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Psicoanálisis
Conductismo
La reflexión obtenida de esta escuela es muy amplia, para entender como son los
cimientos de este movimiento sería un personaje catalogado como el contrario de
Descartes, me refiero al señor Bacón, quien en sus postulados se puede apreciar una
reorganización del método científico y además una aún más cercana a esta corriente
el concepto que la ciencia está basada en el estudio del hombre y su entorno, por
medio de la observación directa y controlada, netamente es base para un futuro
conductual, pues sus teorías son a través del laboratorio (de forma controlada) y a su
vez es directa, y cuantificable.
Humanismo
Psicología de la Gestalt
La escuela de la Gestalt
Dos universidades fueron las que obtuvieron los primeros resultados experimentales. -
Por una parte estaba la escuela de Graz y por otra la de Berlín. La escuela de Graz
propuso la teoría de la producción, que consideraba la cualidad Gestalt, es decir, la
forma o TODO, como el producto de un acto perceptivo. Por otra parte, la escuela de
Berlín demostró que la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la
percepción, sino que es ésta la que es producto de la Gestalt. Esta teoría fue
demostrada con el "movimiento aparente", con la presentación de dos fenómenos en
distintos tiempos
Funcionalismo
Psicología Funcional o funcionalismo se refiere a una corriente filosófica y
psicológica que considera la vida mental y el comportamiento en términos de
adaptación activa al ambiente por parte de la persona.
TEORÍA CONSTRUCTIVISMO
Constructivismo Social.
Percepción
El estudio del aprendizaje viene dado en gran medida por la rama psicológica
del conductismo, la cual nos aportó las teorías del condicinamiento clásico y
operante; estas explican los mecanismos por lo que aprendemos.
Este proceso es útil debido a que nos permite variar nuestro repertorio de
conductas según lo que ocurrió en el pasado, algo que nos permite responder de
manera más adaptativa en situaciones presentes y futuras.
Lenguaje
El ser humano es un ser social, por eso el lenguaje es el proceso que nos
aporta la capacidad de comunicarnos con los demás. Esta comunicación, en
el caso de los humanos, se realiza a través de un código simbólico complejo, el
idioma o lengua. La complejidad de nuestro idioma nos permite describir con
precisión casi cualquier cosa, ya sea tanto en pasado, presente o futuro. El ser
humano es un ser social, por eso el lenguaje es el proceso que nos aporta la
capacidad de comunicarnos con los demás. Esta comunicación, en el caso de
los humanos, se realiza a través de un código simbólico complejo, el idioma o
lengua. La complejidad de nuestro idioma nos permite describir con precisión
casi cualquier cosa, ya sea tanto en pasado, presente o futuro.
Pensamiento
Aquí estamos ante un proceso muy complejo que en psicología se define como
el encargado de transformar la información para organizarla y dotarla de
sentido. El estudio del pensamiento comenzó con través de la lógica
aristotélica; pero esta no se mostró eficaz para su análisis, debido a que el ser
humano no razonaba con lógica.