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La mente racional es
la capacidad de emitir pensamiento lógica y analítica es un proceso del cual somos plenamente
consciente. En cambio la mente emocional es la encargada de los sentimientos e impulsos.
Nuestras emociones es un legado que nos han dejado nuestros antepasados a través de miles
de años de evolución. Nuestros primitivos ancestros solo poseían cerebro Reptiliano y cerebro
Límbico, con el tiempo después se les desarrollaría la Neocorteza, la cual es responsable de
nuestra parte racional, por eso hay tanta relación entre nuestros pensamientos y sentimientos,
los cuales operando en armonía nos llevan a tomar mejores decisiones y tener
comportamientos más asertivos.
Pero producto a esta estrecha relación entre lo racional y emocional en ocasiones se produce
lo que denomina Secuestro Neuronal, en donde nuestro cerebro límbico es capaz de controlar
nuestra racionalidad, por lo que por eso tenemos en algunas ocasiones un comportamiento
irracional impulsado por nuestras emociones (pasión), por ejemplo: Gritar, Insultar, Golpear a
alguien en un momento de ira.
De competencia Personal:
De competencia Social:
Las emociones que debemos aprender a controlar y que afectan negativamente a nuestra vida
son:
Las emociones que se deben cultivar son el Optimismo y la Esperanza, las que ayudarán
a tener grandes expectativas en obtener buenos resultados, por ejemplo, los estudiantes
asiáticos ven las debilidades académicas como una oportunidad para estudiar más, y que
a la larga se obtienen buenos resultados.
Ejemplo: En el trabajo este es un aspecto muy importante, imaginen que tener a Jefe con
temperamento tan intimidante, que a sus colaboradores les de temor en hacer alguna
sugerencia lo que afectaría la capacidad de comunicación lo que podría traer resultados
catastróficos. Por lo que es muy importante tener la capacidad de ver otros puntos de vistas,
aceptar las críticas de los demás. Al realizar la persona una crítica debe procurar ser específico
y ofrecer una solución efectiva al problema. Hoy un Líder no es aquél que domina sino aquel
que persigue metas y logro de objetivos comunes.
Ejemplo: Test de las golosinas, a los niños se les explico que podían comer una golosina pero,
si esperaban unos veinte minutos, ellos podían obtener dos golosinas, algunos niños se
comieron inmediatamente la golosina, mientras otros esperaron el tiempo y obtuvieron su
recompensa. Unos 12 años después se hizo seguimiento a los niños que habían participado en
el estudio, dando como resultado que los niños que habían controlado sus impulsos de comer
la golosina, eran más competentes socialmente, más emprendedores y más capaces de afrontar
las frustraciones de la vida.
Conclusiones:
- Es necesario conocer y manejar adecuadamente las emociones, porque no hacerlo
puede escalar conflictos que pudieron ser resueltos con el dialogo.
Las personas que no son conscientes de sus emociones son más propensas y vulnerables
a utilizar el alcohol o las drogas para cambiar su estado emocional, lo que no será una
solución efectiva, sino que la hará crear una dependencia.
La falta de I.E. es responsable de muchos actos violentos que pueden terminar en
tragedias, que bajo otras circunstancias hubiesen sido prevenidas.
- En las Empresas se contrataba a los empleados por su C.I. y experiencia laboral, pero sin
I.E. necesaria no se cumplirá con los requisitos para ser el mejor en el desempeño laboral
como en la vida cotidiana y en el hogar.