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COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO

FRIEDRICH VON HAYEK


Quetzaltenango, Guatemala

SEMINARIO:
LEVANTAMIENDO DE CADAVER EN LA CIUDAD DE QUETZALTENANGO
(Estudio Descriptivo, Antecedentes de Levantamiento de cadáveres en la ciudad de
Quetzaltenango en los años comprendidos de 2015-2017)

Desarrollado con alumnos de: 3ro. Básico del Instituto Nacional de Educacion Basica
Canton Nimapa Totonicapan

Proyecto de investigacion Acción: Antecedentes del Levantamiento de Cadaver en la


Ciudad de Quetzaltenango en los años comprendidos de 2015-2017.

Impartida por alumnos de: Quinto Bachillerato en Ciencias y Letras con Especialidad en
Derecho.

Jornada Matutina.
Promocion 2.017 - 2,018

Quetzaltenango, julio del 2,018

1
COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO
FRIEDRICH VON HAYEK
Quetzaltenango, Guatemala

SEMINARIO:
LEVANTAMIENDO DE CADAVERES EN LA CIUDAD DE QUETZALTENANGO
(Estudio Descriptivo, Antecedentes de Levantamiento de cadáveres en la ciudad de
Quetzaltenango en los años comprendidos de 2015-2017)
Desarrollado con alumnos de: 3ro. Básico del Instituto Nacional de Educacion Basica
Canton Nimapa Totonicapan

Proyecto de investigacion Acción: Antecedentes del Levantamiento de Cadaver en la


Ciudad de Quetzaltenango en los años comprendidos de 2015-2017.

Impartida por alumnos de: Quinto Bachillerato en Ciencias y Letras con Especialidad en
Derecho.

Jornada Matutina.
Promocion 2.017 - 2,018

Quetzaltenango, julio del 2,018

2
DEDICATORIA
A DIOS:
Por ser fuente inagotable de sabiduría y fortaleza pues a través de su amor eterno y sus
promesas para nuestras vidas, nos permite alcanzar nuestros sueños, metas y objetivos, siendo
testimo este proyecto estudiantil.

NUESTOS PADRES:
Por brindarnos un futuro profesional, acompañado por el apoyo económico e incondicional
que con esfuerzo y sacrificio permiten culminar esta etapa de nuestra vida, que sea una
minima recompensa a su dedicación, amor, cuidado y protección para que seamos
profesionales y personas de bien para la sociedad.

NUESTRO ASESORES:
Por apoyarnos en todo momento sin limite de tiempo, paciencia y dedicación, sobre todo por
motivarnos, confiar siempre en nosotros y por hacer posible la realización de este proyecto.

COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO “FRIEDRICH VON HAYEK”:


Porque en sus aulas recibimos las más gratas enseñanzas que hoy marcan el inicio de
profesionales egresados a la sociedad, el forjar y adquirir conocimientos apropiados para ser
profesionales de éxito.

NUESTROS COMPAÑEROS DE CLASE: Que nos apoyamos mutuamente en nuestras


formaciones profesionales y que hasta ahora, seguimos siendo compañeros respetandonos
entre si.

3
INDICE:

Introducción…………………………………………………………………………………4
Capítulo I Diseño De Investigación ……………………………………………………...…6
Formulación Del Problema.……………………………………………………………..…7
Planteamiento De Problema…..…………………….…………………………………….....7
Objetivo GeneraL….………………………………………………….………………….….8
Objetivos Específicos……………………………………….…………….…………..……8
Hipótesis De Investigación……………………………………………………….….…….8
Variables………………………………………………………………….…………….…...9
Justificación…………………………………………………………………………...……..9
Capitulo II Marco Metodológico..………………………………….……………………...10
Valores…………………………………………………………………………………......11
Método Utilizado……...…………………………………………………………………...11
Delimitación Del Problema……………………………………………………..….………12
Diseño De Estudio…………………………….…………………………………...……….13
Lugar Donde Se Realiza La Acción ……………………………………….…………14
Nómina De Los Alumnos Seminaristas…………………………………………….…15
Capítulo III Marco Teórico……………………….…………………………………….16
Antecedentes...………………………………………….………………………………….17
Bases Teóricas……………………………………………………………………..……….19
Definición De Términos……………...…………………………………………………..42
Capítulo IV Aplicación De La Acción….…………………………….…………………..46
Descripción De La Acción……………………….………………………………………47
Capítulo V Datos Estadísticos……….……………………….………………………….…52
Graficas…...………………………………………………………………………………..53
Hallazgos…………………………………………………………………………….……..62
Comprobación De La Hipótesis………………………………………………………….62
Conclusiones……….………………………………….…………………………………...62
Recomendaciones…………………………………………………………………………..63
Bibliografía…………....………………….……………………………………….……….64
Apéndice………..……………………………………………………………….................65
Boleta De Encuesta………….…………………………………………………….………66
Anexos……………...……………………………………………………………................68

4
Introduccion

La Criminología tanto como la Medicina Forence son dos materias muy importantes dentro
de los razgos de investigación, la criminología puede ser aplicada para el proceso de
investigación criminal y auxiliar al sistema de justicia como puede ser la elaboración de
peritaje, levantamiento embalaje y estudio de inicio, la emicin de dictamen, la perfilación
criminal, la readaptación social, el tratamiento penirenciario entre otras, es importante aclarar
que estos labores corresponden únicamente al que hacer de criminología en el ámbito
publico.

El poder contar con documentos que permitan el desarrollo un trabajo cada vez mas eficiente,
constituye uno de los pilares del mejoramiento de la calidad del trabajo medico legal y
ciencias forences, asi como en un elemento emprescindible pala la auditoria, por lo tanto, su
implementación y utilización en la rutina diaria de trabajo a todos los niveles de instituto de
medicina legal es necesaria.

Para la realizacion del levantamiento de cadáver, sus organismos competentes, imágenes


según la forma en que haya muerto como también la función del organismo y procedimientos
penales; de igual manera el ministerio publico realiza el trabajo para llegar a la verdad de lo
sucedido; Con la inquietud de evolucionar criterios criminalistas y a la vez de los órganos
que tienen a su cargo la investigación de un hecho dilictivo en Guatemala

Manual de procedimientos en la diligencia para el levantamiento de cadáveres” describe que


el levantamiento del cadáver es el primer tiempo de la autopsia médico legal. A lo que
debemos agregar en concordancia con otros autores que constituye las 2/3 de la posterior e
inmediata necroscopia de ley. Recordemos que muchas autopsias cuyos resultados son
negativos, confusos o aún contradictorios con las demás evidencias son consecuencia de un
levantamiento que no orienta al patólogo forense en su investigación y en algunos casos lo
desubica francamente; o peor aún que el patólogo forense desconoce la información previa
del caso al no realizarse el estudio médico legal del lugar de los hechos, situación frecuente
en nuestro medio, realizando su trabajo a ciegas sin la orientación debida. Brindando un
producto poco contributario con la Investigación. Es por eso la importancia de desarrollar un
documento que ordene y uniformice el recojo de toda esta basta información que nos
proporciona la Escena del delito en un levantamiento de cadáver. El Proceso del
Levantamiento del Cadáver es el Estudio que Realiza el Médico Legista y el Equipo de
profesionales de las Ciencias Forenses, de todo lo existente en el lugar de los hechos o el
lugar del hallazgo, donde se encuentre cadáveres o restos humanos con la finalidad de
establecer si la muerte es de etiología violenta, natural o sospechosa de criminalidad.

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CAPÍTULO I
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

6
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Analizar el procedimiento que emplea la legislación guatemalteca para realizar el


levantamiento de cadáveres es un factor importante para la sociedad. Con la inquietud de
evolucionar criterios criminalistas y a la vez de los órganos que tienen a su cargo la
investigación de un hecho delictivo en Guatemala, como es la Policía Nacional Civil,
Ministerio Público y el Instituto Nacional de Ciencias Forenses; se considera fundamental el
llevar a cabo la presente investigación denominada “Levantamiento de cadáver en la Ciudad
de Quetzaltenango ”, partiendo que la escena del crimen es el lugar en donde se produce un
hecho calificado como delito, el cual queda sujeto a investigación, el Ministerio Publico que
es el encargado de acudir a donde se dé una muerte violenta o sospechosa de criminalidad.

En la cuidad de Quetzaltenango no se lleva un procedimiento adecuado al realizar un


levantamiento de cadáveres, no se determina las causas por las cuales murió la persona.
Existe procedimientos, que los encargados no cumplen a cabalidad, por lo que en esta
investigación se pretende estudiar lo relativo sobre al desarrollo del procesamiento y
resguardo del cadáver a través de las instituciones operadoras de justicia, así mismo entre los
límites que se hallaron en la investigación lo referente a la escasa existencia de fuentes
bibliográficas puramente guatemaltecas, en relación al tema objeto de la presente
investigación, en toda Guatemala se observa esta problemática, sin distinción de género o
área geográfica, permitiendo así el culpar o dejar libre a la persona sin tener una
fundamentación exacta, se pretende determinar los esenciales procedimientos para
compartirlos y acercar a la sociedad a información básica en cuanto al levantamiento de
cadáveres.

¿Cómo puede mejorar el procedimiento de los funcionarios dentro del levantamiento de


cadáver?

7
OBJETIVO

GENERAL
Determinar los procedimientos y métodos utilizados en el levantamiento de cadáver,
efectuado en el instituto por Cooperativa Cantón Nimapa Totonicapán.

ESPECIFICOS.
 Describir los procedimientos y métodos utilizados en el levantamiento de cadáveres,
desarrollados por Agentes Fiscales del ministerio público, Policía nacional Civil,
Médicos forenses, Bomberos Municipales.
 Dar a conocer la importancia los procedimientos y métodos utilizados en el
levantamiento de cadáveres, a través de una conferencia con los estudiantes de 3ro.
Básico del Instituto por Cooperativa Cantón Nimapa Totonicapán.
 Explicar las inexactitudes del formulario de informe del levantamiento de cadáver,
según los datos recabado.

Hipótesis de investigación
En Quetzaltenango no se cumple con los procedimientos adecuados para hacer levantamiento
de cadáveres, por lo que en la mayoría de casos estos hechos quedan impunes.

Hipótesis nula:
En Quetzaltenango se cumple con los procedimientos adecuados para hacer levantamiento
de cadáveres, por lo que en la mayoría de casos estos hechos son esclarecidos.

Variables dependientes:
La cantidad de las muertes en la ciudad de Quetzaltenango.

Variable independiente:
Los indicios y/o evidencias que se encuentran dentro de la escena del crimen.

Variable intermedia:
La aplicación de la justicia (proceso penal).

8
JUSTIFICACION

La investigación tiene como pretensión la determinación de los procedimientos desarrollados


en el levantamiento de cadáveres aplicados en la ciudad de Quetzaltenango, el personal que
realiza el procedimiento del levantamiento de cadáver.

Indicios relevantes que presenta el formulario del informe del levantamiento del cadáver,
restos humanos implementado por la medicina legal, ciencias forenses, Ministerio Publico
de la ciudad, dicho documento es un medio de recolección de información en la escena del
crimen, en Quetzaltenango es importante transmitir a los jóvenes dicha información, ya que
es necesario desenvolverse como un ciudadano responsable, que fomente la justicia y la
libertad, de manera que en el momento de un acto delictivo conozca los procedimientos
básicos a desarrollar.

En un posible caso que se esté omitiendo o manipulando la escena del crimen. Por la cual
es necesario dar a conocer a todos los jóvenes sobre el levantamiento de cadáver para que
tengan la información adecuada ya que la mayoría de jóvenes desconocen sobre este tema,
y la falta de conocimiento hace que los jóvenes ignoren como es realmente el
procedimiento.

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MARCO METODOLÓGICO

Valores Antivalores
Tolerancia: En determinadas ocasiones Puntualidad: La mayoría de la clase no
tuvimos que tolerar la irresponsabilidad de entregaba su parte del trabajo a tiempo.
algunos compañeros.

Honestidad: Entre todos fuimos honestos al Paz: Tuvimos desacuerdos a la hora de


decir la verdad cuando no cumplíamos con la realizar el trabajo de investigación.
parte del trabajo.

Igualdad: Todos realizamos trabajos de Responsabilidad: Fuimos irresponsables al


igual cantidad. entregar nuestra parte del trabajo en algunas
ocasiones.

Compañerismo: A pesar de los desacuerdos Respeto: Hubo insultos y peleas al realizar el


sobre ideas siempre terminábamos trabajo de investigación.
trabajando en equipo.

Valores
METODO UTILIZADO: Descriptivo
Proceso de investigación.
El planteamiento del problema será confirmado con los siguientes pasos:

1. Investigación documental bibliográfica


2. Desarrollo de temas
3. Desarrollo de cronograma
4. Planificacion de actividades
5. Desarrollo de conferencia
6. Entrevistas
7. Obsevcaciones (diagnostico, evaluaciones)
8. Redacción de informe

Delimitación del problema


 Espacio: Instituto Nacional de Educación Básica
 Contenido:

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 Antecedentes.
 Manual de procesamiento de un hecho delictivo del ministerio público.
 Levantamiento de cadáver Quetzaltenango 2016.
 Posiciones de cadáveres.
 Definición de términos.
 Bibliografía.
 Anexos.

Espacio: Instituto de educación basica.


Tiempo: Pendiente…
Contenidos: Bases teoricas: manual de procesamiento de un hecho delictivo del ministerio
público, Bases legales, Criminologia, Medicina Forence.
Localidad: Quetzaltenango.
Idioma: español.
Religión: Critiana Evagangelica y Catolica

Ciudadanos: Estudiantes de la Ciudad de Quetzaltenango, del Instituto Nacional de


Educación Básica.

Recursos Humanos:
Docente
Estudiantes

Recursos Materiales:
Papel
Lapiceros
Impresora
Cañonera
Computadora
Cop
Memoria USB

DISEÑO DE ESTUDIO:
Prospectivo- Descriptivo.
Inclusión: Estudiantes de 3ro básico.

11
.
Exclusión: 1ro y 2do Basico.

Universo: Instituto de Educacion Basica ….

Muestra:3ro Basico

187∗1.962 ∗73.5∗26.5
𝑁: 52 (187−1)+1.96²∗73.5+26.5

N= Universo, No de estudiantes U (187).


Z=95% de Confianza (1.96).
d= Nivel de error permitido 5% (5) ².
p= Frecuencia o prevalencia
q= 100-p.

LUGAR DONDE SE REALIZA LA ACCION

Canton Nimapa Totonicapan

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Nomina de los alumnos seminaristas:
1. Julia Elena Ambrosio Garcia.
2. David Armando Calderon Hernanéz.
3. Cristian Otoniel Chávez Joj.
4. Miriam Karina Chyal chiroy.
5. Blanca Angelica Cop Gonzáles.
6. Sergio David Gomez Luis.
7. Karen Odalys López Perez.
8. Marvin Heber Méndez Aguilar.
9. Arely Lizbeth Morales Ramón.
10. Jaquelinne Nohemí Pacheco Hernandéz.
11. Mariela Mercedes Pretzantzin Vásquez.
12. Evelyn Janette Ramirez Ramos.
13. Alejandro Toro Soto.
14. Astrid Gabriela Velásquez Cifuentes.
15. Griselia Victoriano Francisco.

13
CAPÍTULO III

MARCO TEÓRICO

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ANTECEDENDENTES
Para Vidaurre, S. (2016) Demostrar la efectividad de los procedimientos utilizados en
Guatemala para la identificación de causa de muerte en cadáveres putrefactos, así como el
avance de los métodos forenses requeridos para los mismos. Asimismo, como los vacíos
existentes para que la misma sea posible y en cuales no se les ha brindado la atención
adecuada. El conocimiento de la causa de muerte resulta de vital importancia en los procesos
penales relacionados a los delitos contra la vida, debido a que si el ente acusador no encuentra
o se equivoca en su identificación fácilmente el juzgador tendrá otra decisión y pueda ser que
no vaya relacionado al sentido de justicia. Al referirse de cadáveres putrefactos se trata de
personas que han sido encontradas muchos días después de su fallecimiento, lo difícil del
asunto es a que entre más tiempo pase desde el momento de la muerte se va perdiendo tejido
blando, sangre, y van quedando solo los restos como huesos; entonces, es menos la
posibilidad de tener un resultado sobre cuál fue la causa de su defunción. A medida que pasa
el tiempo, el cadáver comienza su descomposición y este evento se convierte en un obstáculo
para que los criminalistas encuentren pistas que les ayuden a encontrar indicios que permitan
resolver el crimen. Es esta situación la que favorece a que la impunidad encuentre su lugar,
ya que en el país no están muy desarrolladas las técnicas forenses y con ello se vulneran los
principios constitucionales de los deberes del Estado el cual es garantizarles a sus habitantes
la vida. El instituto Nacional de Ciencias Forenses tiene la capacidad instalada en los médicos
forenses para la determinación de causa de muerte en los cadáveres putrefactos pero la misma
se ve opacada cuando la realidad del Instituto Nacional de Ciencias Forenses no cuenta con
los recursos materiales que apoyen al perito forense. La Necropsia Médico Legal que se
realiza en las Morgue del instituto Nacional de Ciencias Forenses no determina la obtención
de toda la verdad sobre un hecho, sino que la misma dependerá del cumplimiento de los pasos
y procesos de investigación establecidos para cada etapa de la misma que tenga relación a la
investigación criminal. El Ministerio Publico en ocasiones da poca importancia a La escena
del crimen relacionado a los cadáveres putrefactos creyendo que todo lo resuelve la necropsia
médico legal a sabiendas que las investigaciones desde las entrevistas que realiza el
Ministerio Publico o la división especializada de investigación criminal de Policía Nacional
Civil son las que resuelven el caso.

Según Hernández, C. (2015), en los sistemas jurídicos modernos es fundamental que cada
gobierno se base en el concepto de estado de derecho, el cual implica que el actuar del Estado
y sus instituciones tengan como base fundamental un respaldo legal, es aquí donde se
delimitan dos formas de actuar, la primera la del ciudadano común y el actuar del ciudadano
que ejerce actos como funcionario del estado. La investigación en la escena del crimen para
recabar los indicios los cuales en algún momento del proceso penal se convertirán en prueba,
la que inculpará o descartará la participación del sindicado en el hecho que se le atribuya.
Lamentablemente la función del Ministerio Público cada vez más va en detrimento de una
justicia pronta y cumplida, ya que el rol del ente investigador que desempeña en la escena

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del Crimen, es insuficiente y a veces hasta deficiente, para aportar la prueba legal que sirva
para ligar al sindicado a un proceso penal.

Según Gisbert C, (Gisbert, 2006) en su estudio titulado “Manual de procedimientos en la


diligencia para el levantamiento de cadáveres” describe que el levantamiento del cadáver es
el primer tiempo de la autopsia médico legal. A lo que debemos agregar en concordancia con
otros autores que constituye las 2/3 de la posterior e inmediata necroscopia de ley.
Recordemos que muchas autopsias cuyos resultados son negativos, confusos o aún
contradictorios con las demás evidencias son consecuencia de un levantamiento que no
orienta al patólogo forense en su investigación y en algunos casos lo desubica francamente;
o peor aún que el patólogo forense desconoce la información previa del caso al no realizarse
el estudio médico legal del lugar de los hechos, situación frecuente en nuestro medio,
realizando su trabajo a ciegas sin la orientación debida. Brindando un producto poco
contributario con la Investigación. Es por eso la importancia de desarrollar un documento
que ordene y uniformice el recojo de toda esta basta información que nos proporciona la
Escena del delito en un levantamiento de cadáver. El Proceso del Levantamiento del Cadáver
es el Estudio que Realiza el Médico Legista y el Equipo de profesionales de las Ciencias
Forenses, de todo lo existente en el lugar de los hechos (tanto del continente como de su
contenido) o el lugar del hallazgo, donde se encuentre(n) cadáver(es) o restos humanos con
la finalidad de establecer si la muerte es de etiología violenta, natural o sospechosa de
criminalidad.

MANUAL DE PROCESAMIENTO DE UN HECHO DELICTIVO DEL


MINISTERIO PÚBLICO
Huellas gotas de sangre, una marca en el piso, algo parecido a un pelo. Cada detalle es
fundamental. El mínimo error puede entorpecer el resto de la investigación. Por ello, el
análisis de una escena del crimen debe cumplir con varios requisitos, que involucran la
participación de diferentes especialistas. El primer paso es la delimitación y preservación del
lugar del hecho. Una vez que se establezca el perímetro, se lleva a cabo una inspección ocular:
luego se nominan las distintas partes de la escena para poder dar comienzo al levantamiento
de indicios. Estos son los elementos que podrán convertirse en pruebas en el marco de la
investigación. Por ese motivo es fundamental que se respeten los pasos y condiciones en los
que se realiza en el levantamiento y posterior cadena de custodia. El Ministerio Publico ha
desarrollado de la escena y recolección de indicios, cuyo objetivo es mejorar los
procedimientos de investigación y análisis de un hecho delictivo para sustentar la
investigación y proceso penal.

La escena del crimen es el lugar donde se ha producido el delito su importancia es evidente


por la gran cantidad de evidencia que se puede recoger y será determinante en el desarrollo
de la investigación criminalística.

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Se debe hacer mención que generalmente esa considerada la escena del crimen solamente el
punto o lugar donde se ha llevado a cabo el evento delictivo, sin embargo el termino es más
amp1lio y debe incluir también las zonas circundantes por lo que haya pasado el posible autor
o la victima al dirigirse al lugar o retirarse de el mismo pues en dichas zonas pueden haberse
producido descuidos por parte del agente delictivo y haber dejado huellas de importancia
criminalística que prueben más adelante su culpabilidad, consiguientemente la escena del
crimen debe comprender el lugar donde se ha cometido el delito interviniente generalmente
un equipo multidisciplinario integrado por: Dirigen la investigación del delito. Personal
policial y bomberas: Asistir a las personas lesionadas a consecuencia del hecho delictivo.

Personal de Investigación: la policía, por iniciativa propia, por denuncia o por orden fiscal,
procederá a investigar los delitos de acción pública, a impedir que los hechos cometidos sean
levados consecuencias ulteriores, a identificar y aprehender a los autores y participes,
recogerá las pruebas y demás antecedentes necesarios para la investigación.

En caso de indicios con posible peligrosidad física o químico biológica se tomarán las
medidas oportunas de comunicación, aviso y protección para evitar cualquier tipo de riesgo.
Los embalajes se etiquetarán y referenciarán de forma adecuada. Se evitará cualquier riesgo
de contaminación de las evidencias húmedas deberán secarse antes de someterlas a embalaje.
Se conservarán y guardarán los embalajes con las evidencias recogidas de forma adecuada,
procediendo a refrigerarlas si fuese necesario.

Para la manipulación de evidencias será de gran importancia la utilización de elementos de


bioseguridad, útiles para protegerlas ante riesgos de contaminación cruzada.

MATERIAS AUXILIARES:
1). CRIMINALÍSTICA
1.1 La criminología es una ciencia empírica e interdisciplinaria que tiene como objeto el
estudio del delincuente, el lugar de los hechos, el delito, las conductas desviadas, el control
social, con relación al delito mismo, sin dejar de lado del todo a la víctima, la cual será en
todo caso objeto total de estudio de la victimo logia, con el objetivo de entender al criminal
y las distintas motivaciones que lo llevaron a cometer determinados crímenes. Su objeto es
el estudio de la conducta desviada que implica el delito o criminalidad, así como el proceso
de definición y sanción de la conducta desviada. A demás también se centra en la prevención
y tratamiento de conductas. Basa sus fundamentos en conocimientos diversos de disciplinas
y ciencias tales como lo son: la sociología, psicología, medicina, antropología, matemática,
física y química, apoyándose de manera indirecta del derecho penal y de otras ciencias de
carácter penal o forense. Las áreas de investigación criminológicas incluyen el iter criminis,
la incidencia y las formas o mecanismos de los crímenes, así como sus causas y algunas
consecuencias.
17
Criminalística es la disciplina que aplica fundamentalmente los conocimientos, métodos y
técnicas de investigación, de las ciencias naturales en el examen del material sensible
significativo relacionado con un presunto hecho delictuoso con el fin de determinar en auxilio
de los órganos encargados de administrar justicia, su existencia o bien reconstruirlo o bien
señalar y precisar la intervención de uno o varios sujetos en el mismo.

Criminalística es la ciencia auxiliar del derecho penal que utiliza o emplea los recursos
técnico-científicos en la búsqueda y análisis de los elementos materiales de prueba, a fin de
establecer si hubo un delito, otorgando a los investigadores y al criminalista bases científicas
sobre el análisis del lugar de los hechos y determinar las posibles causas o móviles de lo
sucedido.

1.2 Base Legal:


La Constitución Política De La Republica De Guatemala
Ley Orgánica del Ministerio Publico, Decreto 40-94 del Congreso de la Republica.
Código Penal. Decreto 17-73 del Congreso de la Republica.
Código Procesal Penal:
Título II, Capitulo III, Sección Primera, El Ministerio Publico.
Título II, Capitulo III, Sección Segunda: La Policía.
Título II, Capítulo V: Auxiliares de los intervinientes.
Título III, Capítulo V Prueba, Sección Cuarta y Quinta: Peritaje.
Y los artículos: 141, 187, 194, 195, 196, 225.

18
1.3 PASOS PARA UN LEVANTAMIENTO DE CADAVER

 En primera instancia se debe proteger las manos del occiso colocándole bolsas de
papel o polietileno, para evitar la destrucción o alteración de alguna evidencia que se
puedan localizar en las mismas. También se recomienda colocarle encima una manta
para evitar que las condiciones del tiempo alteren ningún indicio.
 Al mover el cuerpo, se debe observar el costado que no hubiese sido examinado, con
el fin de descubrir cualquier indicio que pudiera estar oculto entre el cadáver y las
ropas.
 Colocarlo con mucho cuidado sobre una manta de plástico para evitar la pérdida de
una evidencia suelta.

1.4 PROCEDIMIENTO PARA UN LEVANTAMIENTO DE CADAVER.


 Cuando se han retirado los protectores de las manos, se deben examinar las mismas
para determinar la presencia de manchas (maculaciones). Si existe las maculaciones
mencionadas anteriormente se deberá tomar la muestra necesaria para efectos de
aplicarles en el laboratorio las técnicas para identificar la presencia de plomo, bario
o antimonio.
 Quitarle al cadáver las ropas que tenga puesta, evitando hasta donde sea posible
rasgarlas, cortarlas o contaminarlas.
 Se debe fotografiar el cadáver. desde diversos ángulos, prestando atención en las
lesiones que presenta.
 Luego se procederá a la limpieza de todas las lesiones, tomando a cada una de ellas
una fotografía de acercamiento.
 Señalar, ubicar y describir todas las lesiones que presenta el cadáver, especialmente
en lo que se refiere a las producidas por disparo de arma de fuego, orificios de entrada
y salida. Con respecto a éste aspecto es importante tener presente que un cadáver
puede presentar diferentes tipos de heridas: mortales, graves o leves.
 Es importante que al ingresar a la escena del criminen NO DESTRUIR, NO
DISTORSIONAR indicios o evidencias dejadas por autores o partícipes del hecho
delictivo.

1.5 PRECAUCIONES AL REALIZAR UN LEVANTAMIENTO DE CADAVER

 Se debe evitar rozar, tocar o sacudir los objetos, y en ese caso, el cadáver, que se
encuentre en la escena.

19
 Si la habitación se encuentra a oscuras no se debe buscar el interruptor a tientas, sino
con la linterna y antes de encender la luz eléctrica se debe observar con una lupa el
interruptor para saber si hay huellas digitales que puedan ser levantadas y
aprovechadas
 No fumar en la escena, manipular armas u objetos, uso descuidado de manos
 No dejar caer papeles ni especies de ninguna clase.
 Antes de ingresar a la escena se debe hacer una observación general anotando todas
las circunstancias y objetos que se detecten de primera intención de acuerdo al
método de ocupación de la escena adecuado a las circunstancias.
 Proteger huellas de pisadas y/o de neumáticos, avanzando sobre la punta de los pies,
cuidando de no alterar las huellas existentes.
 Proteger en este caso al cadáver que la sangre y fluidos se contaminen por diferentes
circunstancias.

1.6 TECNICAS DE LEVANTAMIENTO DEL CADÁVER.

 Primero: Proteger manos del occiso con bolsas de papel o polietileno, para evitar
destrucción o alteración de alguna evidencia.
 Colocar encima una manta para evitar que las condiciones del tiempo alteren los indicios.
 Personal policial que levanta debe tener guantes de cirugía para no contaminar el cadáver
con células epiteliales o sudor.
 Los huesos recientemente desenterrados, no se debe lavar ya que el lavado, el secado y
posterior almacenamiento estando húmedo puede enmohecerlo y acelerar el proceso de
degradación.
 El exceso de tierra o ceniza se eliminan con escalpelo o brocha suave; algunas partes, de
ser necesario, si se da el caso que el cuerpo está diseminado, se puede tomar directamente
con guantes, pero si son pequeños y recientes, a fin de no contaminarlos o alterarlos, se
puede usar pinzas.
 Al mover el cuerpo, se debe examinar el costado que no ha sido examinado, a fin de
descubrir que pudiera estar escondido entre el cadáver y la ropa.
 Colocar el cadáver con mucho cuidado sobre una manta plástica para evitar la pérdida de
cualquier evidencia suelta.
 De encontrar el cadáver separado de su cabeza, ésta también será levantada,
preferentemente en forma simultánea con el cuerpo.
 Antes del Traslado del cadáver a la morgue, se debe fotografiarlo en diferentes
posiciones, prestando atención a las lesiones que presenta.
 Luego se procederá a la limpieza de todas las lesiones, tomando a cada una de ellas una
fotografía de acercamiento, señalando, ubicando y describiendo todas las lesiones que
presenta el cadáver, especialmente en lo que se refiere a las producidas por disparo de
arma de fuego, orificios de entrada y salida.

20
1.7 INSTRUCCIONES GENERALES

 Perennizar la escena
 Toma de fotografías del lugar de los hechos y del propio cadáver que toma el perito
fotográfico.
 Realizar croquis y planimetría
 Filmación del cadáver y de relatos orales y escritos de lo que se va dejando constancia de
lo que se va dejando en la diligencia.
 Marcado de indicios o evidencias para luego ser recolectadas.
 Confeccionar actas de hallazgo y recojo. En caso de cadáver o cadáveres
 El personal policial que ingresa debe verificar si el cuerpo yacido se encuentra con vida
o no.
 En esta etapa el perito identifica el cuerpo buscando en los bolsillos algún documento
que posibilite su identificación, de no ser posible se remitirá muestras a Criminalística
las que serán de acuerdo a la forma que se encontró el cadáver. En caso de cadáver o
cadáveres
 Si se encuentra el cadáver en avanzado estado de composición se enviará todo el cuerpo.
 Si se encuentra solo huesos (cráneo, extremidades, pelvis), se remitirán solo estos.

El Médico Forense debe ser simplemente un auxiliar de la Administración de Justicia en el


Levantamiento de Cadáver, pero no es la responsabilidad del Médico levantar cadáveres, si
no únicamente auxiliar al funcionario Fiscal o Juez de Paz o de Policía en estas materias,
siempre y cuando exista personal disponible para prestar esta asesoría.

Las personas que realizan levantamiento de cadáver deben conformar un equipo


multidisciplinario, en el que idealmente deben participar el Fiscal (Juez de Paz, policía),
técnicos en balística, identificación, fotógrafo planimetría y médico forense.

1.8 LO QUE SE DEBE ANOTAR EN LA DILIGENCIA DE LEVANTAMIENTO DE


CADAVER

 Consignar el Nombre y apellido de la Autoridad Fiscal de Turno y el número de Fiscalía.


Así como la Jurisdicción Policial y Unidad Policial Interviniente y el del • Oficial a cargo,
se debe dejar constancia también de los datos del Médico Legista a cargo del caso.

 Hora de concurrencia al Lugar de los hechos o al lugar de hallazgo de cadáver(es) o restos


humanos.

21
 Registrar la hora de inicio de la protección de la Escena, hora de inicio de la diligencia.
(En caso de no encontrar protegida la escena consignarlo).

 Recabar información concerniente al hecho, de parte de la autoridad fiscal, de los


efectivos policiales intervinientes, familiares y/o testigos: Por Ejemplo: descubrimiento
del hecho, Hora de ocurrido el hecho, hora de aviso a la autoridad policial o fiscal del
hecho, como se conocieron los hechos, quien informa de los hechos, quien fue la primera
persona en llegar a la escena.

 Registrar el o los nombres de los peritos intervinientes tanto de medicina legal como de
Criminalística.
 Para poder tener éxito en el estudio del lugar de los hechos es importante:
 Programar las actividades que pueden llevarse a cabo en el lugar.
 Especificar cuáles son las situaciones y responsabilidades del personal.
 El plan de trabajo dependerá de las características generales del lugar, de si se trata
de un espacio abierto, cerrado o mixto.
 Actuar con calma, seriedad y profesionalismo.
 Aceptar que no existe nada tan insignificante que no se considere importante.

1.9 PERIMETROS EN EL LEVANTAMIENTO

 Tres perímetros aplicados en el lugar del hecho sí:


 Primer perímetro Interno: corresponde al lugar de los hechos propiamente dicho.
 Solamente entran los técnicos y los investigadores que están trabajando en el caso, de ser
posible obtener los listados del personal que ingreso previamente al sitio.
 Segundo perímetro intermedio: para las autoridades judiciales y policiales, medios de
comunicación, personal de apoyo, familiares y personas relacionadas con el caso.
 Tercer perímetro externo: en ocasiones al llegar al lugar de los hechos, encontramos gran
cantidad de curiosos, entre estos pueden encontrarse uno más personas que
intencionalmente pretendan modificar el lugar, por lo que se hace inminente el desalojo
de estas.

2). Medicina forense


2.1 Definición: Es la rama de la medicina que aplica todos los conocimientos médicos y
biológicos necesarios para la resolución de los problemas que plantea el derecho.

El medico forense auxilia a jueces y tribunales en la administración de justicia, determinando


el origen de las lesiones sufridas por un herido o la causa de la muerte mediante el examen
de un cadáver. Estudia aspectos médicos derivados de la práctica diaria de los tribunales de

22
justicia, donde actúan como peritos, se vincula estrechamente con el derecho médico. El
médico especialista en el área recibe el nombre de médico legista o médico forense.

2.2 MOMENTO DEL CADAVER.


DESCRIPCIÓN
• 1. Constata la muerte, comprobando los signos de muerte cierta: signos
neurológicos, reflejos, etc.

• 2. Antes de manipular el cadáver. Realizar:


• a) Exploración Cara: En la búsqueda de contenidos que puedan desaparecer con el
movimiento del cadáver, revisar también la nariz y la boca a fin de recoger muestras
exteriores
• b) Exploración Manos:

• Manos (dedos y uñas): examinar para ubicar en las manos y pliegues lo que se
encuentre y luego meter en bolsa y precintar lo hallado y manos.

• 3. Precisar la orientación del Cuerpo señalada por el eje cabeza-pies en relación con
los puntos cardinales (Norte, Nor-Oeste, Oeste, Sur-Oeste, Sur, Sur Este, Nor-Este)
y en el caso de lugares cerrados donde no se puedan advertir los puntos cardinales se
tomará como punto de referencia la puerta de entrada, ventanas, las paredes, etc. Se
realiza la perennización.

• 4. Describir la posición del cadáver, hay que tener en cuenta todas las posibilidades
y las extrañas posiciones que a veces adoptan los cadáveres. Las posiciones más
conocidas son: decúbito dorsal, decúbito abdominal o ventral (con el abdomen al
suelo). Sin embargo, hay posiciones de cabeza y también de pie, suspendidos
(ahorcados), arrodillados (guillotinados y degollados) y las posiciones mixtas en las
que hay que describir la posición de los diferentes segmentos del cuerpo.

• Es importante además señalar la abertura de los brazos y de los pies en relación con
el cuerpo. Se realiza la perennización

• 5. Examen de las Ropas Del Cadáver.


• En cuanto al examen de las ropas del cadáver se debe ser bastante cuidadoso. Es
necesario observar una a una las prendas de vestir que tenga el cadáver siguiendo los
puntos básicos del tratamiento de la evidencia física.
• Con la ropa del cadáver se debe aplicar la técnica de desvestida, la que debe
realizarse entre dos o más personas, no rasgando las prendas, para evitar dañar
evidencias de suma importancia.

23
• A la vez se debe remitir la ropa de cama u otras prendas (agresor, etc.), que tengan
relación con el caso a investigar.
• En el acta de levantamiento además de describir las prendas, anotar:
• a. Apariencia: Ordenada, desordenada.
• b. Estado de conservación: Nueva, seminueva, vieja.
• c. Estado de Higiene: Limpia, sucia.
• d. Color
• e. Textura: tipo de tejido.
• g. Manchas: Sangre, semen, orina, vómitos, heces, saliva y otros.

2.3 El orden de estos pasos depende de las circunstancias del caso concreto.
1. Examen del cadáver.
Nos permite confirmar o descartar la muerte, establecer la data y determinar la forma médico-
legal Comprende: el examen de las ropas y el examen externo del cadáver.

1.1.- Examen de las ropas y vestidos. Se debe establecer si están ordenadas o no, si están
interesadas por un objeto traumático, y si hay concordancia entre los traumatismos o
perforaciones de las mismas. También es importante establecer si el medio lesivo fue
aplicado sobre ropas u otro tipo de protección de la piel. Es importante buscar marcas de
cubiertas de automóviles, restos de pintura, fragmentos de vidrio o cualquier elemento
orientador hacia la noxa. Cuando existió disparo de arma de fuego, buscar signos que orientan
sobre la distancia a la que fue efectuado, como, por ejemplo, deshilacha miento en forma de
cruz, ahumamiento y calcado de la trama de la ropa. Por ultimo hay que establecer: la
existencia de manchas de líquidos orgánicos (sangre, semen, orina, vómitos, materias
fecales), su localización, trayecto, cuantía aproximada y además la existencia de tóxicos. En
esta etapa reviste especial significación, el que sea efectuada en el entorno mismo del hecho
sin que ello signifique menoscabo de dicho examen; ya que el mismo se reitera como primer
paso de la Autopsia Médico-Legal propiamente dicha, a realizarse en la Morgue Judicial y
que completa la actuación anterior con mejores perspectivas materiales y de tiempo.

1.2.- Examen externo del Cadáver.


Comprende la investigación de los fenómenos cadavéricos y los signos de muerte si los
anteriores están ausentes. Fenómenos Cadavéricos: son la deshidratación, el enfriamiento,
las rigideces, las livideces y la putrefacción. En base a su presencia, ausencia o a sus
combinaciones se establece el cronotanatodiagnostico creemos de utilidad adoptar el
esquema de Simpson:
Cadáver tibio y fláccido de 0 a 3 horas de fallecimiento.
Cadáver tibio y rígido de 3 a 8 horas de fallecimiento.
Cadáver frío y rígido de 8 a 36 horas de fallecimiento.
24
Cadáver frío y fláccido más de 36 horas de fallecimiento

Podemos precisar aún más, considerando: a) El orden de aparición y desaparición de las


rigideces (céfalo caudal) b) La distribución, topografía y fijeza o no de las livideces, (que
puede revelar si un cadáver fue movilizado o cambiado de posición). c) Los signos de
putrefacción en sus fases: cromática, gaseosa, colicuativa y reductiva.

Existen factores exógenos, (climáticos, geológicos) y endógenos (por ejemplo, sepsis) que
retardan o aceleran la aparición de los fenómenos cadavéricos.
Para establecer la forma de muerte nos basamos en los siguientes hechos:

• Actitud o posición en la que fue encontrado el Cadáver (esto tiene valor si suponemos que
el hecho violento ocurrió en el mismo lugar donde fue encontrado el cadáver); por eso
hablamos de investigación en el lugar del hallazgo.

• Tipo y localización de traumatismos y/o heridas, no olvidando nunca la investigación de


las regiones médico-legales y dorso (si está en decúbito dorsal).
• Tipo, localización y aspecto de manchas, pelos, fibras, o cualquier indicio.

2.- Examen del lugar y de sus alrededores.


Debe entenderse por tal toda el área necesaria a investigar para esclarecer el hecho. Existen
diferentes métodos para el estudio sistemático de dicha superficie, por ejemplo: a) el espiral,
donde el Cadáver ocupa el punto central, y el investigador siguiendo el sentido de las agujas
del reloj y en forma centrípeta registra el área hasta llegar al cuerpo, b) las coordenadas: se
tiende una coordenada de norte a sur, en el centro se ubica el cadáver y se trazan las ordenadas
hacia los elementos importantes (armas, huellas, etc.). Este método aporta datos de distancia
y localización, c) el tablero de ajedrez, se procede a cuadricular el lugar en forma planimetría
y se numeran los casilleros (este método es útil en grandes espacios abiertos). Hay una
inspección ocular primaria en el momento de llegar al lugar. En ocasiones es necesario
improvisar un puente con un tablón para evitar alterar o contaminar el área. Otras veces es
necesaria una escalera articulada liviana, lo que nos permitiría una vista panorámica de la
escena y eventualmente fotografiarla. Si es un descampado, describir el terreno, vías de
acceso, vías de agua, flora y fauna local (por la presencia en el cadáver de lesiones
características o discordantes); igual razonamiento empleamos al considerar la flora. Si es
una habitación, describir si puertas, ventanas u otras vías de acceso estaban abiertas, cerradas
por dentro o violentadas. En este caso la forma y magnitud de la violencia nos puede orientar
hacia las características físicas, fuerza y habilidad del agresor. Luego se explora el interior,
obteniendo una panorámica general del escenario, documentando con fotos y esquemas (por
ejemplo, plano de abatimiento de paredes y techos).
Interesa destacar: a) El desorden de muebles y objetos, lo que nos orienta a la forma médico-
legal de muerte. b) Posición y estado de espejos, ya que salpicaduras de sangre en el mismo

25
pueden ser sugestivas de suicidio (aspecto ritual). c) Situación y distancia del arma empleada
con respecto al cadáver. d) Distribución de las manchas de sangre, que nos permite
reconstruir la posición y movimientos de la víctima y la forma en que fue herida. e)
Investigación de huellas dactilares. f) Huellas de pisadas diferentes a las de la víctima, que
son sugestivas de la presencia de otro individuo en el lugar. g) Existencia de medicamentos
o sustancias tóxicas. h) Existencia de notas suicidas.

3.- Preservación y búsqueda de huellas o rastros. -


Como ya hemos señalado, el escenario de un hecho violento es el lugar más fructífero para
extraer datos e información que permitan una orientación acertada hacia un planteamiento
primario de homicidio, suicidio o accidente. La importancia de la búsqueda, preservación y
análisis de los indicios, que eventualmente pueden servir de pruebas, radica en que puede
objetivar la relación existente entre la persona y los objetos que los produjeron. Recordemos
que, en esta etapa de la pericia, es muy importante la actuación del personal de Policía
Técnica.
Manchas de sangre u otros líquidos orgánicos.

Se debe señalar su presencia, características, colaborar en la recolección y dirigir el envío del


material hacia el centro o laboratorio adecuado para su estudio específico correspondiente.

Si se trata de manchas de sangre, como ya hemos mencionado, es importante: la localización,


forma, dirección, procedencia, relación con el cadáver; todos elementos importantes en la
reconstrucción del hecho. Si se trata de gotas, su forma y agrupamiento, permiten deducir
desde que altura y con qué trayectoria cayeron al piso, o salpicaron el techo, paredes, muebles
u otros objetos. El laboratorio nos informará si efectivamente es sangre, su origen humano o
no, el grupo sanguíneo, posibles características particulares; es decir todos aquellos
elementos que pueden probar que proviene o no del cadáver hallado. Iguales consideraciones
merecen los otros tipos de manchas ya mencionados (vómitos, esperma, orina, materias
fecales) en cuanto a que puedan corresponder a la víctima o a su agresor.

También es importante la búsqueda de impresiones dactilares, huellas de manos y pies,


establecer si pertenecen o no a la víctima, y en caso negativo tratar de determinar si fueron
producidas por una o más personas. En caso de huellas de pies, reconstruir la dirección que
llevaba el que las produjo, hacia o desde la posición del cadáver. A veces es muy importante
la huella dejada por algún tipo particular de suela, como elemento identificatorio del agresor.
Las huellas dejadas por el arma u objeto con que se produjo la muerte deben buscarse en:
paredes, techo, puertas, ventanas y muebles. Si debe movilizarse un arma de fuego, nunca
debe introducirse objetos en el cañón para no alterar o borrar posibles indicios.

Otros elementos a buscar, son restos de comidas o bebidas que por su estado de conservación
pueden orientar en la investigación.

26
2.4 Posiciones de cadáveres

Es importante revisar la posición en que se encuentran, esto para conocer su posible dinámica
de muerte.

Posición decúbito dorsal:

El cuerpo se encuentra totalmente horizontal (tendido) con la cara hacia arriba o girada y sus
extremidades en diferentes direcciones, pero siempre la espalda sobre el piso.

El cuerpo descansa son sus regiones posteriores sobre el plano de soporte con la cara mirando
al cielo

Posición decúbito ventral:

Es la posición contraria a la anterior, el cuerpo se encuentra de manera horizontal, pero boca


abajo.

Decúbito lateral:

Esta posición es cuando el cuerpo se encuentra en reposo ya sea de lado izquierdo o derecho.

27
Posición sedente:

El cuerpo se encuentra sentado con el tórax en forma vertical inclinado hacia cualquier lado.

Posición genupectoral:

Es cuando el cadáver se localiza posado sobre las rodillas y el tórax con ambos brazos en
extensión.

28
Posición genucubital:

El cadáver se encuentra posando sobre sus rodillas y con ambos brazos bajo el tórax.

Suspensión completa o total:

Se da en los casos de ahorcamiento, el cuerpo cuelga del cuello y los pies no tienen contacto
con el piso.

Suspensión incompleta o parcial:

El cuerpo permanece suspendido pero los miembros inferiores están flexionados porque

tienen contacto con el piso u otros objetos.

29
Posición de boxeador:

Se asemejan a un boxeador en posición de defensa y es


la que asume el cuerpo cuando se presentan incendios y
los tejidos quedan carbonizados ya que la deshidratación
que tiene el cuerpo por efecto del calor hace que los
músculos se contraigan.

Es la posición final que conservan los cuerpos de las personas que pierden la vida en
incendios debido a la deshidratación de los músculos que se originan por el calor o fuego
directo que reciben con gran intensidad

Posición fetal: El cuerpo se encuentra completamente encogido con las extremidades


inferiores flexionadas hacia arriba en dirección al abdomen y las superiores flexionadas hacia
adentro del tórax.

Es la posición final que adquieren algunos cuerpos humanos que son metidos completos
dentro de contenedores o muebles grandes tales como baúles, caja refrigeradores

30
Sumersión completa:

El cuerpo se encuentra completamente sumergido en el agua o en cualquier líquido.

Sumersión incompleta:

Las extremidades o parte del tronco se encuentran fuera del agua.

Es la posición final del cuerpo de personas que pierden la vida por asfixia

DEFINICION DE TERMINOS
El Levantamiento
El levantamiento es simplemente el levantamiento del cuerpo es una diligencia judicial
regulada en leyes de procedimiento penal remite a que en los casos de muerte violenta
proceda entre otras ocasiones del reconocimiento del lugar del hecho, debe aplicar el
procedimiento, es excepcional que los médicos legistas se les nombre peritos para la práctica
de este tipo de diligencias la labor que coincidan estos profesionales se le deja en manos de

31
personas no preparadas que por costumbre y conocimientos empírico parte esencial de esta
gestión.

Cadáver
Un cadáver es el cuerpo muerto de un ser que ha estado vivo. El ser humano, desde la
antigüedad tomó medidas para eliminar los cadáveres, normalmente, mediante sepulturas o
fosas excavadas en el suelo, donde el cuerpo se descomponía por la acción de gusanos y
bacterias. Una práctica alternativa, también de origen antiguo, es la cremación: la eliminación
del cuerpo mediante fuego en piras funerarias o crematorias. Es el nombre que recibe un
cuerpo que antes ha estado vivo, pero que ahora está muerto. Se trata de los restos físicos que
deja un ser vivo tras fallecer.

Levantamiento Del Cadáver.


Es el acto procesal que tiene como objetivos la identificación del cadáver y el acopio de
pruebas que permitan el descubrimiento y posterior acusación de autores, cómplices y
encubridores del delito.

Esta prueba es el material básico para fundamentar tanto la defensa cuanto la acusación del
o los indiciados y, de la forma en que se proceda a su acopio, dependerá en gran parte la
aplicación pena de la justicia.

La Medicina Forense De La Intoxicacion


Tóxicos-heroína, cocaína, psicofármacos, etc.- tienden a desplazar a este clásico gas como
primera causa de lesiones y muerte de origen toxico en nuestro medio.

Comentaremos la autopsia la investigación toxicología toxicológica, las secuelas de las


lesiones y los problemas de conmoriencia.

La Autopsia.
El conocimiento de los antecedentes y el levantamiento del cadáver son muy importantes en
esta intoxicación, porque nos orientan sobre la etiología médico legal y también sobre la
orientación que deberemos dar a la autopsia, ya que puede tratarse del caso de una
intoxicación siempre, o bien de un cadáver son lesiones combinadas, frecuente en este género
en este género de muerte. Por ejemplo, un incidió puede producir quemadura de diverso
grado a la vez que intoxicación. En este sentido es importante recordar el descubrimiento de
Brouardel en 1877, al hallar monóxido de carbono en la sangre de carbonizados. Este nuevo
dato hizo avanzar el diagnóstico diferencial entre quemaduras vitales y postnatales, sobre el
cual tanto había trabajado Christion, Wright, Leuret y Champouillon.

Examen externo. Es muy significativo. Analizaremos los datos principales, los fenómenos
cadavéricos y los datos complementarios.

El Estudio Preliminar En La Autopsia Medico – Legal


32
El estudio preliminar es fundamentalmente el que se realiza en el lugar donde ha aparecido
el cuerpo. Por eso se ya estudio del lugar de los hechos.

En España se adopta con mucha frecuencia el término que utiliza e derecho penal que es el
de levantamiento del cadáver, Otra forma de llamarlo proviene de la expresión anglosajona
popularizada por la literatura que es la de investigación del lugar del crimen.

El levantamiento del cadáver es la operación más característica de las que se realizan


previamente a la fase instrumental.
Respecto de la extensión del levantamiento del cadáver hay dos posturas técnicas:

-Una de ellas propugna que el levantamiento del cadáver se debe reducir toda manipulación
del cuerpo a estrictamente el diagnóstico de muerte cierto y la recogida de datos que permitan
el cronotanatodiagnóstico (diagnóstico del momento de la muerte).

-Una segunda posición implica que realiza un examen externo en el lugar de los hechos que
puede incluso el examen de las ropas.

La extensión o la opción elegida para las operaciones del levantamiento del cadáver van a
condicionar la extensión de las operaciones a realizar en el examen externo del cuerpo
durante la fase instrumental.

Acta De Levantamiento:
Acto de inspección judicial a la escena y declaración de testigos incluidas en el acta de
levantamiento.

Proceso de investigación.
El planteamiento del problema será confirmado con los siguientes pasos:

Médico forense:
La medicina forense, también llamada medicina legal, jurisprudencia médica o medicina
judicial, es la rama de la medicina que aplica todos los conocimientos médicos y biológicos
necesarios para la resolución de los problemas que plantea el derecho.

Ministerio Público:
El ministerio público (MP) es una institución auxiliar de la administración pública y de los
tribunales con funciones autónomas cuyos fines principales son velar por el estricto
cumplimiento de las leyes del país, lo cual está descrito en la constitución política de la
república de Guatemala en su artículo 251.

Policía Nacional Civil:

33
La policía nacional civil es la fuerza armada de seguridad de Guatemala, que está a cargo
de resguardar el orden público, así como de la seguridad civil de la población. Junto al
ejército de Guatemala resguardan la seguridad del territorio nacional.

CAPÍTULO III Aplicación de la Acción

34
DESCRIPCION DE LA ACCION

 Presentación de los estudiantes seminaristas a los alumnos de tercero básico del


Instituto Mixto de Educación Básica por Cooperativa del cantón Nimapa,
Totonicapán. Por la seminarista Blanca Cop Gonzáles.

 Evaluación previa por los alumnos seminaristas Marvin Méndez y Evelyn Ramírez.

 Indicaciones dadas por las seminaristas Julia Ambrosio, Mariela Pretzantzin y


Karen Odalis.

 Presentación del tema de la videoconferencia por los oradores Alejandro Soto,


Jaqueline Hernández y Miriam Chiyal.

 Dramatización de parte de los seminaristas Astrid Velasquez, Arely Morales, Sergio


Gomez, David Hermandez, Cristian Chavez, Gricelia Victoriano.

 Agradecimientos por la seminarista Evelyn Ramirez.

EVALUACION PRE

El día 05 de julio del presente año se programó una salida al Instituto Mixto de Educación
Básica
por Cooperativa de Cantón Nimapa de Totonicapán las evaluaciones pre que se realizaron
por el
compañero Marvin Méndez y la compañera Evelyn Ramos fueron:
¿Que es un levantamiento de cadáver?
¿Que son los indicios?
¿Cuál es la función del Ministerio Público en un levantamiento de cadáver?
¿Por que se examina el cuerpo del cadáver antes de levantarlo?
¿Qué pasos se realizan para un levantamiento de cadáver?

35
EVALUACION POS

A Nuestro criterio la conferencia que realizamos estuvo bien, aunque tuvimos algunos errores
en la presentación y la organización ya que repetíamos palabras, nos sentíamos nerviosos,
tensos pero la presentación de todo nuestro proyecto en general estuvo bien porque los
estudiantes nos prestaron atención todo el tiempo, sequian las indicaciones dadas por los
compañeros y nos entendieron a la perfección todo el tiempo cuando fuimos dando a conocer
nuestro tema en general.
ASPECTOS POSITIVOS

1. Orden dentro del aula


2. Atención hacia los Oradores
3. Interés sobre el Tema
4. No molestaron
5. No hacer ruidos
6. No hablaron durante toda la presentación
7. Seguían las indicaciones dadas

LIMITES
Límite de tiempo:
Al momento de presentar nuestra acción que fue nuestra presentación de la videoconferencia
del tema de Levantamiento de Cadáver el tiempo dolo fue de dos periodos de clase que cada,
pero es conformado por 35 minutos la cual suman 70 ministro para dar a conocer dicho tema.
Límite de espacio:

Nuestro límite de espacio fue población estudiantil de Tercero Básica del Instituto mixto del
cantón Nimapa Totonicapán.
ASPECTOS NEGATIVOS

1. No son muy participativos


2. Tímidos

36
RESULTADOS DE LA ACCION

Como resultado de la acción pudimos notar que mas del 50% de los estudiantes de tercero
básico del instituto misto por cooperativa del cantón Nimapa Totonicapán tienen un
conocimiento amplio acerca del levantamiento de cadáveres.
Por otra parte, nosotros los seminaristas dimos a conocer nuestro compromiso de que os
estudiantes conozcan más sobre el tema y las debidas precauciones que deben tomar al
encontrarse en alguna acción.
CRONOGRAMAS
CRONOGRA DE INVESTIDACION

21 de Febrero Nociones del curso de seminario: Durante esta semana la


catedrática nos explicó acerca de la importancia del curso de
seminario y todos los proyectos a realizar
26 de Febrero Que es F.O.D.A: La catedrática nos dio a conocer que es F.O.D.A.
y en qué consistía con relación a nuestra vida personal así mismo
nos dio a conocer acerca de la preparación de un proyecto de vida
28 de Febrero Proyecto de vida : la catedrática nos indicó como debíamos de
presentar y realizar nuestro proyecto de vida y así mismo la fecha
en la cual debíamos de presentarlo
5 de Marzo Presentaciones del proyecto de vida: AL finalizar nuestros
proyecto de vida proseguimos a presentar a la catedrática
encargada de seminario y a los compañeros de clase acerca de
cada uno nuestro proyecto de vida con relación a las metas sueños
y objetivos a corto, mediano y largo plazo
12 de Marzo Presentación del proyecto de Acción: La catedrática encargada de
seminario nos dio a conocer que debíamos de realizar un proyecto
de nación en la cual nos dijo que teníamos que presentarlos en la
fecha que ella nos indicara
14 de Marzo Proyecto de Acción:La catedrática encargada de seminarios nos
dividió en tres grupo para que nos organizáramos y eligiéramos un
tema por cada grupo y presentárselos a todos los compañeros y y
poder votar del cual seria nuestro tema investigar y desarrollar
19 de Marzo Elección del proyecto de acción: La catedrática encargada de
seminarios puso todas las opciones de cada grupo en la pizarra y

37
todo votamos por una opción que nos parecía adecuada para
desarrollar y presentar con relación al proyecto de acción
21 de Marzo CUERPO DE PROYECTO: L a c atedrática encargada de
seminarios nos dividió en dos grupos para una mejor organización
al realizar todo lo que proseguía del tema ya elegido.
26 de Marzo CUERPO DEL PROYECTO: nos pusimos de acuerdo en cada
grupo y cada, integrante de cada grupo realizo lo que le
correspondía al terminar de hacerlo comparamos lo que cada
grupo hizo y entre los dos grupos la unificamos y se la
entregamos la catedrática encargada de seminarios
28 de Marzo CUERPO DE PROYECTO: la catedrática encargada de
seminarios nos dijo que no estaba bien que necesitaba hacer más
específico con relación al tema que es el levantamiento de cadáver
del año 2015 a 2017

30 de marzo CUERPO DEL PROYECTO: Al realizar de nuevamente el cuerpo


del proyecto se lo mostramos a la catedrática encargada des
seminario ella la verifico y la aprobó y nos indicó que teníamos
que continuar con lo siguiente que era el marco teórico.
4 de Abril MARCO TEORICO: Propusimos que cada integrante de nuestro
grupo, a que buscaran informaciones acerca del levantamiento de
cadáver, y para poder presentar a la licenciada encargada de
Seminarios
9 de Abril MARCO TEÓRICO: Nos dijo que no estaba bien y que faltaba
más información y relacionarlo al tema de seminario que ese trata
sobre Antecedentes de Levantamiento de Cadáver en la Ciudad de
Quetzaltenango del año 2,015 al 2,017 y lo volvimos a realizar nos
repartimos el tema entre todos los compañeros da cada grupo se la
presentamos a la Licenciada encargada de seminarios lo reviso y
nos dijo que no estaba bien que le faltaba información lo volvimos
a realizar el marco teórico
13 de Abril MARCO TEORICO: se lo vivimos a mostrar a la catedrática
encargada de seminarios y no la aprobó porque los antecedentes
no estaban relacionados al tema elegido
17 de Abril MARCO TEÓRICO: se lo mostrar a la catedrática encargada de
seminarios y dijo que no estaba bien porque era muy poco el
contenido que tenía y no tenía casi nada de relación con el tema
de nuestro seminario nos asignó temas por la cual avanzar en el
punto de antecedentes de la investigación bases teóricas ,
definición de términos entre otros

38
25 de Abril se lo entregamos a la catedrática de seminarios la verifico y la
APROBÓ

30 de Abril ELECCIÓN DEL LUGAR PARA LA ACCIÓN: Días antes con


todos los compañeros de clase nos pusimos de acuerdo a que
instituciones vamos a ir a investigar acerca de nuestro tema de
seminarios y hoy se lo dimos a conocer a la catedrática encargada
de seminarios y los lugares de investigación son: en la institución
de Ministerio Publico y Las estaciones de la policía nacional civil
2 de Mayo Proseguimos a plantear y redactar nuestro objetivo general y
objetivos específicos por la cual realizamos la investigación en las
instituciones ya mencionadas
3 de Mayo Le mostramos a la catedrática encargada de seminarios y dijo que
no está bien porque no especificábamos que era realmente el
propósito del porque haríamos la investigación en las instituciones
16 de Mayo La volvimos a hacer y se la mostramos a la catedrática encargada
de seminarios la verifico y la APROBÓ
9 de Mayo El primer ensayo de la investigación se lo presentamos a la
catedrática encargada de seminarios
10 de Mayo Presentaos el segundo ensayo a la catedrática encargada de
seminarios que es la catedrática Gladys Pacaja
11 de mayo El tercer ensayo la presentamos ante los compañero del Colegio
Pre- Universitario Friedrich von Hayek
Arreglo de las encuestas de la investigación y la catedrática
encargada de seminarios la APROBÓ
Realización de lo restante de la investigación (Tabulación,
Graficas. Cronograma, introducción del trabajado acción)

CRONOGRAMA DE REALIZACION DE ACCION

12:30 Salimos del colegio y nos dirigimos al Instituto Mixto de Educación


Básica por Cooperativa del Cantón Nimapa, en el departamento de
Totonicapán.
12:55 Llegamos al establecimiento y el compañero Alejandro Toro nos presentó
con el director y los encargados respectivos del área de tercero básico.
1:00 Empezamos con la videoconferencia en donde nuestros compañeros
Alejandro Toro, Jaqueline Hernández, Miriam Chiyal y Blanca Gonzales,
hablaron y explicaron acerca de cómo debe llevarse a cabo un buen

39
levantamiento de cadáver y sobre el roll e implementos de cada entidad
que se presenta al momento de realizar este levantamiento según el
protocolo.
2:10 Realizamos la presentación del levantamiento de cadáver, en donde
diferentes compañeros entre ellos Arely Morales, Sergio Gómez, Cristian
Chávez, David Hernández, Griselia Victoriano y Astrid Velásquez,
expusieron sobre la función de cada entidad, dramatizando detalladamente
cómo se debería de realizar al momento de presenciar una verdadera
escena del crimen.
2:25 La compañera Evelyn Ramírez, le agradeció y deseo éxitos y bendiciones
al establecimiento por el tiempo y espacio brindado a las instalaciones de
dicho instituto por lleva a cabo nuestra videoconferencia del curso de
seminario al director, encargados y estudiantes del establecimiento
2:30 Nos retiramos del establecimiento rumbo a nuestro querido colegio.

COSTOS
DETALLE DE LOS COSTOS
Pasaje= Q45.00
Impresión de Encuesta= Q0.50
Copias de la Encuesta= Q40.00

FORMAS EN QUE FINANCIO EL PROYECTO

Cada uno de nosotros como compañeros dio una cuota de Q3.00 para sugragar los gastos
que conllevo nuestra acción.

40
CAPÍTULO IV

DATOS ESTADÍSTICOS.

41
Cuadro # 1

Variables Frecuencia Porcentaje


¿Es importante que Si = 90 90%
conozcamos en que No =10 10%
consiste el levantamiento
de cadaveres? ∑ = 100 100%

Grafica # 1

SI
NO, 50, 50% SI, 50, 50%
NO

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 50% de la población estudiantil del Instituto Nacional de Educacion Basica


por Cooperativa Canton Nimapa Totonicapan tienen conocimiento del tema al igual que el
otro 50% desconocen acerca del tema.

42
Tabla # 2

Variables Frecuencia Porcentaje


¿Es importante que Si = 90 90%
conozcamos en que No =10 10%
consiste el levantamiento
de cadaveres? ∑ = 100 100%

Grafica # 2

NO, 10, 10%

SI
NO
SI, 90, 90%

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: La mayor parte de los estudiantes que es conformado por el 90% consideran
que es importante conocer acerca de levantamiento de cadáveres y el 10% consideran que
no es necesario conocer acerca de ello.

43
Tabla # 3

Variables Frecuencia Porcentaje


¿Es importante un Si = 68 68%
procedimiento adecuado No = 32 32%
para llevar a cabo el
levantamiento de ∑ = 100 100%
cadaveres?

NO, 32, 32%


SI
NO
SI, 68, 68%

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 68% de los estudiantes encuestados consideran que es necesario un


procedimiento adecuado para llevar a cabo un levantamiento de cadáveres y el 32%
consideran que no es importante llevar un procedimiento adecuado.

44
Tabla # 4

Variables Frecuencia Porcentaje


¿El personal que realiza los Si = 65 65%
procedimientos del levantamiento de No = 35 35%
cadáveres están capacitados para
realizar los procedimientos? ∑ = 100 100%

Grafica # 4

NO, 35, 35%

SI
SI, 65, 65% NO

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 65% de la población consideran que es importante que el personal de


invetigacion esten capacitados para llevar a cabo un buen y adecuado procedimiento de
levantamiento de cadáveres y el 35% considera lo contrario.

45
Tabla # 5

Variables Frecuencia Porcentaje


¿El ministerio Publico, Medicos Forenses Si = 67 67%
y la Policia Nacional Civil son agentes que No =33 33%
intervienen en la investigación del
levantamiento de cadaveres? ∑ = 100 100%

Grafica # 5

NO, 33, 33%

NO
SI, 67, 67%
SI

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

El 67% de la población estudiantil cree que El ministerio Publico, Medicos Forenses y la


Policia Nacional Civil son agentes que intervienen en la investigación del levantamiento de
cadáveres y el 33% creen que los funcionarios de investigación no son los mencionados
anteriormente.

46
Tabla # 6

Variables Frecuencia Porcentaje


¿Los agentes de Si = 54 54%
investigación tienenuna No = 46 46%
organización ara llevar a
cabo la labor que le ∑ = 100 100%
corresponde?

Grafica # 6

NO, 46, 46%


SI, 54, 54%
SI
NO

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 54% considera que los agentes de investigación tienen una organización
para llevar a cabo el labor que le corresponde un levantamiento de cadáver y el 46% cree
que los agentes no tienen ninguna organización para el procedimiento de un levantamiento
de cadáveres.

47
Tabla # 7

Variables Frecuencia Porcentaje


¿Es importante utilizar los materiales Si = 60% 60%
adecuados para la recolección de No = 40% 40%
evidencias en la investigación de
levantamiento de cadaveres? ∑ = 100 100%

Grafica # 7

NO, 40, 40%

SI, 60, 60% SI


NO

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 60% de los estudiantes encuestados considera que es necesario e


importante utilizar los materiales adecuados para poder llevara cabo el procedimiento de
levantamiento de cadáveres y el 405 cree que que no es necesario utilizar los materiales
adecuados correspondientes para la investigación.

48
Tabla # 8

Variables Frecuencia Porcentaje


¿Es importante utilizar los materiales Si = 69% 69%
suficientes para realizar los No = 31% 31%
procedimientos de levantamiento de
cadaveres? ∑ = 100 100%

Grafica # 8

NO, 31, 31% SI

NO

SI, 69, 69%

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 69% de los estudiantes creen que es importante utilizar los materiales
adecuados para la realización del levantamiento de cadaveres y el 31% consider que no es
importante utilizar los materiales en un levantamiento de cadáveres.

49
Tabla # 9

Variables Frecuencia Porcentaje


¿En cada hecho delictivo Si = 63% 63%
el cadáver puede No = 37% 37%
encontrarse en diferentes
posiciones? ∑ = 100 100%

Grafica # 9

NO, 37, 37%

SI
SI, 63, 63%
NO

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 63% de la población estudiantil considera que el cadáver en definitiva


puede encontrarse en diferentes posiciones debido a que la forma en que le quitaron la
vida intercede en la posición en la que queda la victima, en esto entra los facotores: la
forma, el arma homicida, la distancia, el contacto que tuvo el agresor y el entorno del
lugar y el 37% desconoce todo del tema.

50
Tabla # 10

Variables Frecuencia Porcentaje


¿Hay una base legal en la Si = 49 49%
que justifiquen los No =51 51%
agentes de investigación
criminal para llevar a ∑ = 100 100%
cabo el levantamiento de
cadaveres?

Grafica # 10

NO, 51, 51% SI, 49, 49%


SI
NO

Fuente: Encuesta realizadas a los estudiantes del Instituto Mixto de Educación Básica por
Cooperativa del cantón Nimapa, Totonicapán.

Interpretacion: El 51% de los estudiantes creen que no es importante una base legal en la
que justifiquen los agentes de investigación criminal para llevar a cabo el levantamiento de
cadaveres sin embargo el 49% cree que la falta de conocimiento puede discrepar de
procedimiento de investigación debido a que el funcionamiento de cada ente de
investigación se basa en una ley organica y por la ley organica del Organismo Judicial.

51
HALLAZGOS
Conforme a la encuesta realizada a los estudiantes de Tercero Básico del Instituto mixto por
cooperativa el cantón Nimapa Totonicapán observamos que el cincuenta por ciento de los
estudiantes saben y conocen la importancia de lo que es y de lo que trata un Levantamiento
de Cadáveres, con la videoconferencia dada les ampliamos el conocimiento de algunos
aspectos que ellos desconocían, pero ahora tiene un conocimiento mas amplio del tema.

COMPROBACION DE LA HIPOTESIS
Hipótesis: se comprueba verdadera porque la mayoría de los estudiantes tienen un
conocimiento amplio de un levantamiento de cadáver, en la grafica 1 podemos comprobar
que el cincuenta por ciento de la población estudiantil del Instituto Nacional de Educacion
Básica por Cooperativa del Cantñon Nimapa Totonicapan tiene un amplio conocimiento
acerca de qué es un levantamiento del cadáver.

CONCLUSIONES:

 El levantamiento de caveres es un tema escencial para el conocimiento de nuestra


querida población guatemalteca ya que el tener conocimiento de ello evitamos ciertos
tropiezos a la hora de la investigación.

 Conforme a la base que regula la ley y los pasos que dicta se puede llevar a cabo
correctamente el levantamiento de cadáver y cocluir con una buena investigación.

 El 65% de los estudiantes encuestados consideran que es muy importanto que se lleve a
cabo un procedimiento adecuado para poder realizar un levantamiento de cadáveres.

 El 69% de los estudiantes creen que es importante utilizar los materiales adecuados
para la realización del levantamiento de cadáveres.

RECOMENDACIONES:

 Reportar el insidente a las autoridades de seguridad.


 No alarmarse si se encontrare cerca del cadáver.
 Si no tenemos conocimientos acerca del tema no debemos acercarnos porque
podriamos evitar dificultar el procedimiento de la escena del crinmen.
 Dejar que los expertos en el área realicen su labor.
 Colaborar con la información que se le solicite.

52
BILBIOGRAFIA:
“Jornadas Anuales Sociedad Española Medicina Legal Y Forense”(orfila. 1990).

"Jornadas Anuales Sociedad Española Medicina Legal Y Forense. "( Alberto, J. (S.F.
Manual Juridico. Abeledo-Perro 21 De Abril 1990).

"Manejo Del Cadáver En La Escena Del Crimen". (Alfaro; Quetzaltenango: Facultad De


Ciencias Juridicas Y Sociales Universidad Rafael Landívar, M. J. 2014).
"Levantamiento De Cadáver". (Anni Anastasi, S. U. (1998).Cajas, S. (2010))
"Levantamiento De Cadaveres. Facultad De Medicina." (Figueras, G. M. (2016)).

"Manual De Procedimientos En La Diligencia Del Levantamiento De Cadaveres". (Gisbert,


C. (2006)).
"Análisis De Las Deficiencias En El Procesamiento De La Escena Del Crimen En Los
Municipios De Huehuetenango Donde No Hay Delegación Del Ministerio Público.
Huehuetenango", (Hernández, C. A. Licenciatura En Investigación Criminal Y
Forense (Pfs) Universidad Rafael Landívar. (2015)).

"Procedimientos De Identificación De Causa De Muerte En Cadáveres Putefractos En


Guatemala". Landívar. (Vidaurre, S. R. Guatemala: Licenciatura En Investigación
Criminal Y Forense (Fds) Universidad Rafael (2016)).

53
APÉNDICE
ANEXOS

54
Colegio Pre-Universitario
Friedrich Von Hayek
colegiovonhayek@gmail.com
21 avenida 3-61 zona 3
Teléfono 77658430 al 33
Quetzaltenango, Guatemala C.A

ORIENTACIONES: La presente encuesta tiene como finalidad obtener datos acerca del
levantamiento de cadáveres, por lo cual solicitamos su colaboración respondiendo según su
criterio; este estudio es exclusivamente académico.
Género Masculino Femenino
Edad

¿El Ministerio Publico, los Medicos Forenses y la Policia Nacional Civil son agentes que
intervienen en la investigación de levantamiento de cadáveres?

SI NO
¿Existe un procedimiento adecuado para llevar a cabo el levantamiento de cadáveres?

SI NO
¿En importante utilizar los materiales adecuados para la recolección de evidencias en la
investigación de levantamiento de cadáveres?

SI NO
¿En cada hecho delictivo el cadáver puede encontrarse en diferentes posiciones?

SI NO
¿Hay una base legal en la que se justifiquen los agentes de investigación criminal para llevar
a cabo el levantamiento de cadáveres?

SI NO
¿Usted sabe que es un levantamiento de cadáver?

SI NO
¿Los agentes de investigación tienen una organización para llevar a cabo la labor que le
corresponde?

SI NO

55
¿Es importante que conoscamos en que consiste un levantamiento de cadáveres?

SI NO

¿Es importante utilizar los materiales suficientes para realizar los procedimientos del
levantamiento de cadáveres?

SI NO

¿El personal que realiza los procedimientos del levantamiento de cadáveres están capacitado
para realizar los procedimientos?

SI NO

56
fotografías de nuestro Proyecto acción:

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