A partir de la elaboración de la bitácora, ¿Qué aspectos de tu proceso de
lectura has descubierto como fortalezas y cualidades al leer? 2. Cuando lees un texto, ¿Qué estrategias utilizas para garantizar la compresión del texto las ideas principales, los conceptos o palabras importantes, así como de los temas que el texto desarrolla? 3. A partir de la elaboración de la bitácora, ¿cuáles son los tipos de texto que más se te dificultan al leer? ¿En qué consideras que estriba esa dificultad y que haces comúnmente para resolverla? 4. A partir de la elaboración de la bitácora, ¿Cuáles son tus problemas más frecuentes al leer? Enlista por orden de importancia y descríbelos de la manera más amplia posible. 5. ¿Usualmente asignas el tiempo adecuado para leer y estudiar así como para elaborar los textos escritos que te demandan los profesores? ¿Qué tiempo dedicas a estas actividades? ¿Qué factores te ha orillado a dedicar ese tiempo? 6. ¿Dónde realizas tus actividades de estudiar, lectura y escritura usualmente? Describe si las condiciones del lugar son las adecuadas. 7. ¿Qué textos sueles leer de forma recreativa y que elementos de interés podrías resaltar en ellos? 8. ¿Utilizas algún tipo de esquema como estrategia de estudio y apoyo a la lectura? ¿Cuál es el más usado y por qué? 9. ¿Sueles realizar subrayados de los textos que lees? Si es así, ¿bajo qué criterios sueles hacerlo? 10. Reflexiona acerca de la organización de tu tiempo y diseña un horario semanal que te garantice un tiempo mayor para estudiar, leer y escribir. 11. ¿Cuáles son los textos de apoyo que sueles utilizar para facilitar la comprensión de tus lecturas? descríbelos y reflexiona si son los más adecuados en función de lo que obtienes de ellos. 12. ¿Consideras que el ritmo de lectura que utilizas es el adecuado para terminar los textos que lees? ¿A qué atribuyes tal situación? 13. ¿Cuentas con alguna biblioteca funcional, suficiente y adecuada a los temas que estudias en tu profesión? Describe las fuentes físicas y virtuales a las que acudes para esta actividad. 14. De los libros que has leído por gusto, habla sobre aquel que te haya gustado y reflexiona acerca de los motivos de su predilección. 15. ¿Qué tipos de textos son los que más se te dificultan? En función de ellos, ¿cómo remedias los problemas que se te presentan? Organiza las soluciones que destacan en tu bitácora. Cuando menos cinco que te hayan funcionado.