RICARDO CABRERA
“El Brujito de Gulubú”
EFECTIVIDAD
PARRAFO 1:
Uno de los más importantes avances fue, sin
lugar a dudas, el descubrimiento de la vacuna.
Desde su implementación en la prevención de
enfermedades, las vacunas han salvado vidas y
evitando padecimientos más que cualquier otra
panacea en la historia de la humanidad.
Enfermedades infecciosas que provocaba
muertes hace siglos hoy gracias a las vacunas
esto cambió radicalmente y solo hace falta mirar
las estadísticas, la diferencia es incontrovertible.
PARRAFO 9:
La efectividad de la vacuna está ampliamente
demostrada por muchos estudios sanitarios y
epidemiológicos. La negación de esta realidad es
un síntoma de mentes paranoicas y visiones
conspirativas.
PARRAFO 10:
La hepatitis A era endémica en Argentina, pero,
gracias a la vacuna obligatoria y gratuita que se
introdujo en 2005 en el esquema nacional, dejo
de generar epidemias y logro bajar
estrepitosamente la incidencia.
PARRAFO 12:
El movimiento anti-vacuna, además de no
entender la realidad sanitaria del país y del
mundo, pone en riesgo al resto de la población.
PARRAFO 2:
Habla sobre los anti-vacunas (sabiendo ya que
Cabrera es pro-vacuna)
La humanidad se enfrenta con una nueva
epidemia cuyo potencial patogénico no tiene
límite: el movimiento anti-vacunación.
RIESGOS SECUNDARIOS / RIESGOS SECUNDARIOS / CONSECUENCIAS
EDUARDO ÁNGEL YAHBES FRANCOISE BERTHOUD
“Las vacunas y sus mitos” “La maravillosa salud de los
niños no vacunados”
EFECTIVIDAD
EFECTIVIDAD
PARRAFO 2:
PARRAFO 2:
Dentro de los profesionales de la salud
predominan en forma notoria los fanáticos Gran parte de mis
de las vacunas. Esto se debe a que la fundamentos para
información que reciben es parcial y argumentar a favor de la
desconocen las investigaciones que dan un salud de los niños no
panorama diferente a la tan mentada vacunados proviene de mi
efectividad e inocuidad de las vacunas. Por experiencia personal como
ejemplo, el simple hecho de que las médica.
enfermedades infecciosas han declinado
PARRAFO 6:
notoriamente en su morbimortalidad, antes
del comienzo del uso de las vacunaciones.
Como pediatra preocupada
PARRAFO 5: Serie de ejemplos por la salud pública en
general y de la de los niños en
De acuerdo con la Asociación Británica para particular, solo puedo llegar a
el avance de la Ciencia, las enfermedades una conclusión: los niños no
infantiles decrecieron 90% entre 1850 y 1940 vacunados tienen muchas
mucho antes de los programas de vacunación más oportunidades de
obligatoria. disfrutar de buena salud.
CUALQUIER VACUNA
Las muertes por enfermedades en EE.UU e OBSTACULIZA ESTE OBJETIVO.
Inglaterra declinaron 80% antes de la
vacunación. PARRAFO 3:
En Gran Bretaña, el pico epidémico de polio En Europa, un grupo de
fue en 1950 y había declinado 82% al pediatras estudio 14.893
momento de introducirse la vacuna en 1956. niños en las escuelas Steiner
en Austria, Alemania,
Lo mismo sucedió con varicela o escarlatina. Holanda, Suecia y Suiza, y
encontró que los niños que
La OMS reporta que las cifras de enfermedad
vivían en la “cultura
y mortalidad en países de tercer mundo no
antropósofica” (donde la
tienen correlación directa con los
vacunación es rechazada en
procedimientos inmunizantes.
gran medida) gozaban de
mejor salud que los
PARRAFO 6:
vacunados.
Nada permite afirmar que las vacunaciones
han hecho desaparecer o retroceder las
epidemias: todo lleva a pensar que la
evolución de estas nada tiene que ver con las
vacunas.
RIESGOS SECUNDARIOS /
CONSECUENCIAS
PARRAFO 6: (reformulada)
Cabrera habla sobre que se relacionó a la
vacuna triple viral con el autismo pero
esto quedo desmentido tras hacer un
estudio sobre 1.300.000 niños autistas lo
que demostró que no había ningún tipo de
relación entre la vacunación y el autismo
por lo tanto este riesgo no existe.
PARRAFO 7: (REFORMULADA)
También habla de que se creía que los
persevantes o vehículos con los que se
inyectan o consumen las vacunas podrían
ser perjudiciales para la salud, como el
timesoral (un conservante a base de
mercurio), de la misma forma se
realizaron estudios que desmintieron estas
creencias. (Aunque el timesoral se dejó de
utilizar.)
PARRAFO 8: sobre las vacunas
El mecanismo de acción esta cabalmente
comprendido: el sistema inmune genera
defensas infranqueables para un agente
infeccioso si su víctima sobrevive a un
primer encuentro. La vacuna hace las
veces de esa primera infección
enfrentando al cuerpo no con el agente
salvaje, sino con una cepa atenuada o con
partes inocuas del agente. Los individuos
inoculados casi en un 100 %, se tornan
inmunes. (Por lo tanto no existe ningún
riesgo ni consecuencia).
OBLIGATORIEDAD / LIBERTAD INDIVIDUAL
PARRAFO 4:
Mi obligación como médico es informar que, en países
donde se hacen controles, se reportan anualmente miles
de reacciones y cientos de muertes y de invalidez
permanente como consecuencia de las vacunas. Por otra
parte, muchas comunidades completamente vacunadas
han padecido epidemias e investigadores atribuyen a los
programas de inmunización masivos el desarrollo de
trastornos inmunológicos y neurológicos crónicos.
PARRAFO 7:
El sistema de Reporte de Efectos Adversos de las
Vacunas recibe 11.000 denuncias anuales de reacciones
adversas, alrededor de 1% de las cuales equivalen a
muertes. Pero alrededor de un 10% son denunciados,
eso sugiere que las muertes por vacunas son alrededor
de 1.000 al año.
PARRAFO 8:
Estudios Internacionales muestran que las vacunas son
causa del Síndrome de Muerte Súbita Infantil, ya que la
edad de vacunación coincide con las edades donde se
puede padecer dicho síndrome. Podría ser coincidencia
pero en Japón se subió la edad de vacunación y el índice
de este síndrome bajo dramáticamente.
PARRAFO 9:
La agencia de Salud y Asistencia Humana de California
revelo un incremento del 273% en el diagnóstico de
autismo en la década pasada y se atribuye a la
vacunación.
PARRAFO 10:
Investigaciones demostraron que luego de la aplicación e
la vacuna contra la hepatitis B, se detectó la aparición de
procesos artríticos, daño muscular nervioso, pérdida de
visión y memoria. Síndrome de fatiga crónica y también
el fallecimiento de bebes a las horas de recibirla. Un caso
similar se dio con la gripe o influenza.
PARRAFO 12:
Aparte de los elementos bilógicos, las vacunas contienen
una serie de sustancias que pueden tener un efecto
toxico como el Timerasol, hidróxido de aluminio, etc.
En síntesis, las vacunaciones son causa significativa de
invalidez y muerte.
OBLIGATORIEDAD / LIBERTAD OBLIGATORIEDAD / LIBERTAD INDIVIDUAL:
CONSECUENCIAS
SERIE DE EJEMPLOS DEMOSTRANDO
RIESGOS Y COMPLICACIONES TRAIDAS
POR LA IMPLEMENTACION DE LAS
VACUNAS
PARRAFO 3:
En Inglaterra, Michel Odent en dos
estudios que los niños, después de haber
recibido la vacuna contra la tos ferina,
tenían 6,5 veces más asma que aquellos
que no habían sido vacunados.
En España Javier Uriarte y J. Manuel Marn
publicaron un estudio en 1999 sobre 314
niños que siguieron entre 1975 y 2000.
Este grupo de niños provenía, en gran
mayoría de partos en la casa o partos
naturales, habían tenido una lactancia
prolongada, no estaban vacunados y no
utilizaban la medicina alopática. No
habían tenido enfermedades graves, las
hospitalizaciones habían sido pocas y
había un 3,3% de asma en comparación
con el 20>% de la población general.
Dos estudios realizados en Nueva Zelanda
en 1992 y 1995 muestran que los niños no
vacunados tienen claramente menos
alergias, menos otitis, menos amigdalitis,
la nariz les moquea menos y menos
epilepsias.
PARRAFO 5:
En Japón se subió la edad de vacunación a
2 años por relacionarla con la muerte
súbita. Un estudio publicado en la revista
Pediatres muestra que, desde 1970 a
enero de 1975, hubo 57 casos de
reacciones graves a la vacuna, Incluyendo
37 muertes. Desde febrero de 1975 a 1981
hubo 8 casos de reacciones adversas y 3
muertes.
Por desgracias para los niños y padres, el
plan de vacunación japonesa de ha
“normalizado” nuevamente.
Una vez más, notamos lo bien que se ha
hecho en no haberlos vacunado en lo
absoluto.
PARRAFO 3:
Hay quien podría pensar, respetemos la libertad
individual, quien no quiera vacunarse o vacunar a su
familia está en su derecho, es parte de su libertad
individual, si quiere correr el riesgo de enfermarse, allá
el, es su propio riesgo. Pero esto no es así.
Las vacunas actúan en dos frentes: el individual y el
público. La inmunidad individual suele ser muy
efectiva, aunque también es relativa. El freno
fundamental y definitivo para una enfermedad es
tener una población mayoritariamente inmunizada.
Vacunarse implica no solo una actitud egoísta
(protegerse uno mismo su familia), sino una actitud
altruista (si yo estoy protegido protejo a los demás).
La vacunación obligatoria y las campañas de
vacunación masivas deben mantenerse aun cuando el
riesgo de contagio sea muy bajo, ya que medido
poblacionalmente el riesgo potencial del rebote de
una enfermedad en medio de una población no
inmunizada es infinitamente mayor que en una
población vacunada.
PARRAFO 4:
No es cierto que la obligatoriedad de la vacunación sea
vulneración del derecho individual, en la medida que
el propio cuerpo es un potencial foco infeccioso que
puede enfermar –o matar- a otros.
PARRAFO 5:
Las autoridades sanitarias de los gobiernos del mundo
suelen ser demasiado tolerantes con los ciudadanos
que hacen objeciones religiosas o filosóficas contra la
propia vacunación amparándose en la libertad
individual.
PARRAFO 10:
La Argentina posee uno de los planes de vacunación
obligatoria más modernos y completos del planeta.
Está integrado por 16 vacunas que se administran de
forma gratuita a toda la población en situación de ser
aplicada. No solo representa una inversión enorme del
Estado, sino un ahorro varias veces superior en
atención médica, por no hablar del ahorro de
padecimientos individuales y muertes.
INDIVIDUAL
PARRAFO 3:
Desgraciadamente en nuestro país
como en tanto s otros, la mayoría de las
vacunas son obligatorias por ley. No
aplicarlas implicaría una acción
contraria a la ley.
PARRAFO 4:
Si bien son los padres quienes deberían
decidir la conveniencia de vacunar o no
a sus hijos, para tomar una decisión
deben informarse.
PARRAFO 14:
Las vacunas no deberían ser
obligatorias. Solo deberían aplicarse
aquellas que demuestren ser efectivas y
que no tengan una alta incidencia de
efectos adversos, sobre todo,
comparado con el riesgo de la
enfermedad natural. Cada ciudadano
tendría que recibir y buscar
información, para tomar una decisión
libre y responsable
PARRAFO 2:
En mi vida como pediatra he pasado mucho
tiempo en dialogo con padres que a menudo
necesitan expresar sus temores acerca de la
enfermedad y las vacunas. Trabajamos
juntos ene l mejor camino para sus hijos.
Algunos optan por no vacunar en absoluto.
Otros eligen darles algunas vacunas. Por
miedo a la enfermedad en especial el
tétanos. En estos casos, hemos POSPUESTO
la vacunación tanto como fuera posible y
utilizamos la medicina alternativa para
prevenir el daño secundario.
He trabajado en Suiza donde no existe la
obligación legal de vacunar, solo una gran
presión social. En Francia existen cuatro
vacunas obligatorias en este momento (la
BCG fue retirada POR SUERTE, en 2007, y
tres permanecen: Difteria, Tétanos y Polio).