PROYECTO DE INTEGRACIÓN

COLEGIO REPUBLICA DE CHILE

MONTE PATRIA

INFORME PIE ACADÉMICO 1° SEMESTRE 2016

Curso : 1° año básico A

Profesora Jefe : Margarita Vega Lemus
Docente Especialista : Dennise Pizarro Gaitero

Nombre del alumno Catalina Anaís Carvajal Hidalgo

Diagnóstico TEL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V INGL TEC E.F REL
4.4 4.4 5.7 5.7 5.7 6.3 4.5 7.0 Mb
Promedio 5.4 – APROBADA sin problemas de repitencia.
Situación Catalina es una alumna que trabaja sin mayor dificultad
especialmente cuando el apoyo es individual se desconcentra
fácilmente en el aula, presenta dificultades de aprendizajes en las
asignaturas de Lenguaje y matemática.

Nombre del alumno Eidan Damian Perez Campusano

Diagnóstico DEA
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V INGL TEC E.F REL
5.6 4.9 5.8 5.6 5.7 5.5 6.0 6.9 B
Promedio 5.7 - APROBADO sin problema de repitencia.
Situación Eidan es un alumno que trabaja dentro y fuera del aula sin mayor
dificultad ante la adquisición de los aprendizajes, tiene buen
comportamiento y a superado satisfactoriamente sus barreras.

RESUMEN DE PROMEDIOS ALUMNOS PIE EN RELACION AL PROMEDIO GENERAL

DEL CURSO 1°A.

Promedio general por LENG MAT HyG C.N A.V INGL TEC E.F

asignatura 5.9 5.6 5.8 6.2 5.8 6.1 5.6 6.9

Promedio General del curso 5.9

Promedios 1°A
6
5.9
5.8
5.7
NOTAS

5.6
5.5
5.4
5.3
5.2
5.1
P.G del curso P.G de Catalina P.G de Eidan
Serie 1 5.9 5.4 5.7
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COLEGIO REPUBLICA DE CHILE

MONTE PATRIA

INFORME PIE ACADÉMICO 1° SEMESTRE 2016

Curso : 3° año básico A

Profesora Jefe : Patricia Barraza Varela
Docente Especialista : Dennise Pizarro Gaitero

Nombre del alumno Martina Antonia Castillo Tapia

Diagnóstico DIL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL

4.3 4.6 4.7 3.8 6.1 6.7 5.2 6.5 B

Promedio 5.2 – APROBADO sin problemas de repitencia.
Situación Alumna esforzada y de buen comportamiento, le cuesta
concentrarse en la adquisición de los aprendizajes a pesar de
su bajo rendimiento ella puede lograr superar sus barreras.

Nombre del alumno Dafne Magdalena Cortés Castillo

Diagnóstico LIM
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL

4.9 4.7 4.8 4.0 6.4 6.7 6.6 6.9 B

Promedio 5.6 – APROBADA sin problemas de repitencia.
Situación Dafne es una alumna esforzada de buen comportamiento que
ha logrado autonomía y en ocasiones actúa como tutora de sus
pares y a pesar de tener un rendimiento escolar regular puede
superar sus limitancias.

Nombre del alumno Martina Beatriz Díaz Castillo

Diagnóstico DIL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL

3.9 4.3 3.7 3.3 6.5 6.7 5.7 6.9 B

Promedio 5.1 - REPROBADA en peligro de repitencia.
Situación Martina es una alumna tranquila de buen comportamiento que
posee serias dificultades en la adquisición de sus
aprendizajes, se desconcentra fácilmente y logra retener
información en un periodo corto de tiempo.
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COLEGIO REPUBLICA DE CHILE

MONTE PATRIA

Nombre del alumno Victor Manuel Lara Ángel

Diagnóstico TEL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL

4.3 4.7 4.4 4.0 6.8 6.5 6.3 6.8 B

Promedio 5.4 – APROBADO sin problemas de repitencia.
Situación Victor es un alumno que trabaja sin ,mayor dificultad, posee
descendida la habilidad de la adquisición de la lectoescritura,
puede lograr superar sus barreras con la ayuda del equipo de
aula y profesionales PIE.

Nombre del alumno Josseph Steffant Ossandón Morales

Diagnóstico TEL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL

3.8 3.4 4.0 3.1 6.3 6.5 6.3 6.8 B

Promedio 5.0 – REPROBADO en peligro de repitencia.
Situación Josseph es un alumno de buen comportamiento, necesita
constantemente la aprobación de un adulto, no posee las
competencias básicas para su nivel escolar, tiene bajo
rendimiento en las asignaturas principales.

Nombre del alumno Constanza Belén Solar Cortés

Diagnóstico LIM
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL

4.0 3.4 5.1 4.0 6.4 5.5 6.8 6.7 Mb

Promedio 5.2 – APROBADO sin problemas de repitencia.
Situación Constanza es una alumna que trabaja sin mayor dificultades,
tiene buena disposición frente al trabajo en la adquisición de
los aprendizajes, posee descendidas habilidades en Lenguaje
y Matemática.
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MONTE PATRIA

RESUMEN DE PROMEDIOS ALUMNOS PIE EN RELACION AL PROMEDIO

GENERAL DEL CURSO 3°A.

Promedio general por LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F

4.9 4.9 5.1 4.3 6.5 6.4 6.4 6.8

asignatura
Promedio General del curso: 5.6

Promedios 3°B
5.7
5.6
5.5
5.4
5.3
NOTAS

5.2
5.1
5
4.9
4.8
4.7
P.G
P.G Martina P.G Dafne P.G Martina P.G Victor P.G Joseph
Constanza
Castillo Cortés Diaz Lara Ossandon
Solar
P. G del curso 5.6 5.6 5.6 5.6 5.6 5.6
P.G alumno 5.2 5.6 5.1 5.4 5 5.2
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INFORME PIE ACADÉMICO 1° SEMESTRE 2016

Curso : 3° año básico B

Profesora Jefe : Anyelina Rojas Lara
Docente Especialista : Dennise Pizarro Gaitero

Nombre del alumno Renata Antonia Alvarez Alvarez

Diagnóstico TEL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL
5.4 5.9 6.1 5.8 6.4 6.8 6.8 6.7 Mb
Promedio 6,2 - APOROBADA
Situación Renata es alumna de buen comportamiento, trabaja de manera
autónoma, no presenta mayores dificultades, muestra
disposición frente al proceso de aprendizajes.

Nombre del alumno Joaquín Enrique Argandoña Cortés

Diagnóstico TDA
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL
4.8 4.9 6.0 5.6 5.3 6.8 5.8 6.5 B
Promedio 5.7 – APROBADO sin problemas de repitencia.
Situación Joaquín no presenta mayores dificultades en su proceso de
aprendizaje, ha mejorado bastante su conducta y disposición en
el aula frente a los aprendizajes.

Nombre del alumno Maurol Alexanders Jaime Casanga

Diagnóstico LIM
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL
4.7 4.8 5.2 4.6 5.5 6.3 4.8 6.9 B
Promedio 5.3 – APROBADO sin problemas de repitencia.
Situación Maurol es un alumno de buen comportamiento y tiene buena
disposición frente al proceso de aprendizaje, se desconcentra
fácilmente, su mayor dificultad en el área de lenguaje.
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MONTE PATRIA

Nombre del alumno Sofía Belén Pastene Mora

Diagnóstico TEL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL
3.7 4.2 5.0 4.8 5.3 6.6 5.8 6.6 B
Promedio 5.2 – APROBADO sin problema de repitencia.
Situación Sofía es una alumna que tiene buen comportamiento y
disponibilidad al trabajar en aula y en la adquisición de los
aprendizajes, presenta mayor dificultad en el área de lenguaje.

Nombre del alumno Atila Eleazar Abisai Vergara Barrera

Diagnóstico TDA
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL
5.0 5.1 4.6 4.5 5.9 6.2 6.3 6.9 B
Promedio 5.5 – APROBADO sin problema de repitencia.
Situación Atila es un alumno que no presenta mayores dificultades tiene
buen comportamiento es cooperador, por su diagnóstico el
alumno se desconcentra fácilmente lo cual perjudica proceso
memoria y atención.

RESUMEN DE PROMEDIOS ALUMNOS PIE EN RELACION AL PROMEDIO

GENERAL DEL CURSO 3°B.

Promedio general por LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F

asignatura 5.4 5.7 5.9 5.8 6.2 6.6 6.3 6.7

Promedio General del curso: 6.0

Promedios 3°B
6.4
6.2
6
5.8
NOTAS

5.6
5.4
5.2
5
4.8
4.6
Renata Joaquín
Maurol Jaime Sofía Pastene Atila Vergara
Alvarez Argandoña
P.G del curso 6 6 6 6 6
P.G del alumno 6.2 5.7 5.3 5.2 5.5
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COLEGIO REPUBLICA DE CHILE

MONTE PATRIA

INFORME PIE ACADÉMICO 1° SEMESTRE 2016

Curso : 4° año básico A

Profesora Jefe : Norma Guzmán Bruna
Docente Especialista : Dennise Pizarro Gaitero

Nombre del alumno Milenka Anais Inostroza Rivera

Diagnóstico DEA
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL
4.1 5.5 4.3 3.7 6.1 4.7 6.5 5.9 S
Promedio 5.1 - APROBADA sin problemas de repitencia.
Situación Milenka es una alumna de buen comportamiento, trabaja de
mejor manera con apoyo individualizado, se desconcentra
fácilmente en las tareas encomendadas, a veces muestra poca
motivación, puede lograr superar sus barreras si se lo propone.

Nombre del alumno Nicolás Alexander Mujica Videla

Diagnóstico TDA
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V MUS TEC E.F REL
3.6 4.5 4.0 4.3 4.5 6.2 4.3 7.0 S
Promedio 4.8 – APROBADO con riesgo de repitencia.
Situación Nicolás es un alumno con poca motivación frente al proceso de
aprendizaje, su conducta y actitud no es la adecuada en el aula,
su mayor dificultad es en el área de lenguaje (afianzar la
lectoescritura), puede mejorar y superar sus limitancias.

Nombre del alumno Jefferson Paolo Ortiz Araya

Diagnóstico LIM
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V INGL TEC E.F REL
3.9 5.3 4.0 4.3 6.2 4.5 6.2 7.0 S
Promedio 5.1 – APROBADO sin problemas de repitencia.
Situación Jefferson es un alumno con escasa motivación y disposición
frente al proceso de aprendizaje y a la adquisición de estos, su
conducta y actitud no es la adecuada en el aula, lo que hace
que sus aprendizajes no tengan una buena recepción. El puede
superar sus propias barreras si se lo propone.
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COLEGIO REPUBLICA DE CHILE

MONTE PATRIA

Nombre del alumno Gonzalo Steven Ramos Araya

Diagnóstico DIL
Notas Parciales LENG MAT HyG C.N A.V INGL TEC E.F REL
4.4 4.9 4.2 4.9 6.3 4.8 6.7 6.8 S
Promedio 5.3 APROBADO sin problemas de repitencia.
Situación Gonzalo es un alumno que ha logrado por si solo comprender y
entender con esfuerzo la importancia de los aprendizajes, ha
logrado satisfactoria y paulatinamente avanzar en su proceso
escolar, tiene buen comportamiento en el aula y puede seguir
superándose.

RESUMEN DE PROMEDIOS ALUMNOS PIE EN RELACION AL PROMEDIO

GENERAL DEL CURSO 4°A.

Promedio general por LENG MAT HyG C.N A.V INGL TEC E.F

asignatura 5.2 5.6 5.3 5.5 6.1 5.9 6.3 6.7

Promedio General del curso: 5,8

Promedios 4° A
7

4
NOTAS

0
Milenka
Nicolás Mujica Jefferson Ortiz Gonzalo Ramos
Inostroza
P. G del curso 5.8 5.8 5.8 5.8
P. G del alumno 5.1 4.8 5.1 5.3