LIBRETA DE CALIFICACIÓN DE PAPA DE JUAN

PERSONAJES:

 NARRADORA. :FIORELLA
 PAPA : ANGEL
 MAMA :STEPHANY
 PROFESORA : LUCIANA
 HIJO :JUAN

PERSONAJES SECUNDARIOS

 PRIMA: :LIZBETH
 ALUMNOS :XIMENA, NILSON, JUAN Y LINSAY
 AMIGA : JANET
PRIMER ACTO
NARRADORA: Un día, la mis LUCIANA de la I.E. 31159 “Horacio Zevallos Gámez” tutora del primer
grado “A”, cito a una reunión a los padres de familia para el día miércoles 7:00 pm de la
noche, En la cual el papa de juan tenía una conferencia de negocios en la empresa donde
trabaja y así mismo la reunión de su hijo, él estaba confundido no sabía adonde asistir;
pero él toma la decisión. (Y esta historia inicia así.….)
PAPA: Con la entrevista que iba a tener hubiese ganado mucho dinero y con ese dinero pensaba
comprar mi tv, equipo de sonido y muchas cosas más; y ahora a donde voy
(……pensativo…..) bueno asistiré a la reunión de mi hijo! CARAMBAS……! ¿Pero que se cree
esa profesora? que todo el mundo puede disponer el tiempo (renegando).
PROFESORA: Bueno hoy tengo reunión con los padres de familia, ya es cuarto para las siete (espera y
recibe a los padres) Toma la asistencia de los padres de familia.
NARRADORA: Mientras la profesora toma la asistencia de los padres de familia: el papa de juan llega
tarde y toca la puerta muy apresurado.
PAPA: mis buenas noches disculpe por la tardanza (comenta……………..)
PROFESORA Pase adelante y tome asiento.
PAPA: Gracias profesora.
PROFESORA; Bueno iniciamos con la reunión.
Muy buenas noches padre de familia bienvenidos al primer grado sección “A” en esta
noche voy a tratar dos puntos muy importantes:
 Informe del comportamiento y aprendizaje de sus hijos.
 Y Entrega de boletas de notas.
Bueno iniciamos con la reunión.
Señores padres familia les voy a informar en forma general sobre sus hijos, este año me tocó trabajar
con unos excelentes niños que en su comportamiento y aprendizaje van de menos a más y eso
significa el rol de trabajo en casa y la I.E. felicitaciones para todos ustedes.
¿Alguien quiere saber cómo están sus hijos(a) en su comportamiento y aprendizaje?:
MAMA DE LINDSAY: (alza la mano) Yo mis quiero saber cómo estará mi hija en su comportamiento y
aprendizaje.
PROFESORA: Usted es mama de Lindsay; ella es una excelente niña y se comporta como una niña
alegre y divertida; felicitaciones señora.
MAMA DE NILSON: (alza la mano) yo también quisiera saber cómo va mi hijo
PROFESORA: Usted es la mama de Nilson; es un buen niño inquieto y juguetón de todo niño está
bien felicitaciones “alguien más”
PAPA DE XIMENA: (alza la mano) yo también quiero saber cómo va mi hija
PROFESORA: su hija es una niña muy tranquila, dulce y amorosa en su aprendizaje es una de las
mejores. Siga apoyándola felicitaciones señor.
PROFESORA: muy bien hemos terminado con la primera AGENDA, ahora pasamos al siguiente punto
que es entrega de boleta de notas.
Profesora: bueno,……… que pase el padre de Jimena; la madre de Nilson; la madre de Lindsay; el padre
de juan Rodríguez
El padre de juan Rodríguez asistió a la reunión.
PAPA: Disculpa profesora.
PROFESORA: ¡Señor usted tiene que estar más atento! Bueno toma la boleta de notas
PAPA:(RECIBE LA BOLETA)
¡PERO QUE ES ESTO! Si yo le doy de todo, nada le hago faltar ahora lo va pasar mal ese pequeño.
PROFESORA: bueno padres de familia damos por concluido nuestra reunión. Muchas gracias hasta la
próxima que DIOS les bendiga.
NARRADORA: Al finalizar la reunión el padre de juan se dirigió a casa muy molesto por que no
esperaba ver esas calificaciones.
PAPA: (toca la puerta) Pero que le falta si todo le doy ahora si me a conocer este pequeño
MAMA: Seguro es mi esposo, (abre la puerta) hola amor.
PAPA: (molesto) Nada ni que amor, donde esta juan
MAMA: Oye mi amor que te pasa porque estas muy agresivo.
PAPA: Juan, juan, juan (saca la correa y azota a juan)
HIJO: (corre y abrasa a papa) Papito, papito ya llegaste.
PAPA: Que papito ni que nada toma, toma no vales para nada eres un bruto nunca hubieses nacido.
MAMA: (corre apresuradamente) amor, amor que te pasa déjalo ya no le castigues
HIJO: (se va llorando y cojeando)
MAMA: No sé qué pasa con mi marido, cada vez está más agresivo, no sé qué hacer dios mío ayúdame
a cambiar al hombre que amo.
PRIMA: (toca la puerta) Hola prima como estas.
MAMA: (desconsolada) Hola prima, Pasa te contare.
PRIMA: Dime que paso, ¿porque estas llorando?
MAMA: Ángel fue a la reunión y llego molesto a casa y castigo a mi hijo.
PRIMA: Aaaaaa….. Seguramente tuvo problemas en el trabajo, pero ya pasara prima no te preocupes
y habla con él y se solucionara. Bueno prima ya es hora de retirarme cuídate chaoo
PRIMA Y MAMA: (se despiden)

SEGUNDO ACTO
NARRADORA: Al día siguiente juan se levantó muy asustado de los golpes que le dio su padre el no
entendía nada porque, aún era muy pequeño.
MAMA: (toca la puerta) Juancito, Juancito soy tu madre el desayuno ya está listo para ir a la escuela.
JUANCITO: Mami, mami me duele todo el cuerpo ¿mama porque mi papa me castigo?
MAMA: seguramente tuvo problemas en el trabajo pero no te preocupes hijo mío, no volverá a pasar
hablare con tu padre. Y alista tus cosas para ir a la escuela.

PROFESORA: (pasen niños) muy buenos días niños.

NIÑOS EN CORO: ¡Buenos días profesora bienvenidos al primer grado “A”!
PROFESORA: Vamos a empezar con la canción de la mañana.
PROFESORA: como están mis niños como están
NIÑOS: muy bien
PROFESORA: esto es un saludo de amistad
NIÑOS: que bien
PROFESORA: Aremos lo posible para ser buenos amigos como están mis niños como están
NIÑOS: muy bien
PROFESORA: niños fuertes palmas para ustedes.
PROFESORA: Bueno niños vamos a recordar la clase anterior. (La profesora muestra el tablero de las 5
vocales) y los niños repiten lo que observan (EN CORO)
NARRADORA: En ese momento mientras la maestra estaba distraída sus compañeras de juan se
burlaban de él y lo golpeaban.
PROFESORA: !A ver! ¡Qué ocurre allí!
PROFESORA: (premia a sus niños por haber logrado responder)
PROFESORA: Niños ya es hora de salida pueden retirarse.
NIÑOS (EN CORO) siiiiii……

NARRADORA: Al salir de la escuela juan estaba muy asustado y no regreso a casa por temor a su
padre. ( se queda en el parque)
AMIGA: (aparece jugando) Hola amigo ¿cuál es tu nombre?
HIJO: Juan, me dicen de cariño Juancito
AMIGA: ¿Qué haces tú aquí solo y muy triste?
HIJO: No quiero regresar a casa mi padre es muy malo.
AMIGA: ¿Porque dices así Juancito?
HIJO: Porque mi papa me pega.
AMIGA: ¡Olvídalo! ¿Jugaremos con mis juguetes?
HIJO: Bueno juguemos (juegan en el parque)
MAMA: (preocupada.)Ya es tarde y no llega mi hijo, que le abra pasado o DIOS mío, porque no llega
aun ya es tarde.
NARRRADORA: La mama se va en busca del hijo muy desesperada pensando en lo peor.
MAMA: (desesperada) Juan, Juan hijo mío donde estas, soy tu madre, dios mío ayúdame que no le
pasa nada a mi hijo.
NARRADORA: la madre al no encontrar a juan regresa a casa desesperada y de pronto la amiga de juan
toca la puerta.
AMIGA: (toca la puerta)
MAMA: (abre la puerta)
MAMA: (abraza al hijo desesperada) hijo mío donde estuviste, te busque y no te encontré:
AMIGA: señora le encontré a su hijo en el parque triste y llorando.
MAMA; gracias niña estuve muy preocupada, ya pensaba lo peor. Gracias, gracias niña que dios lo
page.(se despide)
MAMA:(Recomienda al hijo y le da de comer) hijo nunca te vas de casa, puede pasar muchas cosas
que hoy la sociedad está muy peligrosa.
HIJO: mama nunca más lo are, discúlpame madre (se abrazan) (y se va a su evitación)

TERCER ACTO
NARRADORA: Pasaron los días, era un domingo muy temprano la madre de juan se puso a ordenar la
casa, en ello sacude el saco del padre y cae la boleta de notas.
MAMA: (realiza la limpieza de la casa y en ello consigue la boleta entre el saco de su esposo)
MAMA: (lee detenidamente la boleta de notas)
MAMA: BOLETA DE CALIFICACIÓN DEL PAPA DE JUAN.
MAMA: (llama al papa y al hijo para tomar el desayuno) Ángel, Ángel mi amor, hijo Juancito ya es hora
de desayunar.
MAMA: Ángel, mi amor por favor vuelve a leer la boleta de notas y te darás cuenta que estas
equivocado y castigaste sin razón a juan.
PAPA: Que, que hablas ¡que soy un loco!
MAMA: Ángel mi amor ¡no se trata que estás loco!
MAMA: Toma y lee con calma, te lo pido por favor.
PAPA: Bien, ahora lo are.
PAPA, MAMA E HIJO: (sentados en la mesa desayunando).
PAPA: (lee detenidamente) Boletas de calificación del papa de juan (se sorprende) ¿Cómo? (vuelve a
leerlo) BOLETA DE CALIFICACIÓN DEL PAPA DE JUAN
MAMA: La nota no es de juan sino es tuya, vez lo que hiciste.
PAPA: lee…..

BOLETA DE CALIFICACIÓN DEL PAPA DE JUAN

EL TIEMPO QUE LE DEDICAS A TU HIJO CALIFICACIONES

(valor de 00 a 10)
01 Por Conversar con el antes de dormir 2
02 Por Jugar con él. 2
03 Por Ayudarlo hacer sus tareas 2
04 Por Salir de paseo con la familia 3
05 Por ver la televisión con el 2
06 Por Contarle un cuento antes de dormir. 3
07 Por besarlo y abrasarlo 1
PAPA: Pero que hice con mi hijo, dios mío.
PAPA: (llama al hijo) hijo, hijo, juan
HIJO: Contesta con temor.
HIJO: Siiiii papito.
PAPA: Hijo mío perdóname, lo que hice no tiene nombre, quisiera retroceder el tiempo pero es
imposible, les prometo que les dedicare más tiempo a ti y tu madre, ustedes son la razón
de mi existencia
PAPA, MAMA E HIJO: (Prometen ser felices)
HIJO: Te quiero mucho papito
MAMA: Te quiero mucho amor
NARRADORA: Al final el padre se dio cuenta que el dinero no era todo y juan fue muy feliz al escuchar
las palabras lindas de su padre y el abrazo que le dio significo mucho para él y fueron una
familia feliz.
“VALOREMOS A NUESTROS HIJOS, A UN ESTAMOS A TIEMPO”.

GRACIAS

FIN