INFORME 1

FUNDAMENTOS DE MECÁNICA

Sebastián Rodríguez García

23 de agosto de 2018

Resumen
El resumen o abstract de un informe resume cuatro aspectos clave del trabajo: el objetivo
del experimento, los resultados más importantes, la importancia del experimento y las con-
clusiones. Se recomienda redactar el resumen luego de que se ha llevado a cabo por completo
el estudio. En revistas científicas, el resumen es usado para identificar las características clave
para indexar el documento, y por lo tanto debe de contener palabras que otros investigadores
busquen normalmente. El resumen no debe hacer referencia a tablas, gráficas o ecuaciones, y
las abreviaciones o acrónimos deben ser evitados en lo posible.

1. Introducción
La oración que abre un informe debería plantear el problema de estudio o el propósito del
experimento. Las oraciones siguientes deben proporcionar una fundamentación concisa e identificar
el alcance y los límites del trabajo. Una buena introducción también provee las fórmulas que el
lector necesita saber y muestra la comprensión propia del problema.

2. Marco Teórico
Una discusión de la teoría, incluyendo detalles, debe ser presentada cuando es necesaria para
entender el análisis o los cálculos presentados en el informe. La teoría puede incluir deducciones
de las ecuaciones, explicaciones del comportamiento físico, o ambas. Una descripción detallada
de la teoría es incluída en el cuerpo del informe si esta no afecta demasiado la presentación del
mismo. Una alternativa a considerar sería la de incluir el marco teórico en un apéndice, al final del
documento.

2.1. Ecuaciones
El Lagrangiano para la ecuación de Dirac es de la siguiente forma:

L = ψ̄(ih̄cγ µ ∂µ − mc2 )ψ

La ecuación general del balance de materia presente en un yacimiento de petróleo es la siguiente:

(Bo − Boi ) + (Rsi − Rs )Bg Bg cw Swc + cf

Np [Bo +(Rp −Rs )Bg ] = N Boi [ +m( −1)+(1+m)( ∆p]+(We −Wp )Bw
Boi Bgi 1 − Swc

3. Procedimiento experimental
Esta sección debe tener suficiente detalle sobre los materiales y los métodos para que la audien-
cia pueda repetir el experimento y comparar resultados. Identificar los materiales usados, dando
la información sobre lo primordial. Dar los nombres químicos de todos los compuestos y las fór-
mulas químicas de los compuestos que son nuevos o poco comunes. La descripción del aparato es
imperativa si este no es estándar o comercialmente disponible. Si se encuentra comercialmente, es
necesario proveer el nombre de la empresa y el modelo. Luego se describen todos los procedimientos
usados.

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4. Resultados
Se resumen los datos obtenidos. Se incluyen únicamente los datos relevantes, pero se entrega
suficiente detalle para justificar las conclusiones. Se usan cálculos, tablas, y figuras para ser claro
y conciso. Los gráficos necesitan ser claros, de fácil lectura, y buena descripción. Una estrategia
importante para hacer los resultados efectivos es llevar la atención del lector hacia ellos, con una
oración o dos, así el lector ya tiene un foco al momento de leer el gráfico.

4.1. Figuras

Figura 1: Foto del autor.

4.2. Tablas

Magnitud MKS FPS CGS

Longitud (L) metro (m) pies (ft) centímetro (cm)
Masa (M) kilogramo (kg) libra (lb) gramo (g)
Tiempo (T) segundo (s) segundo (s) segundo (s)

Cuadro 1: Comparación de sistemas de medición.

5. Discusión de resultados
Después de haber presentado los resultados de los experimentos, ya sea como tablas o figuras, es
necesario discutir el significado de estos resultados. La sección de la discusión de un informe debe
de ser objetiva. Los resultados del experimento deben de ser interpretados y comparados con cada
uno de los otros. Estos resultados deben estar relacionados con el objetivo original del proyecto.

6. Conclusiones
La conclusión debe iniciar haciendo énfasis en los resultados. Los resultados deben de ser com-
parados con los valores de la literatura cuando sea posible. Cualquier error en los resultados debe
de ser expuesto y cualquier fuente de estos debe ser identificada.

7. Referencias
Las citaciones o referencias bibliográficas deben seguir el formato aceptado por la institución o
profesor, al cual el informe está siendo dirigido. Es extremadamente importante que el cualquiera
sea el estilo escogido, este debe de ser mantenido.