Curso: MatemáticaII

RúbricaparaevaluacióndeTrabajoIndividual
Basándonos en los procesos industriales y, tomando datos de una determinada realidad, plantear y
solucionar un problema, aplicando un modelomatemáticoque se represente con lasecuaciones
diferencialesordinarias

Desdeel 03desetiembreal02dediciembre

Nombreyapellido delParticipante:………………………………………………………………Escuela profesional:…………………………………………………..

Docente Tutor: Mg. FreundtSantimperi Sánchez

DEBE
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR
MEJORAR
Estructuradel El títulodel informeacadémico es El título del informe académico es El título delinforme El informe
informeacadémic creativoyconcita la relativamente creativoyno llamala académico académico no
atención.Guardarelaciónlas ecuaciones atención.Guardarelaciónconel presenta título
o noguardarelación conel
diferenciales entornoa la realidad con el contenido delainvestigación.(0.75 (0puntos)
puntos) contenido dela
contenido de lainvestigación.(1 punto)
investigación.
(0.25 puntos)

El resumen estámuybienredactado,es Elresumenestá bien redactado, El El artículo no

breve (no másde 9 líneas nimenosde 4)y esbreve(nomásde 9 líneas nimenosde resumenpresentadocarece presenta
presenta en qué consiste elartículoy 4)ypresentaen quéconsistey de coherencia y de resumen (0
losaspectos fundamentalesde su losaspectos fundamentalesde su aspectos
contenido(2 puntos) puntos)
contenido(1.5 puntos) fundamentalesdesuconteni
do. (0.5 puntos)
En la introducciónse describecon En la introducciónse evidencia los En la introducciónse El informe
precisión la finalidad del componentes solicitados perose evidencia unvacío en académico no
trabajo,eltematratadoysu relación con describen escuetamente.(1.5puntos) laredacción. presenta
lamatemática además se describe la (0.5 puntos) introducción
metodología que se empleó pararecoger
(0 puntos)
lainformación.
(2 puntos)

En el desarrollo de la investigación se En eldesarrollo de la investigaciónse En eldesarrollo de la El informe

describey explica de maneraampliay describey explica de manera simple la investigaciónse evidencia académico no
detallada la aplicación de las aplicación de las ecuaciones unvacío en laredacción por presenta
ecuaciones diferenciales en el tema que diferenciales en el tema que se las escasas fuentes desarrollo de la
investigación
se investiga.Utiliza fuentes investiga.Utiliza fuentes bibliográficas. bibliográficas utilizadas.(1
(0 puntos)
bibliográficas. (2.5 puntos) punto)
(3 puntos)

En las Conclusiones describe En las Conclusiones describe En las Conclusiones se El informe

importantes ybien sustentadas apreciaciones muygeneralesdel trabajo evidencia un académico no
apreciaciones sobre el trabajo realizado, realizado, dondeincluye sugerencias desconocimiento del tema presenta
dondeincluye sugerencias para difundir para el modelode ecuación diferencial de investigación. Las conclusiones
el modelode ecuación diferencial que ha que ha sido materiade investigación. conclusiones no son (0 puntos)
sido materiade investigación.(1 punto) (0.75 puntos) convincentes.
(0.5 puntos)
En la Bibliografíase detallan LaBibliografíanoestácompleta, falta La Bibliografíanotiene El informe
conprecisiónlos textos o fuentes (físicas considerar datos relevantes de un relación conel trabajo,se académico
y electrónicas) utilizadas para sustentar fichajebibliográfico.(0.75 puntos) presenta una lista nopresenta
el informe académico. Se basa en las demateriales copiados de bibliografía
normas APA ( 1 punto) internetyno sonconfiables. (0 puntos)
(0.25 puntos)
Los Anexos: incluyen lo siguiente: LosAnexos: incluyen cuadros,figura, LosAnexosincluyenunade El informe
 Figuras, diagramas, datos estadísticos.,sin las estrategias sugeridas académicono
 DiagramasCuadrosestadísticos considerar las especificaciones del tutor (diagramas, esquemas, etc.) presenta anexos
 Investigaciones futuras que se virtual. (1 punto) (0 puntos)
están realizando sobre el tema ( 2 puntos)
tratado
Todos ellos teniendo en cuenta las
especificaciones dadas por el tutor virtual
(3 puntos)
 El informe académico está muybien El informe académico cuenta Elinformeacadémico El alumno
organizado con párrafos bien conpárrafos bien organizados, presenta presenta párrafos evidencia
redactados,sinfallas ortográficasycon fallas ortográficas, faltan subtítulos malestructuradosy serios
subtítulos,utilizando un lenguaje sencilloy paraunamejor presentación, considerablesfallasortográfic
fácilde entender.Se evidencia problemas de
utilizaunlenguaje as yde redacción.
queelinforme académico es original ensu sencilloyfácildeentender. redacción.(0
(0.25 puntos)
redacción (0.75 puntos) puntos)
( 1 punto)
El informe académicocontienemuchos Lainvestigación contienesólounos El informe académico es Lainvestigació
Originalidady detalles o descripciones detallesy/o descripciones que pobre n nocontiene
riquezadel fidedignasdeltemainvestigadoque contribuyenalobjetivode endetallesydescripciones detalles
contenidodel contribuyenalobjetivode lainvestigación. lainvestigación.Elautorrealmenteus que creativosy/o
informeacadémi ( 1 punto) osu criterio personal.(0.75 puntos) nocontribuyenalobjetivode descripciones.
co la investigación
(0.25 puntos) (0 puntos)

El informe académico es ricoencitas El informe académico presentaalgunas El informe académico El informe

bibliográficas, que explicayfundamente el citas bibliográficas,que explicay evidencia académico
tema de investigación fundamenta el tema de citasbibliográficas mal nopresenta
investigación(0.75 puntos) redactadas ysin relación citas
(1 punto) con lo investigado. (0 puntos)
(0.25 puntos)

Elinformeacadémico El informe académico evidenciaque el El informe académico Noejecutó

evidenciaqueelalumno ejecutó en varias alumnoejecutó trabajo de investigación, evidencia que el trabajo de
Trabajode oportunidades el trabajo de no evidencia profundizaciónen el tema investigación. (0
investigación para explicaryfundamentar alumnoejecutó trabajode puntos)
investigación tratado para explicaryfundamentar los
loscontenidostratados enel tema.( 3 contenidos tratados en el tema. investigación.
puntos) (2.5 puntos) (0.25 puntos)

El informe académico cumple totalmente El informe académico cumple El informe académico No tuvo en
con las características formales parcialmente con las características presentado evidencia un cuenta ninguna
estipuladas por el docente (extensión, formales estipuladas por el docente desorden en sus aspectos especificación
Aspectosformales fuente de letra, interlineado) (1 punto) (extensión, fuente de letra, interlineado) formales (0.5 puntos) formal para el
(0.75 punto) trabajo de
investigación (0
puntos)
Nota Obtenida
 Mg,
Comentarios FreundtSantimp
eri S.