Ética Objetivo=Ciencia  Compromiso con si mismo de ser

siempre mejor persona.

 Decisión interna y libre.
 Fundamento de la actuación humana.
 “El carácter se logra mediante el hábito
y no por naturaleza” (Bailleres
Helguera).
Civismo Concordancia  Observación de las pautas mínimas de
Social=Sujeto comportamiento social
Moral Costumbre=  Medita sobre lo que es bueno o malo
Creencia, subjetivo en nuestra sociedad.

Individuo  Para realizarnos como personas y como ciudadanos

necesitamos ayudar a los demás (Cases, Enrique).
 El hombre, el individuo, siempre ha sido, y
necesariamente es, la única fuente y fuerza motora de la
evolución y el progreso.
 El individualismo puede describirse como la conciencia del
individuo acerca de lo que él es y cómo vive.
 Es inherente a todo ser humano y es la clave del
crecimiento.
 La vida empieza y termina en el ser humano, el individuo.
 Ha sido el individuo quien ha sido el progenitor del
pensamiento liberador así́ como de su puesta en práctica.
 La verdadera liberación del hombre, individual y colectiva,
reposa en su emancipación de la autoridad y de la
creencia en ella (Goldman Emma. 2011).
Sociedad  Mayores niveles de corrupción favorecidos por la anomia o
carencia de valores.
Democracia Infraestructura ética:
 Transparencia
 Rendición de cuentas
 Accesibilidad a la información
 Efectividad para resultados.
 Ethos + Kratos
 Gobierno efectivo: Legitimidad, legalidad, eficacia y
eficiencia.
Factores formales e informales:
 Apoyo y compromiso político.
 Marco legal
 Mecanismos de formación y socialización de los
empleados públicos.
 Códigos de ética y conducta
 Existencia o no de mecanismos de imputación y
responsabilidad efectivos.
  Liderazgo adecuado
 Condiciones de trabajo y clima laboral de los empleados.
 Sociedad civil activa y vigilante.
 Sistemas de control interno y externo de la gestión
pública, coordinados y eficaces. (OCDE).
Crisis  La visión titánica de la libertad se ha disuelto.
 Entramos en la cultura de la sospecha
 Fracaso del progreso ininterrumpido.
 Guerras, deportaciones, torturas.
 Ataques al medio ambiente.
 Aumento de la distancia entre países pobres y ricos.
Otros Integridad:
conceptos  Valor tanto personal como institucional.
 Refiere a la capacidad de manejarse coherentemente.
 También refiere a la probidad: capacidad de actuar
conforme a compromisos y valores compartidos en el
ámbito público y privado. Se asocia con la idea de lo que
es justo.
Corrupción y opacidad:
 Corrumpere, supone alterar, trastocar la forma de alguna
cosa.
 Echar a perder, depravar, dañar, pudrir.
 La transparencia inhibe la opacidad, la cual favorece la
corrupción.
Lo Íntimo:
 El ámbito de los pensamientos de cada quien…lo aun no
expresado.
 Lo que se hace rigurosamente fuera de la mirada de otros.
(IFAI)
Lo Privado:
 La esfera personal reconocida…ámbito reservado para las
relaciones interpersonales, la selección de los
participantes depende de la decisión de cada individuo.
Lo público:
La esfera de libre accesibilidad de los comportamientos y
decisiones de las personas en sociedad, las cosas que pueden y
deben ser vistas por cualquiera.