IMPLEMENTACIÓN DE UNA APLICACIÓN DE REALIDAD

AUMENTADA PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA EN LOS

LABORATORIOS DE FÍSICA GENERAL

Juan Moreno, Andres Muñoa, Ayrton Bustamante, Misael Abanto

Asignatura: Física I
Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas
Universidad Nacional de Ingeniería
Resumen PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

Nuestro trabajo usa la realidad aumentada como
herramienta principal para desarrollar las clases de
laboratorio, con ello lograremos un aprendizaje más
llamativo y entretenido. Usando diferentes
plataformas de realidad aumentada logramos
diseñar clases de laboratorio que podrán ser
llevadas a cabo desde cualquier celular, tablet o
computadora, con ello logramos que todas las
personas vivan la experiencia de estar en un
laboratorio sin la necesidad de estar en uno.
Falta de recursos en los laboratorios, no todos los
laboratorios cuentan con lo necesario para realizar
los experimentos, por lo que el alumno no logra
realizar todos los pasos del experimento para su
lograr su aprendizaje.
Dificultad para asistir a un laboratorio, no todas las
personas tienen la facilidad de asistir a una clase
de laboratorio, ya que algunos inconvenientes que
pueden tener son falta de tiempo, que no cuentan
con uno cerca entre otros.

No captar la clase de laboratorio al 100%. Como ya

todos sabemos las personas tenemos dificultades
de captar lo que sucede a primera impresión. Por lo
INTRODUCCIÓN que será necesaria una segunda experiencia del
experimento, lo cual casi nunca se da.
No es raro decir que son necesarias las
experiencias prácticas de la física y entender su Peligro al manipular los instrumentos de
funcionamiento en la naturaleza, más allá de las laboratorio, como ya sabemos el estar en un
fórmulas ya sintetizadas que son resultado de años laboratorio implica estar en constante riesgo a
y hasta siglos de experimentación. Sin embargo, sufrir un accidente, por lo que debemos estar
para vivir estas experiencias es necesario asistir a siempre atentos de todo lo que pase a nuestro
un laboratorio y disponer de los materiales alrededor para evitar algún accidente.
necesarios. °°Las universidades publica no tiene la
implementación necesaria como una particular
Lo mencionado anteriormente se torna cada vez
más difícil en una sociedad globalizada, con un
costo elevado de los materiales, el desgaste de
estos a lo largo de los años. OBJETIVOS
Hace muchos años, no se creía que el correo
Objetivo General
pudiera llegar a ser electrónico, la banca por
Mejorar la experiencia en los laboratorios de física
internet, las compras, los libros electrónicos, el
general a través de una aplicación de realidad
pedir un taxi, entre otras. A lo largo de los años,
aumentada.
mucho de aquello que se pensaba hacer de un
modo exclusivamente presencial ahora puede
Objetivo Específico
lograrse de manera remota.
Lograr un aprendizaje óptimo y didáctico para las
personas que lo usen.
Las experiencias de laboratorio no tienen por qué
ser una excepción. Este documento nos presenta
una solución a estos problemas de laboratorio
discutidos más arriba, cuyo uso es general y
dedicado a estudiantes universitarios.
 DESCRIPCIÓN DE LA SOLUCIÓN

La solución de nuestro proyecto de implementar la Creación del menú

realidad aumentada en el ámbito de los 1) Se crea un escenario sobre el cual se
laboratorios de Física, consiste en recrear los trabajará el menú.
laboratorios en dispositivos electrónicos, ya sean 2) Se define una jerarquía que abarque el
celulares, tablets, etc. menú.
Para realizar esta aplicación, hemos utilizado la
multiplataforma UNITY, junto con la plataforma
Vuforia.

UNITY: Es un motor de desarrollo para la creación

de juegos y contenidos 3D interactivos, con las
características que es completamente integrado y
que ofrece innumerables funcionalidades para
facilitar el desarrollo de videojuegos.[1]

VUFORIA: Es un Software Development Kit(SDK)

que permite construir aplicaciones basadas en la
Realidad Aumentada; una aplicación desarrollada
con Vuforia utiliza la pantalla del dispositivo como
un "lente mágico" en donde se entrelazan
elementos del mundo real con elementos virtuales
(como letras, imágenes, etc.). Al igual que con
Wikitude, la cámara muestra a través de la pantalla
del dispositivo, vistas del mundo real, combinados
con objetos virtuales como: modelos, bloque de
textos, imágenes, etc.[2]

Fig. 2 Imagen del menú principal

3) Se crea un canvas principal (área donde todos

los elementos UI deben estar) [3]. Y además se
crean canvas secundarios que
representaran pantallas.

Fig. 1 Logos de Unity y Vuforia

Para la simulación del laboratorio virtual se ha

decidido recrear la segunda experiencia del
laboratorio del curso de Física 1 de la Facultad de
Ingeniería Industrial y de Sistemas.

Creación del laboratorio virtual

Para dicha creación se ha dividido el proceso en 3

fases:

 Creación del menú.

 Creación del escenario del segundo
laboratorio.
 Implementación de la realidad aumentada
en el escenario creado.

Fig. 3 Imagen del canvas

a
4) Se crea botones que señalen las opciones
según el menú definido y se ajusta sus
proporciones en base la canvas del menú
principal. Además se añade una imagen de
fondo.
3) 3) Se define las propiedades físicas de cada objeto
3D así como también sus restricciones. Además se
define las propiedades del solido que ejecutará el
movimiento y su relación física con los otros 2 que
permanecerán estáticos.

Fig. 4

5) Mediante la creación de un script se define las

funciones a utilizar (ir de una pantalla a otra y
cambio de escenario) y se añade a un
GameObject. Y asigno las funciones del
GameObject a un los botones

Fig. 5

Creación del escenario del segundo laboratorio

1) Se crea un escenario donde se creará
el laboratorio virtual.
2) Se crea un plano y 3 objetos sólidos y
se define sus posiciones
Fig. 7
3) Se crea los scripts necesario para crear un canvas
que permita configurar las propiedades de la física
(Physics) tales como la constante de elasticidad
del resorte, longitud natural del resorte, posición
inicial de un sólido, etc.

Fig. 8
Fig. 6
 Implementación de la realidad aumentada en el 5) 5) La base del plano se alinea con el ImageTarget
escenario creado. y se guarda la escena.

1) 1) Se entra a la página web de vuforia [4] y se

descarga el programa

Fig 9. Se debe descargar el indicado con azul.

2) 2) Se importa “vuforia-unity-6-2-10.unitypackage”
dentro de la carpeta de assets en Unity y se extrae
ARCamera y el ImageTarget. Fig. 11

3) 3) Se registra en la pág. web de vuforia y se crea

una Data base y en ella se sube una imagen
cualquiera que servirá como base y posteriormente
se descargar; e igualmente se importa dentro de
assets.

Fig. 9

4) 4) Se copia la licencia gratuita de vuforia y se pega

dentro de la configuración del ARCamera y se
activa la Database descargada de vuforia.

Fig. 10