
fuertemente discriminados y excluidos de la sociedad.

- China: sufrió abusos en el siglo XIX, “siglo de la humillación”:

- Revolución de 1911 → proclamación de la República en China. Hasta 1927 hay luchas
por el poder, entonces Japón ve esto como una oportunidad de intervención. Por ello,
decide tener presencia económica en Manchuria.
- Estado “títere” → una vez en Manchuria, los oficiales japoneses atacan los
ferrocarriles y culpan a los chinos de esto, por lo que anuncian que deben intervenir y
declaran un Estado independiente llamado Manchukuo en 1932, cuyo emperador era
el chino Puyi. A Manchuria eran enviados los desempleados y socialistas.
- ¿Por qué expansionismo japonés?
- Teoría histórica: zaibatsu (grandes conglomerados japoneses dedicados a la política
y a la industria) y militares.
- La presencia en Manchuria lleva a Japón a acercarse a Alemania y al eje Roma-Berlín.
- Los japoneses querían evitar un ataque de la URSS en Manchuria, por ello se firma
el pacto “anti-imperialismo”, en donde se estipula que Asia es para los asiáticos
porque Japón quería liberar a Asia del dominio europeo.

2. Segunda guerra sino-japonesa (1937-1945)

El ejército japonés, que ya de por sí dominaba Manchuria, inició la invasión del norte y este
de China

- Estados títeres de Mongolia, Pekín y Nankín

- Se da la masacre de Nanjing en 1937 por un tiroteo iniciado por los chinos. Las
resistencias se manifestaron en guerras urbanas. Hubo mucha violencia contra
Nankín, sobre todo violación a sus mujeres. Esto generó un gran repudio hacia Japón.
- La guerra se prolongó porque China empezó a recibir ayuda internacional de la URSS
y EEUU; además, se dio el bombardeo a Hiroshima y Nagasaki.
- A raíz de esta guerra, Japón incrementa su presencia.
- Invasión japonesa a Indochina 1940: Francia no puede defenderla, entonces Japón
invade parte del norte para impedir rearme alemán. EEUU rechazó esto. Japón
ambicionaba Indonesia por su petróleo, quería dominarla.
- Línea ABCD: Japón-EEUU: se prohíbe la exportación a Japón. Entonces, Japón
toma Indochina. Por ello, EEUU decreta embargo de petróleo a Japón y aquí inicia el
planeamiento del ataque a Pearl Harbor.

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945)

 CAUSAS PRINCIPALES CAUSAS SUBYACENTES

● Desarrollo del fascismo italiano en ● “Mala paz” de la Gran Guerra

1920. (Tratado de Versalles).
● Militarismo japonés y la invasión de ● Revolución rusa en Europa central y
China en 1930. occidental (despierta movimientos de
● Agresiva política exterior de corte comunista y la ultraderecha
Alemania nazi en 1933. nace como respuesta).
● Gran Depresión (coyuntura
económica que propicia el
surgimiento de la ultraderecha).
● Política de apaciguamiento (ceder a
las demandas de Hitler fracasó).

1. Pilares de la campaña alemana: Blitzkrieg y diplomacia

- 1 de septiembre de 1939: las tropas alemanas invaden Polonia

- 3 de septiembre de 1939: Gran Bretaña y Francia declaran guerra a Alemania por
tratados defensivos que tenían con Polonia.
- Aquí, Alemania tiene dos ventajas principales:
1) Nueva concepción militar: se buscó penetrar la línea de defensa enemiga
rápidamente y la geografía europea facilitaba esto por ser planicie. Primero se hizo
esto en Polonia, luego en Holanda, en Bélgica y finalmente en Francia.
2) Alianza con la URSS: no tendrían problemas con los rusos. La URSS invadió Polonia
también, pero Finlandia se opone a Rusia a pesar de estar en su zona, entonces se
da la Guerra de Invierno: logran resistir los -42° hasta febrero, que es cuando Finlandia
firma la paz y cede 11% de su territorio, pero asegurando su independencia.

Internacionalmente, se da una sanción a la URSS por no detener a Alemania: expulsión

de la Sociedad de Naciones. Los rusos, por su parte, dijeron que lo que los obligó a
intervenir en Polonia fueron las atrocidades cometidas hacia las minorías.
Por otro lado, Stalin ve la guerra entre dos bloques capitalistas como una oportunidad
para avanzar con la revolución en el resto de Europa, la cual los debilitaría.

2. Europa occidental:

- Noruega, Dinamarca y Suecia:

- En estos territorios se da la primera aventura de los alemanes con el fin de asegurar
comercio para poder abastecerse.
- Noruega y Dinamarca son invadidas con éxito, mientras que Suecia se mantiene
neutral. Por ello, sus ingresos de hierro se mantienen constantes.
- Se da una crisis en Inglaterra y Churchill propone minar el mar antes de la invasión,
pero esto fue inefectivo.
- Churchill se convierte en Primer Ministro y, a pesar de que Hitler quería establecer la
paz con Gran Bretaña (quedándose con Polonia), él se oponía rotundamente, ya que
era su opositor acérrimo.
- La batalla de Francia
- Alemania pensaba penetrar por Holanda (zona desprotegida por la Línea Maginot),
por ello construyen puentes que les permiten penetrar esta zona y ponen en marcha
el blitzkrieg, dividiendo así la defensa anglo-francesa para empujarlos hacia el Canal
de la Mancha.
- Churchill trata de convencer a Francia para que resistan iniciando una guerra de
trincheras, pero no había forma de hacerlo, ya que la mayoría del ejército estaba en
la Línea Maginot.
- Operación Dinamo (26 mayo-4 junio):
- Los franceses, finalmente, evacúan y cruzan el Canal de la Mancha (incluyendo
soldados).
- Regresaron, posteriormente, en el día D y desembarco en Normandía.
- El 22 de junio se firma el armisticio entre Francia y Alemania: franceses podrían
tener Estado independiente en el sur, pero el norte era de los nazis para poder
desmovilizar al ejército francés.
- La nueva cabeza del gobierno francés era Pétain (conservador fascista) que creía que
la invasión de Alemania era viable. Con el armamento francés, Alemania empezó a
atacar a Gran Bretaña, lo que ocasiona una respuesta por parte de ellos hacia el
territorio francés. Francia ordenó su resistencia (Francia de Vichy), los cuales eran
guerrilleros, mientras que la Francia libre estaba en las colonias (Argelia y El Congo),
liderada por De Gaulle.
- Pacto Tripartito 27 septiembre de 1940: Alemania-Italia-Japón
- Se consolida el Eje.
- Italia entró a la guerra justo cuando se iba a dar la invasión a Francia, entonces ocupa
los Alpes.
- Para ocupar occidente saben que solo queda Gran Bretaña como resistencia, por lo
que deciden atacar solo las islas británicas mediante combates aéreos, los cuales
fueron también ejecutados por Inglaterra, ya que tenían mejor tecnología que la
alemana. Además, los polacos rompían la criptología alemana y ayudaban a los
ingleses a descifrar sus mensajes secretos. También contaban con el radar, mientras
que los alemanes iban a ciegas.
- Los objetivos de los alemanes se fueron desviando, por lo que bombardean Londres
accidentalmente en agosto. Churchill mandó a bombardear las principales ciudades
alemanas, incluyendo Berlín, la cual es bombardeada justo cuando Molotov y
Ribbentrop estaban reunidos con Hitler conversando del “control” que tenía Alemania
sobre Gran Bretaña. Esto generó cólera en el führer y mandó a realizar más
bombardeos a Londres.
- Churchill aprovechó esto para unirse con el pueblo mediante la radio y así consolidar
su imagen como dirigente, además, logró desviar los ataques hacia las fábricas y
puertos. En mayo del año siguiente, los bombardeos alemanes cesaron porque surgió
la idea de la campaña en el este, lo cual impidió la invasión a Inglaterra.
- Hitler ya había dominado casi toda Europa, solo quedaba Inglaterra y Rusia, en este
último por el tratado de no agresión, el cual fue vulnerado en 1941.
- Los italianos, por su parte, querían librarse de los controles económicos que tenían
por parte de Francia e inglaterra en el Canal de Suez y Gibraltar, por lo que se vuelve
un miembro activo del Eje para intervenir en la guerra. Por ello, empezaron una
campaña de dominio en el norte de África, pero se da débilmente, por lo que Alemania
tuvo que intervenir; esto supuso una gran desviación de fuerzas alemanas, lo cual no
 fue nada conveniente. Sin embargo, la campaña de Rommel en el norte fue todo un
éxito. Por otro lado, necesitaban a Italia de su lado porque una invasión desde el
centro era un peligro que querían evitar.

3. Antecedentes de la Operación Barbarroja: invasión de los Balcanes

- Guerra greco-italiana octubre 1940-marzo 1941:

- Hitler, muchos éxitos; Mussolini, ninguno. Por eso, deciden invadir Grecia, pero dicha
invasión fracasa. Alemania pierde su alianza con Yugoslavia por un golpe de Estado,
pero Alemania los invade para recuperar dicha alianza. Gracias a este éxito, tienen
facilidad para invadir Grecia.
- Dicho conflicto en los Balcanes retrasó la invasión cinco semanas, provocando que el
clima (invernal) se pusiera en contra.
- Pacto de neutralidad soviético-japonés (abril 1941): Stalin prevé la invasión de
Hitler al ver las conquistas en el este y el standby en la conquista de Inglaterra, por
ello, firma el pacto de no-agresión con Japón. Además, Japón desconfiaba de
Alemania, eso lo hizo aceptar el pacto y así buscar invadir también por el Pacífico.
- Invasión de la URSS 22 de junio 1941:
- Guerra racial contra el subhumano: los alemanes creían que los rusos eran sub-
hombres y debían conquistarlos y civilizarlos. También creían que organizarían una
guerra en Europa. Dichas razones justificaron la invasión que iban a realizar.
- Finlandia y los Balcanes 1940-41: Finlandia y Rumania se unen para atacar
Leningrado, pues querían recuperar sus territorios.
- Hitler no tuvo en cuenta la cantidad de producción de la URSS porque, de haberlo
sabido, no hubiese puesto en marcha la operación.

- Hitler y la guerra económica:

- Se dividieron las fuerzas alemanas en tres grupos:
1) Ejército del norte → iban a tomar el Báltico y Leningrado.
2) Ejército del centro → penetrar por Bielorrusia y Moscú.
3) Ejército del sur → toma de Ucrania y Cáucaso.

Los alemanes contemplaron que los rusos no abandonarían sus ciudades por su producción
industrial, lo que no sabían era la gran producción que había en Siberia.