Mantenimiento y Gestión de Equipo Pesado

Rúbrica

2. Aplican sus conocimientos de matemática, ciencia y tecnología para solucionar problemas de

Resultado:
ingeniería aplicada en sistemas electromecánicos.

2.1. Relaciona los conceptos de ciencias básicas y tecnología para evaluar y analizar sistemas del
Criterio de equipo pesado.
desempeño: 2.2. Utiliza la matemática superior en el diseño, análisis y desarrollo de soluciones para la mejora de
sistemas del equipo pesado.

Curso: TERMODINÁMICA APLICADA Ciclo: IV

Actividad: Análisis en Motores de Combustión Interna Semana: 16

Nombre y apellido del

Caipo Segura Michel Clever Sección: A Docente: Ing. Rocío Córdova Ubillús
alumno:
La actividad se realizará en grupos de 3 ó
Observaciones
4 estudiantes
Periodo: 2018 - I Fecha: 1/06/2018

Documento de Evaluación

Hoja de Trabajo Archivo informático x

Informe Técnico X Planos
Caso X Otros: Infografía

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Requiere
a. Capacidades tecnológicas Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora

Plantea situación presentada en el motor de combustión interna,

estableciendo parámetros termodinámicos de operación.
2 1.5 1 0

Representa la reacción de combustión en el sistema. 2 1.5 1 0

Realiza balance de materia del sistema de combustión. 4 3 2 0

Establece propiedades termodinámicas y representa gráficamente el

4 3 2 0
proceso desarrollado.

Desarrolla balance de energía aplicando correctamente el cálculo

4 3 2 0
superior.

Puntaje parcial Puntaje alcanzado 1

Requiere
b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora

Elabora el informe adecuadamente, teniendo en cuenta las reglas

2 1.5 1 0
gramaticales y de ortografía.

Se desempeña de forma efectiva como integrante de un equipo. 2 1.5 1 0

Puntaje Total Puntaje alcanzado 2

PUNTAJE TOTAL 1 + 2
Comentarios al o los
alumnos:
(De llenado
obligatorio)
Descripción

Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.

Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.

Requiere Mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.

No aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la realidad