ASPECTOS RELEVANTES PARA LA VISITA A LAS ESCUELAS Y AULAS

(Registro el formato de visita)

 Propósito de la visita
 Lista de las actividades realizadas
 Descripción breve de la jornada (texto reflexivo argumentativo)
 Acuerdos a los que se haya llegado con algún integrante de la comunidad escolar
 Apuntes sobre lo que es necesario dar seguimiento

DURANTE LA OBSERVACIÓN EN EL AULA (lo que se recomienda registrar)

 Intención didáctica del docente

 Tipo de actividades que realiza el o la docente
 Lo que hacen o dicen los alumnos en el desarrollo de esas actividades (que dan pauta de lo
que están aprendiendo)
 Ambiente de aprendizaje (interacciones, comunicación, manejo de conflictos)
 Uso de materiales (¿qué materiales usa y cómo los usa?
 Uso del tiempo ¿lo destina a actividades pedagógicas?
 Fortaleza y áreas de oportunidad detectadas en la o el docente
 Recomendaciones acordes a lo observado y que oriente hacia una mejor práctica
pedagógica.