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MUNICIPALIDAD DISTRITAL JESUS

Sub Gerencia de Logística & Control Patrimonial

“MEJORAMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 821471 DEL CASERIO SAN ISIDRO,


DISTRITO DE JESUS – CAJAMARCA - CAJAMARCA”

MEMORIA DESCRIPTIVA (RESUMEN EJECUTIVO)

1.- ANTECEDENTES
La zona en estudio corresponde al caserío San Isidro la misma que se encuentra totalmente consolidado,
especialmente con la existencia de viviendas de uso unifamiliar.
En la actualidad la Institución Educativa 821471, cuenta con una infraestructura limitada y es insuficiente
para dar cobertura a la población estudiantil, debido al incremento de los alumnos matriculados en este
centro educativo, motivo que amerita el mejoramiento y ampliación de la infraestructura.
Los problemas que atraviesa esta comunidad educativa es la insuficiencia en cuanto a la infraestructura,
generando ello malestar en los padres de familia, docentes y alumnos en general, por no contar con una
infraestructura apropiada en donde puedan llevar a cabo sus actividades tanto académicas como
recreativas; la construcción de esta infraestructura conllevaría a promover el desarrollo eficiente de las
actividades educativas, asimismo el sano esparcimiento de la niñez, juventud y mejorar la calidad de vida
del educando, el mismo que motivará la realización de actividades sociales y recreativas.
El Gobierno local actual, en concordancia con los postulados que propugna a través de la programación
de obras que realiza la Gerencia de Infraestructura, ha considerado como prioritario ejecutar el proyecto
de la construcción y rehabilitación de tales obras infraestructura, destacando entre ellas
“MEJORAMIENTO DE LA I. E. 821471 DEL CASERIO SAN ISIDRO, DISTRITO JESUS – CAJAMARCA -
CAJAMARCA”, por ser consideradas de necesidad primordial para la Localidad.

2.- ASPECTOS GENERALES DE UBICACION


2.1.- Ubicación Geográfica
Región : CAJAMARCA
Departamento : CAJAMARCA
Provincia : CAJAMARCA
Distrito : JESUS
Localidad : CASERIO SAN ISIDRO.
2.2.- Vías de comunicación
Las vías de acceso desde el Distrito de Jesús, es a través de una carretera trocha carrozable la
misma que une a varios caseríos del distrito.
2.3.- Economía
La fuente principal de los recursos económicos de la población es la agricultura que corresponde a
70%, el empleo y sub empleo que corresponde a un 10%, el comercio en un 20%.
2.4.- Servicios públicos
Sistema de agua potable y alcantarillado, energía eléctrica y telefonía.
Centros educativos: Inicial, primaria.
Empresas de transportes.
Municipalidad.
Gobernación.
Iglesias, etc.
3.- SITUACION ACTUAL
Conocidas las limitaciones visuales, económicas y de infraestructura de la Institución Educativa Nº
821471 del entorno existente, así como las expectativas de desarrollo proyectado por el actual Gobierno

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Municipal y por parte de la Comunidad Educativa, se ha conceptuado el proyecto como "Necesidad


Prioritaria” que se integra al entorno existente revitalizando la imagen de esta Institución Educativa en
este sector de mucha limitación de la ciudad, y motive la realización de actividades académicas, sociales
y eventos culturales a favor de la comunidad Educativa, como también a la Comunidad en General.

4.- OBJETIVOS DEL PROYECTO


El objetivo que se pretende lograr con éste proyecto es:
 Mejoramiento de Infraestructura Educativa, ampliación de ambientes en beneficio de los alumnos.
 Elevar el nivel de vida social y cultural de la población del Caserío San Isidro y sus zonas aledañas,
que confían en matricular a sus hijos en la Institución Educativa.
 Está orientada principalmente a acciones que promueven el desarrollo de las capacidades y
aptitudes del educando, asegurando la formación intelectual, moral, cívica de la persona humana,
para su participación eficaz en el proceso de desarrollo socio económico de nuestra sociedad.
 Mejorar el nivel académico de los educandos, como también de los profesores, para lograr una
educación eficiente y con futuro.
 Cumplir con el objetivo de promover, ejecutar y atender las necesidades básicas de la población a
través del desarrollo de obras sociales y económicas que contribuyen al mejoramiento de la calidad
de la vida y bienestar general de la población.

5.- CRITERIO DE DISEÑO


5.1. ARQUIRECTURA
ZONIFICACIÓN
Las zonas definidas son:
 Zona Académica (Aulas)
 Zona Administrativa (Dirección)
 Zona de Servicios Complementarios (SS.HH – Cerco Perimetrico)

5.2. ESTRUCTURAS
PARÁMETROS DE DISEÑO ADOPTADOS
 Concreto armado f’c=210 kg/cm2
 Acero fy=4,200 kg/cm2
 Albañilería f’m=62 kg/cm2
 Ladrillo tipo kk arcilla 18 huecos de 9x14x24 cm
 Mortero: 1:4 cemento: arena.
 Sobrecargas:
 En aulas: 100 kg/m2
 Cargas Unitarias:
 Concreto Armado : 2400 kg/m3.
 Madera : 50 kg/m2.
 Acabados : 0.10 Ton/m2

ANÁLISIS SISMICO
El Centro Educativo se encuentra en la denominada Zona 3 del mapa de Zonificación Sísmica del
Perú, siendo los parámetros de diseño sismorresistente los siguientes:
Factor de zona Z = 0.40
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Factor de uso e importancia U = 1.50 (Edificación Esencial – Categoría A)


Factor de suelo S = 1.40
Factor de amplificación sísmica: C = 2.50
Factor de reducción Rx = 8 (Pórticos de concreto armado)
Ry = 3 (Albañilería confinada)
Para el cálculo del factor de amplificación sísmica se ha considerado como valor que define la
plataforma del espectro para este tipo de suelo: Tp = 0.60 seg siendo:
C = 2.5.(Tp/T) C <= 2.5

Donde T es el período fundamental de la estructura.

La fuerza cortante total en la base de las estructuras en cada dirección ha sido calculada
con la expresión:
ZUSC
V = --------- P
R

Siendo P el peso total de la edificación.

5.3. SANITARIAS
Para el diseño de las Instalaciones Sanitarias del módulo se ha tomado en cuenta los siguientes
reglamentos y normas.

Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE)

5.4. ELECTRICAS
PARÁMETROS CONSIDERADOS

a) Caída máxima de tensión 2% de la tensión nominal permisible en el extremo terminal


más desfavorable de la red:
b) Factor de potencia 0.8
c) Factor de simultaneidad: Variable
d) ILUMINACIÓN 400 Lux por aula
200 Lux por SS.HH. y Escaleras

CÓDIGO Y REGLAMENTOS

Todos los trabajos se efectuarán de acuerdo con los requisitos de las secciones aplicables a los
siguientes Códigos o Reglamentos:

 Código Nacional de Electricidad.


 Reglamento Nacional de Construcciones.
 Normas de DGE-MEM
 Normas lEC y otras aplicables al proyecto

6.- CARACTERISTICAS DEL PROYECTO


Proyecto Arquitectónico:

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El proyecto arquitectónico de la Institución Educativa en mención ha sido concebido en un terreno de


geometría irregular existente en función a la demanda de los beneficiarios y teniendo en cuenta la
evolución de la matrícula de educación de la Institución Educativa Nº 821471, según resumen:
AULAS EDUCATIVAS 1º NIVEL 02 UND
DIRECCION 1º NIVEL 01 UND
SERVICIOS HIGIENICOS 1º NIVEL 01 UND
CAMBIO DE ESTRUCTURA Y COBERTURA 01 UND
LOSA MULTIUSO 01 UND
Proyecto Estructural:
El diseño estructural de la Institución Educativa tiene las siguientes características: El proyecto de las
aulas educativas es del tipo sierra: Estructura tipo porticado, cimiento y sobrecimientos de concreto
simple, vigas de cimentación, columnas, vigas, y cobertura liviana, teja andina; las divisiones serán con
muros de ladrillo kk. de arcilla. También se construirá un Patio de Formación de concreto simple
bruñado y con juntas de dilatación.
Los pisos y veredas serán de concreto simple f’c=140 kg./cm2 colocados sobre una base de afirmado
de 4” sobre el terreno previamente nivelado.
Los sardineles sumergidos formarán los bordes de las veredas o pisos interiores.

7.- METAS DEL PROYECTO


Las principales metas del proyecto son:
 Aulas y dirección:
166.85 m2 de Limpieza de Terreno Manual.
166.85 m2, construcción de aulas y dirección.
117.45 m2, Piso de concreto sin colorear .
483.83 m2 de Tarrejeos interior y exteriores.
483.43 m2 de Pintura de interior y exteriores.
8.25 Und. Puertas de madera
12 Und. Ventanas de madera
 Servicios Higiénicos
45.85 m2, construcción servicios higiénicos.
45.85 m2, Piso de Cerámica de 0.40 x 0.40 m. antideslizante de color.
80.16 m2 de revestimiento de cerámica.
210.28 m2 de Pintura interior y exteriores.
7.48 m2. Puertas de madera
07 Und. Puertas contraplacadas.
04 Und. Ventanas de madera
 Cerco Perimétrico
120.00 m, de cerco perimétrico.
 Cambio de estructura y cobertura.
242.05 m2 de cobertura con teja andina.
25 Und. De carpetas; mobiliario escolar.
50 Und. De sillas; mobiliario escolar.
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 Patio Multiuso.
660.00 m2 de Losa de concreto.
359.75 m de junta de Dilatación de 1”.

8.- PLAZO DE EJECUCION


El plazo de ejecución de la obra será de 90 días calendarios.

9.- META FINANCIERA


El costo total que demanda el presente proyecto asciende a la suma de:
Aulas y dirección : S/. 142,287.37
Servicios Higiénicos : S/. 75,025.83
Cerco Perimétrico : S/. 48,593.07
Cambio de estructura y cobertura : S/. 78,017.34
Patio Multiuso : S/. 51,447.29

COSTO DIRECTO : S/. 408,482.08


GASTOS GENERALES (10%) : S/. 40,848.21
UTILIDADES (10%) : S/. 40,848.21
SUB TOTAL : S/. 490,178.50
IGV (18%) : S/. 88,232.13
TOTAL PRESUPUESTO : S/. 578,410.63

SON: QUINIENTOS SETENTA Y OCHO MIL CUATROCIENTOS DIEZ Y 63/100 NUEVOS SOLES.

Jesús, junio del 2012

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