LABORATORIO N°1

“PESO ESPECIFICO, DENSIDAD, DENSIDAD RELATIVA”

CARRERA: tecnología mecánica eléctrica

SECCIÓN: “B”

CICLO: III

PROFESOR: Cesar Fernando Pinedo Lujan

CURSO: Mecánica de fluidos

ALUMNO: Villanueva Tirado José

2018 II
 INTRODUCCION

En nuestro entorno se podría saber la densidad de cualquier material, podríamos averiguar

hasta la densidad con la que cuenta una ciudad con respecto a la dimensión de la zona

estudiada. En general contamos con muchos métodos con los cuales podríamos averiguar

distintas densidades, unos más exactos que otros, pero el que nos da con cierta precisión

es el método del cálculo cuya fórmula es: P=m/v Pero indistintamente del error que cada

método produzca debemos saber manejar las herramientas con las que contamos dentro el

laboratorio que nos facilitan la medición. Saber la densidad de alguna sustancia es muy

importante; porque si la densidad no es la correcta de la que debería tener, debemos tener

precaución ya que esta debe estar alterada o debe contener otros tipos de compuestos los

cuales dan como resultado la alteración e irregularidad que la sustancia estudiada tiene,

debido a que la densidad es una propiedad intensiva que no depende de la cantidad de

sustancia sino de la composición que tenga dicho material; entonces esto nos muestra la

importancia que tiene el saber la densidad de algún líquido, sólido y también el peso

específico tanto como la densidad relativa”

 MECANICA DE LOS FLUIDOS

“PESO ESPECIFICO, DENSIDAD, DENSIDAD RELATIVA”

1. OBJETIVO:

Comprender a través de experimentos, el significado del peso específico, la densidad,

la densidad relativa.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Peso específico (γ). Peso del fluido en una unidad de volumen.

𝑊 (𝑁)
𝑃𝑒 =
𝑉 (𝑀3 )
γ = peso específico (N/m3)
w = peso (N)
Vol = volumen (m3)

Densidad (ρ). Masa de fluido contenida en una unidad de volumen.

𝑚 (𝐾𝑔)
𝜌=
𝑉 (𝑀3 )
ρ = densidad (kg/m3)
m = masa (kg)
Vol = volumen (m3)

Densidad relativa (ρr ó δ). Relación entre la densidad de un líquido y la del agua.
𝜌𝑙
𝜌=
𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎
ρagua = densidad del agua a condiciones normales (kg/m3)
ρl = densidad del líquido (kg./m3)
g= aceleración de la gravedad (9,81 m/s2, a condiciones normales)
3. EQUIPOS, MATERIALES, REACTIVOS:

MATERIALES IMAGENES

1.- balanza de
precisión.
.

2.- probeta
graduada

3.- Aceite SAE 90,

aceite SAE 50, agua.
 5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

1. Pesar la probeta con la balanza de precisión para determinar su peso (tara).

2. Agregar un volumen de agua de aproximadamente 1/3 de la capacidad de la probeta.

3. Medir el volumen vertido con la graduación de la probeta.

4. Pesar la probeta con el líquido para determinar su peso bruto.

5. Determinar el peso neto del líquido, restando la tara del peso bruto.

6. Con el peso neto y el volumen determinar el peso específico.

7. Calcular la densidad.

8. Calcular la densidad relativa.

9. Agregar otro volumen de líquido (1/3 de la capacidad) y repetir los pasos 3 a 8

10. Realizar el mismo procedimiento para los otros tres líquidos.

11. Consignar los valores y resultados en la Tabla 1.1.

12. Medir la temperatura ambiental como referencia.

6. TRATAMIENTO DE DATOS:

TABLA N° 01

1 2 3 4 5 6 7 8
Peso
Densidad del
Tara w Volumen w específico Densidad
Liquido lÍquido
(g) Bruto (M^3) Neto (g) promedio (N)) relativa
(g)) /((M^3)
/((M^3)

Prueba 01 43 139 100 99 990 0.99

Agua Prueba 02 44 510 250 263 950.5703 0.9505
Prueba 03 46 411 150 163 920.2453 0.9202
Prueba 01 43 79 42 35 833.3333 0.8333
Aceite Prueba 02 45 88 53 44 830.1886 0.8301
Prueba 03 46 102 70 59 842.8571 8.428
Prueba 01 273 548 230 276 1200 1.2
Glicerina Prueba 02 267 519 210 254 1209.5238 1.2095
Prueba 03 263 446 170 204 1200 1.2
7.- PROCEDIMIENTO
𝑔 1𝑘𝑔 1000𝑚𝐿 1000𝐿 𝑘𝑔
𝜌= ∗ ∗ ∗ = 𝟏𝟎𝟎𝟎
𝑚𝐿 1000𝑔 1𝐿 𝑚3 𝑚3

Densidad para la primera prueba del ensayo del agua.

𝑚 (𝑔) 99
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟗𝟗𝟎
𝑣 (𝑚𝐿) 100

𝝆𝒍 𝟗𝟗𝟎
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
=𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟎. 𝟗𝟗

Densidad para la segunda prueba del ensayo del agua.

𝑚 (𝑔) 263
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟗𝟓𝟎. 𝟓𝟕𝟎𝟑
𝑣 (𝑚𝐿) 250

𝝆𝒍 𝟗𝟓𝟎.𝟓𝟕𝟎𝟑
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
= 𝟏𝟎𝟎𝟎
=0.9505

Densidad para la tercera prueba del ensayo del agua.

𝑚 (𝑔) 163
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟗𝟐𝟎. 𝟐𝟒𝟓𝟑
𝑣 (𝑚𝐿) 150

𝝆𝒍 𝟗𝟐𝟎.𝟐𝟒𝟓𝟑
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
= 𝟏𝟎𝟎𝟎
=0.9202

Densidad para la primera prueba del ensayo del aceite.

𝑚 (𝑔) 35
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟖𝟑𝟑. 𝟑𝟑𝟑
𝑣 (𝑚𝐿) 42

𝝆𝒍 𝟖𝟑𝟑.𝟑𝟑𝟑
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
= 𝟏𝟎𝟎𝟎
=0.8333
Densidad para la segunda prueba del ensayo del aceite.

𝑚 (𝑔) 44
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟖𝟑𝟎. 𝟏𝟖𝟖𝟔
𝑣 (𝑚𝐿) 53

𝝆𝒍 𝟖𝟑𝟎.𝟏𝟖𝟖𝟔
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
= 𝟏𝟎𝟎𝟎
=0.8301

Densidad para la tercera prueba del ensayo del aceite.

𝑚 (𝑔) 59
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟖𝟒𝟐. 𝟖𝟓𝟕𝟏
𝑣 (𝑚𝐿) 70

𝝆𝒍 𝟖𝟒𝟐.𝟖𝟓𝟕𝟏
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
= 𝟏𝟎𝟎𝟎
=0.842

Densidad para la primera prueba del ensayo de la glicerina.

𝑚 (𝑔) 276
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟏𝟐𝟎𝟎
𝑣 (𝑚𝐿) 230
𝝆𝒍 𝟏𝟐𝟎𝟎
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
=𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏. 𝟐

Densidad para la segunda prueba del ensayo de la glicerina

𝑚 (𝑔) 254
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟏𝟐𝟎𝟗. 𝟓𝟐𝟑𝟖
𝑣 (𝑚𝐿) 210

𝝆𝒍 𝟏𝟐𝟎𝟗.𝟓𝟐𝟑𝟖
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
= 𝟏𝟎𝟎𝟎
=1.2095
 Densidad para la tercera prueba del ensayo de la glicerina

𝑚 (𝑔) 204
𝜌= = ∗ 1000 = 𝟏𝟐𝟎𝟎
𝑣 (𝑚𝐿) 170

𝝆𝒍 𝟏𝟐𝟎𝟎
𝝆𝒓 =
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂
=𝟏𝟎𝟎𝟎 =1.2

8.CONCLUSIONES

1. Comparar los valores obtenidos promedios con los publicados en la información

de fabricantes (Shell, vistony) y explica a que se deben las diferencias de los
valores obtenidos.

2. Investigar y reportar valores del peso específico y densidad de 3 sustancias

diferentes.

3. Investigar y enunciar las variables que tienen mayor influencia en el peso

específico y densidad.

Los resultados obtenidos en laboratorio nos permitieron conocer las características

En el caso de la densidad relativa en la primera prueba, se obtuvo un valor de 0,99.

Se obtuvo valores de porcentaje de error que pueden haberse visto por la precisión o
también por el líquido que quedaba dentro de la probeta, las cuales presentaban
mediciones lejos del rango.

En cuanto al peso específico, se obtuvieron resultados más semejantes con respecto

a los de las densidades relativas. Aun así, se notan diferencias que no dejan de ser
relevantes, en particular la cantidad de agua ocupada no fue asignada con precisión.

Se puede concluir que, para obtener resultados coherentes y precisos, es necesario

regirse íntegramente por las normas que correspondan.
 Se obtuvo que la densidad del agua y la glicerina, se obtuvieron resultados más
exactos a su valor nominal.

Se puede concluir que la densidad es una propiedad física que nos permite saber la
ligereza o pesadez de una sustancia, la cual puede ser determinada por una relación
de masa volumen. Hoy en día existen diferentes métodos para hallar la densidad de
todo tipo de sustancia, siendo unos más precisos que otros, con este laboratorio se
determinó que el método más usual es el principio Arquímedes ya que mientras un
cuerpo desaloje volumen puede determinarse su densidad.

La densidad tiene influencia en energía luminosa por unidad de volumen (densidad

de energía luminosa) y en la oscuridad de una imagen en una película o placa
fotográfica (densidad fotográfica).

Valores de tres sustancias diferentes su densidad y su peso específico

Sólidos Densidad (g/ml) Peso Específico

Plomo 11.4 11.34
Cobre 8.96 8.93
Aluminio 2.70 2.7

10. BIBLIOGRAGIA.

MOTT, Robert L. (2006), Mecánica de fluidos, 6ta. Ed. Pearson Educación, México

9. ANEXOS
 II.- VISCOSIDAD DE UN FLUIDO

1. OBJETIVO:
➢ Comprender a través de experimentos, el significado de la viscosidad.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Si se deja caer dentro de un fluido una esfera, ésta se mueve bajo la acción de las
siguientes fuerzas: el peso, el empuje (se supone que el cuerpo está
completamente sumergido en el seno de un fluido), y una fuerza de rozamiento
que es proporcional a la velocidad de la esfera (suponemos que el flujo se
mantiene en régimen laminar).
El peso es el producto de la masa por la aceleración de la
gravedad g. La masa es el producto de la densidad del material
ρe por el volumen de la esfera de radio R.
n

4 3
𝑚. 𝑔 = 𝜌𝑒 𝜋𝑅
3
2.1
De acuerdo con el principio de Arquímedes, el empuje es igual al
producto de la densidad del fluido ρf, por el volumen del cuerpo
sumergido, y por la aceleración de la gravedad.

4 3
𝐸 = 𝜌𝑓 𝜋𝑅 . 𝑔
3
2.2
La fuerza de rozamiento es proporcional a la velocidad, y su expresión se
denomina ley de Stokes

𝐹𝑟 = 6𝜋Rπv
2.3
Donde η es la viscosidad del fluido.
La ecuación del movimiento será, por tanto,

𝑚𝑔 = 𝑚𝑔 − 𝐸 − 𝐹𝑟
𝑚. 𝑔 − 𝐸 = 𝐹𝑟
 2.4

La velocidad límite, se alcanza cuando la aceleración sea cero, es decir, cuando

la resultante de las fuerzas que actúan sobre la esfera es cero.

2.5
Despejamos la velocidad límite vl

2𝑔 =
2𝑔(𝜌𝑒 −𝜌𝑓 )𝑅2
9𝑛
2.6
Supondremos que la bolita ha alcanzado la velocidad límite constante
cuando pasa por la marca superior, momento en el que se empieza a
contar el tiempo. El valor de dicha velocidad se obtiene dividiendo el
desplazamiento x entre el tiempo en el que tarda el móvil en
desplazarse t.

𝑥
𝑣𝑙 =
𝑡

Antes de realizar el cálculo, se deberá expresar todos los datos en el

Sistema
Internacional de unidades de medida:

➢ La velocidad límite vl en m/s,

➢ La densidad de la esfera ρe y del fluido ρf en kg/m3.

➢ El radio R de la esfera en m.
➢ Finalmente, se despejará la viscosidad η y se expresará en
las unidades correspondientes.

La viscosidad expresada, η, de la forma anterior se le conoce como “Viscosidad

dinámica” pero en algunos problemas de hidráulica es común utilizar otro tipo de
viscosidad que relaciona a la viscosidad dinámica y la densidad, a la cual se le
denomina “Viscosidad cinemática” (ν), cuya fórmula es
 𝑛
𝑣=
𝜌
2.8

3. EQUIPOS, MATERIALES, REACTIVOS:

➢ 01 Tubo vertical.
➢ 01 regla graduada en mm.
➢ 01 cronómetro.
➢ 01 perdigones de forma esférica de diferente diámetro.
➢ 01 micrómetro.
➢ 01 aceite de automóvil a estudiar.

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
1. Se mide el diámetro del perdigón con un micrómetro.
2. Se anota para cada experiencia la distancia entre marcas (min. 20 cm).
3. Se mide el tiempo que tarda la pequeña esfera en recorrer una distancia
dada en el interior del tubo vertical que contiene el fluido.
4. Calcular la viscosidad cinemática
5. Consignar los valores y resultados en la Tabla 1.2
En esta experiencia, se suministran los datos de la densidad del material
del que están hechos los perdigones y la densidad del fluido.
5. CONCLUSIONES:
Actividades
1. ¿Presentan los líquidos ensayados resistencia al movimiento? ¿Por qué?

Si presenta resistencia al movimiento ya que la viscosidad se manifiesta en

líquidos en movimiento y por medio de este ensayo hallamos la velocidad
que fue variando de acuerdo al tiempo que se demora en llegar al final la
esfera por lo tanto hay resistencia.

2. ¿ Cómo serían los resultados experimentales si la temperatura

ambiental fuera mayor o menor? ¿Por qué?

Los resultados experimentales serian diferentes porque a medida que

aumenta la temperatura empieza a disminuir la resistencia al movimiento
ya que la fuerza de cohesión entre moléculas no serán los mismos.

3. Influye en el experimento el tamaño de las esferas utilizadas? ¿Por qué?

Si influye porque porque son diferentes tamaños de esferas varían en la

masa y en el volumen de estas y los resultados no serían los mismos.

4. Mencione tres fuerzas que influyen en la esfera mientras esta se

encuentra sumergida en el líquido.

Las fuerzas de rozamiento entre el liquido e la esfera, la fuerza que ejerce el

líquido sobre la esfera y la fuerza de empuje.

5. Investigue y hable brevemente sobre la ley de Stoke.

Esta ley se refiere a la a la fuerza de fricción experimental por objetos

esféricos moviéndose en función al seno del fluido viscoso.

Fr = 6πnvr

6. ¿Qué son los viscosímetros y cuáles son los tipos de viscosímetros?

Son instrumentos de medición para determinar la resistencia también

denominado viscosidad de diferentes líquidos.

Tipos de viscosímetros.
• Viscosímetros capilares, la medición se realiza dirigiendo el líquido a
través de un tuvo fino.
• Viscosímetros de rotación, emplean la idea de que la fuerza requerida
para rotar un objeto inmenso en un fluido puede indicar la viscosidad
del fluido.
• Viscosímetros stabinger, son bastante actuales ya que empezaron a
comercializarse este milenio. En realidad, se trata de viscosímetros de
rotación modificados.
El fluido utilizado para el laboratorio fue glicerina, pero esta misma tiene una
cantidad muy apreciable de impurezas; esto afecta directamente el valor teórico
de la densidad y la viscosidad del agua.

El fluido al ser poco viscoso (glicerina) impide la apreciación de los intervalos de

tiempo tomados al dejar caer la esfera, por este motivo solo se midieron dos
intervalos grandes en vez de muchos más intervalos pequeños.

Se tuvo que utilizar una aplicación de Smartphone para medir el tiempo, esto
afecta directamente ya que este tipo de cronometro no utilizable para medir
tiempos menores de un segundo.
En el experimento el tamaño de las esferas si influye debido que si una esfera
es más grande se podrá medir el tiempo con más facilidad.

Se pudo llegar a comprobar la ley de Stokes mediante una forma muy práctica,
que nos da a conocer que cada liquido es distinto a otro, pero en este
experimento solo usamos agua.

La ley de Stokes nos da una formula muy práctica para cuantificar la fuerza de
fricción que ejerce sobre un cuerpo sumergido que va a una velocidad
constante.

Nos da una idea de cómo caracterizar el movimiento de los cuerpos en el seno

de un fluido viscoso.

En conclusión, se llego a observar que no todos los fluidos tienen la misma

viscosidad esto varia de acuerdo a la temperatura a más temperatura menos
viscosidad esto pudimos hallar tomando el tiempo y la altura.

En la aplicación de la formula se utilizó la ecuación de la densidad volumen y

la viscosidad.
 LABORATORIO 01 MECANICA DE FLUIDOS

7. BIBLIOGRAFÍA:
7.1.- MOTT, Robert L. (2006), Mecánica de fluidos, 6ta. Ed. Pearson
Educación, México.

8. ANEXOS:
 LABORATORIO 01 MECANICA DE FLUIDOS

III.- DENSIDAD RELATIVA DE UN LÍQUIDO

1. OBJETIVO:
➢ Determinar la densidad relativa de un líquido a una presión
atmosférica y temperatura determinada.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Una aplicación de la ecuación fundamental de la estática de fluidos es la
determinación de la densidad de un líquido no miscible con agua mediante
un tubo en forma de U, comparando las diferentes alturas de las columnas
de fluido sobre la superficie de separación.
Se comparan dos líquidos inmiscibles, el agua,
cuya densidad es conocida (1.0 g/cm3) y un líquido
de densidad desconocida.
Dado que A y B están a la misma altura sus
presiones deben ser iguales:
La presión en A es debida a la presión
atmosférica más la debida a la altura h1 de la
columna de fluido cuya densidad ρ1 queremos
determinar.
𝒑𝑨 = 𝑷𝟎 + 𝝆𝟏 𝒈𝒉𝟏
La presión en B es debida a la presión
atmosférica más la debida a la altura h2 de la
columna de agua cuya densidad conocemos

𝒑𝑩 = 𝑷𝟎 + 𝝆𝟐 𝒈𝒉𝟐

Igualando las presiones en A y B, pA=pB, obtenemos

Las densidades de los dos líquidos no miscibles están en relación inversa

a las alturas de sus columnas sobre la superficie de separación en el tubo
en forma de U.
3. EQUIPOS, MATERIALES,
REACTIVOS:
➢ 01 tubo en U.
➢ 01 embudo.
➢ 01 regla graduada en mm.
➢ Agua.
➢ 02 tipos de aceites a medir su densidad relativa.
 LABORATORIO 01 MECANICA DE FLUIDOS

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
1. Vertir agua al tubo en U.
2. Se vierte el líquido desconocido poco a poco por el extremo que tiene
forma de embudo.

3. Paramos en cualquier momento, para realizar medidas. Medimos la

altura de la columna de fluido desconocido sobre la superficie de
separación (h 2). Medimos la altura de la columna de agua sobre la
superficie de separación (h1).

4. Despejamos la densidad relativa, ρr, y la densidad del líquido

desconocido, ρ2.
5. Repetir 3 veces

5. TRATAMIENTO DE DATOS:

Líquido a ensayar ρ1 h1 h2 ρr 𝜌2
(g/cm3) (cm) (cm) (g/cm3)
1
2

6. CONCLUSIONES:

Concluimos que La densidad de una sustancia o compuesto lo dota de

una particularidad, es decir cada muestra tiene una densidad única, y
este los difiere de los demás.

Utilizamos las formulas necesarias para calcular la densidad de los

líquidos utilizados en el experimento, pusimos en práctica los métodos
y pasos del marco teórico donde los resultados nos salieron bien.

tomamos como sustancia al agua cuya densidad es 4 °C es igual a

1000 kg/m3 y también al aceite.

Se logro adquirir mayor habilidad en la determinación de densidades,

para que en ocasiones próximas a hacer del procedimiento un método
más eficiente.

Concluimos que la densidad del agua es mayor a la del aceite lo cual

hace que el agua se concentre en la parte inferior del agua.
 LABORATORIO 01 MECANICA DE FLUIDOS

7. BIBLIOGRAFÍA:
7.1.- MOTT, Robert L. (2006), Mecánica de fluidos, 6ta. Ed. Pearson
Educación, México.

8. ANEXOS:
 LABORATORIO 01 MECANICA DE FLUIDOS

TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA

Rúbrica

c. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados, para evaluar y

Resultado mejorar sistemas electromecánicos.
e.- Trabaja eficazmente en equipo
c.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un
diagnóstico para la mejora del proceso.
Criterio de
desempeño e1.-Se desempeña en forma efectiva como integrante de un equipo técnico
e2.- Entrega informes y presenta proyectos como resultado de un trabajo en
equipo
Curso: Mecánica de Fluidos Ciclo: III
Laboratorio N°1: Las Propiedades de los
Actividad:
Fluidos
Semana:
Nombre del C. Pinedo
estudiante:
Sección: Docente: L.
Observacion
es
Periodo: 2018-II Fecha:
Documento de Evaluación

Hoja de Trabajo X Archivo informático

Informe Técnico X Planos
Caso Otros:

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
a. Capacidades Requiere Puntaje
Excelente Bueno No aceptable
tecnológicas Mejora Logrado

Criterio c2: Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico

para la mejora del proceso
Calcula en forma idónea
la densidad de 4.0 3.0 2.0 1.0
diferentes fluidos.
Realiza adecuadamente
la prueba de la esfera y
4.0 3.0 2.0 1.0
calcula la viscosidad de
un aceite determinado.
Calcula correctamente la
densidad de un fluido,
4.0 3.0 2.0 1.0
utilizando la ecuación de
la Estática de Fluidos
Puntaje parcial Puntaje alcanzado 1

b.-Procedimiento y Requiere Puntaje

Excelente Bueno No aceptable
actitudes Mejora Logrado

e1.- Se desempeña en forma efectiva como integrante de un equipo técnico

Trabaja en equipo,
4.0 3.0 2.0 1.0
colaborando y dando
 LABORATORIO 01 MECANICA DE FLUIDOS

soluciones a problemas
que se presentan

e2.- Entrega informes y presenta proyectos como resultado de un trabajo en equipo

Entrega informes de
acuerdo a los criterios
4.0 3.0 2.0 1.0
de evaluación
entregados
Puntaje Total Puntaje alcanzado 2

PUNTAJE TOTAL 1 + 2
Comentarios
al o los
alumnos:
(De llenado
obligatorio)
Leyenda Puntaje Descripción
Completo entendimiento de los objetivos de la actividad.
Excelente 4.0 Desarrolla la misma en forma completa y cumpliendo con todos
sus requerimientos.
Comprende los objetivos de la actividad. Desarrolla en forma
Bueno 3.0 completa y cumpliendo con la mayoría de sus requerimientos en
forma aceptable.
No ha entendido claramente los objetivos de la actividad.
Requiere
Mejora
2.0 Desarrolla en forma poco satisfactoria dejando de cumplir con
alguno requerimiento.
No ha entendido los objetivos de la actividad. Desarrolla la misma
No aceptable 1.0 en forma insatisfactoria, dejando de cumplir con mayoría de
requerimientos.