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En este último sentido, por tanto, podríamos decir que las sociedades de animales
son aquellas que se van constituyendo de una forma totalmente natural. Así, de esta
manera, un ejemplo de lo que estamos señalando sería el siguiente: “El profesor de
Ciencias Naturales nos subrayó que las abejas son unos de los grupos de seres
vivos que viven en sociedad”.
Las sociedades de carácter humano están constituidas por poblaciones donde los
habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto común que les otorga una
identidad y sentido de pertenencia. El concepto también implica que el grupo
comparte lazos ideológicos, económicos y políticos. Al momento de analizar una
sociedad, se tienen en cuenta aspectos como su nivel de desarrollo, los logros
tecnológicos alcanzados y la calidad de vida.
La pluralidad política es el medio a través del que pueden expresarse las distintas
alternativas ante los retos de cada sociedad. Su desarrollo ha servido para potenciar
y difundir la democracia.
CLASES SOCIALES
Generalmente, para el conjunto de individuos que configura una clase existen unos
intereses comunes, o una estrategia social maximizadora de su poder político y
bienestar social. En ciertos casos, un cierto número de individuos se desentiende
de los intereses de su clase social.
Los grupos de estatus se distinguen por su modo de consumo y por sus prácticas
sociales diferenciadas que dependen a la vez de elementos objetivos (los que
después Pierre Bourdieu llamaría capital social) y de otros puramente subjetivos
como la reputación (el honor, el prestigio, etc.)
Los partidos políticos pueden acceder al poder estatal y alterar con mandatos
concretos las reglas abstractas de la sociedad, utilizando su influencia para obtener
beneficios ideales o materiales para sus miembros, los cuales unifican en forma
institucional intereses y estatus sociales comunes preexistentes al Estado o
generados desde él.
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
CONCEPTO DE CULTURA
CULTURA
La cultura son muchas cosas. Está en todas partes, y configura una compleja red
de creencias, saberes, símbolos, costumbres, representaciones, hábitos,
capacidades, valores, prácticas, instituciones, aprendizajes, conductas, lenguajes,
obras artísticas, tecnologías a la que se ha ido acomodando una amplia gama de
connotaciones y usos
LA DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
Las tasas de nacimiento urbanas son naturalmente más bajas que las rurales, lo
que también impacta la tasa nacional de países según su porcentaje de población
rural.
Estos indicadores también se han visto afectados por la penetración de los medios
de comunicación, que han acabado con el estilo de vida rural. La diferencia en las
tasas es menor en países en donde la tecnología se ha extendido mejor sobre el
territorio.
La tasa de natalidad tiene relación también con aspectos sociales y con su relación
con el estado civil y la educación en cada país y clase social.
TASAS DE MORTALIDAD.
La población se pierde si emigra o muere, lo cual parece muy simple hasta que se
considera la estratificación de la población involucrada en cada fenómeno.
Esta tasa tiene también un efecto sociológico, ya que no es igual una asimetría por
géneros que una asimetría por edades.
Por otro lado, las diferencias entre áreas rurales y urbanas son difíciles de
cuantificar.
Otros fenómenos interesantes son el de las “jorobas” poblacionales (“baby boom”)
y las actitudes de “reemplazo”, que consideran necesarias las tragedias que afectan
esta tasa (por países y clase social).
La tasa de mortalidad infantil también está involucrada con otros datos, como los
niveles de educación, pobreza y hasta las estadísticas por profesión.
Un tema especialmente interesante es la correlación de estos datos con las
diferentes zonas urbanas (cancerígenos) y profesiones actuales.
EXPECTATIVAS DE VIDA.
Este factor, que se manifiesta a nivel global, viene acompañado de otros, como el
aumento en la calidad de vida y el incremento en el tiempo de ocio.
La constitución de la población también tiene una relación directa con este factor.
Se asume que un país con población mayormente joven es más productivo, y que
lo contrario es un problema demográfico y hasta económico.
La gravedad de los movimientos poblacionales mucho tiene que ver con el tamaño
del asentamiento que recibe a estas personas. Cabe discutir si la homogeneidad es
un elemento a proteger en estos casos o si la heterogeneidad realmente produce
dinamismo en la comunidad.
Cada país tiene su manera de afrontar los fenómenos poblacionales expuestos, bajo
el supuesto de que provocan tendencias contrarias a la planeación nacional.
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
Desarrollo sustentable itescam, fenómenos poblacionales, (nd), consultado el 07 de
octubre del 2015,
de:https://www.itescam.edu.mx/portal/asignatura.php?clave_asig=ACD-
0908&carrera=ISIC-2010-224&id_d=135
De acuerdo con los valores que se obtengan, el desarrollo humano es bajo si el IDH
es menor o igual a 0.5; el desarrollo humano es medio si el IDH está entre 0.5 y 0.8;
el desarrollo humano es alto si el IDH es mayor o igual a 0.8.
Indice de Capacidades Básicas (ICB), se refiere a un bienestar básico que resulta
de capacidades en diversos aspectos de la condición humana. Todos los
indicadores que lo componen expresan por separado resultados en estos aspectos.
Este índice permite establecer, con eficiencia, niveles básicos del bienestar humano
en función del desarrollo sanitario (salud infantil y salud reproductiva) y del
desempeño de la población en educación primaria, ambas dimensiones básicas
incorporadas a las metas de desarrollo.
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
La desigualdad llega a ser tal, que el magro avance de algunos municipios equipara
a la escasa distancia que queda por recorrer a otros municipiospara alcanzar el
goce cabal del desarrollo social.
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
Índice de desarrollo social, (nd) consultado el 22 de octubre de 2015
en:http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/Resource/1342/1/images/03I
ndicedesarrollo.pdf
DESARROLLO URBANO
DESARROLLO RURAL
La expresión desarrollo rural hace referencia a acciones e iniciativas llevadas a cabo
para mejorar la calidad de vida de las comunidades no urbanas. Estas comunidades
humanas que abarcan casi la mitad de la población mundial tienen en común una
densidad demográfica baja. Las actividades económicas más generalizadas son las
agrícolas y ganaderas tradicionalmente aunque hoy pueden encontrarse otras muy
diferentes al sector primario.
No importa tanto los grandes edificios y las bellas pistas; como el desarrollo humano
en un ambiente equilibrado y la preservación del ambiente natural.
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
En lo material
En lo social
En el plano ideológico
¿QUÉ ES EL CONSUMO?
Consumo (del latín: cosumere que significa gastar o destruir) es la acción de coger
y efecto de consumir o gastar, bien sean productos, y otros géneros de vida efímera,
o bienes y servicios, como la energía, entendiendo por consumir como el hecho de
utilizar estos productos y servicios para satisfacer necesidades primarias y
secundarias. El consumo masivo ha dado lugar al consumismo y a la denominada
sociedad de consumo.
Consumo sostenible.
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
Estilos de vida y consumo, (nd), consultado el 24 de octubre de 2015, de:
http://es.slideshare.net/sulmas/estilo-de-vida-y-consumo
3.7 Democracia, equidad, paz, ciudadanía.
DEMOCRACIA
EQUIDAD
Viene del latín del latín aequitas, de aequus, que significa “igual”.
Se utiliza para mencionar nociones de justicia e igualdad social con valoración de la
individualidad.
TIPOS DE EQUIDAD
PAZ
Paz Interior: se refiere a un estado de ánimo, cuerpo y quizás alma; que abarca
calma, serenidad, silencio y equilibrio dentro de uno mismo.
PROMOTORES DE LA PAZ
FRASES DE LA PAZ
“La paz exige cuatro condiciones esenciales: verdad, justicia, amor y libertad”
Juan Pablo II
“La paz comienza con una sonrisa”
Madre Teresa de Calcuta
“Ojo por ojo y el mundo se quedará ciego”
Mahatma Gandhi
“Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la
paz”
Benito Juárez
CIUDADANÍA
ARTICULO 34. son ciudadanos de la republica los varones y las mujeres que,
teniendo la calidad de mexicanos, reúnan además, los siguientes requisitos:
a) haber cumplido 18 años
b) tener un modo honesto de vivir.
DERECHOS DE LA CIUDADANÍA
OBLIGACIONES DE LA CIUDADANÍA
Inscribirse en el catastro de la municipalidad, manifestando la propiedad que el
mismo ciudadano tenga, la industria, profesión o trabajo de que subsista
FUENTE BIBLIOGRÁFICA: