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final de un proceso de deconstrucción, recomposición y avance personal e individual del cliente, así
como el inicio de una nueva etapa que debería de ser prometedora y esperanzadora como la
independencia clínica.
En el caso de los niños, población asignada, es más difícil y situacional dicha entrevista. Consideramos
importante mantener vigencia sobre asuntos relevantes en el trato de los niños como la confianza y la
identificación del niño para con el terapeuta. Así mismo, la edad de los niños determinará la longitud de
la entrevista de alta.
Una entrevista de salida o de terminación terapéutica representa para el profesional de la salud mental,
un momento clave en el que se recibirá algún tipo de retroalimentación sobre el proceso clínico así
como la independencia futura que el paciente deberá de enfrentar. En el caso de los niños, población
asignada, es más difícil y situacional dicha entrevista. Consideramos importante mantener vigencia
sobre asuntos relevantes en el trato de los niños como la confianza y la identificación del niño para con
el terapeuta. Así mismo, la edad de los niños determinará la longitud de la entrevista de alta.
En el caso de los niños, población asignada, es más difícil y situacional dicha entrevista. Consideramos
importante mantener vigencia sobre asuntos relevantes en el trato de los niños como la confianza y la
identificación del niño para con el terapeuta. Así mismo, la edad de los niños determinará la longitud de
la entrevista de alta.
La estructura libre en la entrevista si bien es cierto que implica gran responsabilidad por el conocimiento
necesario de los procesos, de las entrevistas y del tipo de paciente complejo que se pueda abordar.
Si la Patología amerita, se debería considerar como parte del proceso de salida, un retesteo de
cualquier instrumento psicodiagnostico estandarizado o proyectivo o que sirva de referencia para medir
progreso y recomfirmarlo.
La libertad de la entrevista libre es precisamente que puede individualizarse basándose tanto en las
particularidades del cliente como en la experiencia psicológica del mismo. Es esto mismo, a la vez, su
castigo.