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PPI G11 ColegiosV1Cuadrante1-2-3-4 (Octubre5)
PPI G11 ColegiosV1Cuadrante1-2-3-4 (Octubre5)
Proyecto Pedagógico
Integrador
GRADO 11
2018
PRESENTACIÓN
El Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid es una Institución de Educación superior, que se dedica
a la formación de la juventud antioqueña; con una marcada y reconocida vocación hacia la Educación
Técnica y Tecnológica.
En la actualidad nos encontramos inmersos en la era del conocimiento, que determina nuevos modelos
de actuación donde la tecnología y el conocimiento son imprescindibles para el crecimiento,
fortalecimiento y permanencia en los diferentes ámbitos sociales. Por ello el compromiso de la
institución por la formación de profesionales íntegros con las competencias que el sector productivo
necesita.
Los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación deben desarrollar formas para medir, acompañar
y ajustar sus gestiones para el logro de los resultados propuestos en los Niveles de formación. Este
propósito se plantea desde la formación por proyectos en los que se empleen competencias de
formación en situaciones y problemas diversos, graduales y continuos de cada Nivel académico
respectivo, enmarcados en la creatividad y la formación pedagógica. Por lo anterior, se presenta este
manual, el cual pretende orientar al estudiante a realizar paso a paso la elaboración del Proyecto
Pedagógico Integrador (PPI).
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TRANSVERSALES A DESARROLLAR
¿QUE ES UN PROYECTO PEDAGÓGICO INTEGRADOR?
Proyecto Pedagógico Integrador: tipo de proyecto que centra su interés en la gestión educativa
compartida, por lo que se caracteriza en no corresponder a áreas específicas de formación. Se asume como
una estrategia didáctica que puede involucrar la participación de la comunidad que rodea el centro
educativo, que tiene límites en el tiempo y resultados que se concretan mediante productos de gestión
(Nikerson, Perkins y Otros, 1994).
Esto significa que el estudiante debe utilizar las competencias adquiridas durante su formación para
proponer un proyecto del nivel de formación respectivo. Además de lo anterior, el PROYECTO
PEDAGÓGICO INTEGRADOR (PPI) constituye una experiencia de auto-aprendizaje para el estudiante, dado
el grado de profundidad y dedicación que este implica, convirtiéndolo en la experiencia perfecta de la
educación del futuro profesional del sector del software.
La técnica Profesional en sistemas de información del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
fundamenta su proceso formativo en la canalización del esfuerzo del estudiante hacia el desarrollo de un
proyecto que reúna las competencias aportadas por todos los módulos. Esto se entiende como una
estrategia didáctica que involucra límites de tiempo y resultados que se concreta mediante productos de
gestión.
Para comprender la importancia del proyecto pedagógico integrador es necesario identificar que es un
proceso adquirido por el estudiante para iniciar su ciclo formativo como Técnico profesional; como su
nombre lo indica “integra” la dinámica de enseñanza y las competencias obtenidas y desarrolladas en
todos los módulos que se ven durante el año y su respectiva aplicación.
Nota: Nó apróbar próyectós tradiciónales que requieran la elabóración de un crud. En tódós lós cuadrantes se debe tener Infórme de
validación / Nórmas Icóntec ó Apa cuandó aplique / Bibliografía cuando aplique – Independiente del PPI es responsabilidad de
Construcción de elementos de Software 1 realizar un proyecto interno de clase. Socialización 1 Julio 23 Agosto 3. Socialización
2 Octubre 22 Noviembre 2
MATRIZ DE PRODUCTOS
CUADRANTES PRODUCTO RESPONSABLE
Pitch del proyecto
Título del proyecto
Descripción del problema o
necesidad o tema de interés
CUADRANTE No. 1 Alcance (Debe evidenciar el Desarrollo de software para Dispositivos móviles y
EXPLORAR - OBSERVAR manejo de todas las Requerimientos
estructuras algorítmicas)
Objetivo general del
proyecto
Informe de validación con 4
usuarios
Ampliación descripción del
problema o necesidad o
tema de interés
Alcance (complementar)
CUADRANTE No. 2 Objetivo general del
IDEAR – Desarrollo de software para Dispositivos móviles y
proyecto
Requerimientos
CONCEPTUALIZAR Objetivos específicos del
proyecto
Requisitos funcionales y no
funcionales
Informe de Validación con 4
usuarios
Cronograma Asesores
Implementar prototipo sucio Desarrollo de software para Dispositivos móviles y
POP funcional Requerimientos
Control, seguimiento y
Asesores
CUADRANTE No. 3 análisis del cronograma
PROTOTIPAR – Informe de validación con 4 Desarrollo de software para Dispositivos móviles y
OPTIMIZAR usuarios Requerimientos
Nota Importante: Todos los productos se deben presentar en un solo documento, teniendo en cuenta la norma
APA o ICONTEC vigente y tenga en cuenta que el documento es acumulativo. (Ver ANEXO 1 Tabla de contenido por
cuadrante)
Lea con atención y tenga en cuenta las siguientes pautas para la correcta elaboración de su producto para el
Cuadrante 1.
Alcance:
Consiste en identificar con claridad y precisión los límites, es decir hasta dónde se va a llegar con su idea; también es
importante aclarar que aspectos no forman parte del mismo.
Por cada usuario con quien se realiza la validación se debe presentar sus respectivos aportes o conceptos sobre:
1. ¿Por qué es importante y útil la idea de proyecto?
2. ¿Cuál es su público objetivo? (Esto se hace con 4 usuarios y debe incluir las firmas).
Nota: En caso la aplicación se diseñe para un cliente real el documento de validación debe incluir la validación de
este.
Nota Importante: Todos los productos se deben presentar en un solo documento, teniendo en cuenta la norma
APA o ICONTEC vigente y tenga en cuenta que el documento es acumulativo. (Ver ANEXO 1 Tabla de contenido por
cuadrante)
Lea con atención y tenga en cuenta las siguientes pautas para la correcta elaboración de su producto para el
cuadrante 2.
Descripción del problema, necesidad o tema de interés: Se debe escribir en forma muy concreta y resumida, cuál es
la oportunidad, dificultad, problema o tema de interés, que generó plantear la idea de proyecto (complementar lo
definido en la fase anterior de ser necesario).
Alcance: Consiste en identificar con claridad y precisión los límites, es decir hasta dónde se va a llegar con su idea;
también es importante aclarar que aspectos no forman parte del mismo. En este punto se debe clarificar cómo
funcionará su solución (complementar lo definido en la fase anterior de ser necesario).
Objetivo general del sistema: Es uno solo y describe la necesidad que se va a resolver con el desarrollo del sistema.
Se describe en forma breve y clara y es alcanzable y medible.
Está conformado por cinco partes: Un verbo en modo infinitivo (ejemplo: Construir, Elaborar, entre otros), el ¿qué?,
el ¿cómo? Y el ¿para qué? Y el ¿para quién? (Complementar lo definido en la fase anterior de ser necesario).
Objetivos específicos del sistema: Muestran resultados o metas parciales para cumplir el objetivo general,
ordenados de acuerdo a su ejecución (orientadas al ciclo de vida pero específicamente a cada proyecto).
Recomendación: Tenga en cuenta que los objetivos específicos de cada proyecto son diferentes.
Requisitos funcionales: Los requisitos contienen la información relacionada con las necesidades de negocio del
cliente, estructuradas de forma tal que se entienda aquello que hará parte del proceso de construcción a manera de
pacto entre el cliente y el equipo de desarrollo.
Requisitos No Funcionales
ID. Requisito Nombre del requisito Descripción del requisito
RNF-001
Cronograma: Presenta de forma clara y concreta los pasos a seguir con tiempos y responsables para el desarrollo del
proyecto de acuerdo a las fechas definidas en este documento.
Validación con usuarios cuadrante 2: Por cada usuario con quien se realiza la validación se debe presentar sus
respectivos aportes o conceptos sobre:
Esto se hace con 4 usuarios y debe incluir: Nombre, firma y cargo del entrevistado.
Nombre Cargo Firma ¿Cuál es su concepto ¿Cuál es su ¿Usted estaría
usuario sobre la viabilidad del concepto sobre la interesado en esta
proyecto? idea de solución propuesta y por
planteada en el qué?
alcance del
proyecto?
GUIA PARA ELABORAR EL PRODUCTO PARA CUADRANTE 3 (Fase Prototipar – Optimizar)
Nota Importante: Todos los productos se deben presentar en un solo documento, teniendo en cuenta la norma
APA o ICONTEC vigente y tenga en cuenta que el documento es acumulativo. (Ver ANEXO 1 Tabla de contenido por
cuadrante)
Lea con atención y tenga en cuenta las siguientes pautas para la correcta elaboración de su producto para el
cuadrante 3
Implementar prototipo sucio POP funcional: Un prototipo sirve para diseñar una interfaz gráfica. Es una
herramienta que se construye para hacer una prueba y validar con el usuario que su necesidad si se cubre con la
solución que estoy diseñando. Para la elaboración de este se debe tener claro a quién va dirigida la solución y cuál es
su necesidad.
Existen una serie de principios que se deben tener en cuenta en la elaboración del prototipo sucio para elaborar una
solución que realmente satisfaga la necesidad del cliente, para que sea funcional y para que disfrute el usuario. Estas
son:
Claridad sobre el uso de la herramienta. Es decir, que todos los elementos (Imágenes, iconos, entre otros)
usados estén relacionados con la funcionalidad del sistema.
Interacción: cada interfaz debe invitar a hacer algo y en lo posible cada pantalla debe tener solo una acción.
Debe conservar la atención sobre lo que estoy haciendo.
El usuario siempre debe tener el control: cada interfaz debe permitir moverme dentro de la aplicación
incluyendo formas de devolverse, ir al inicio, entre otros.
Buscar referencias del mundo real: se refiere al uso de iconos que son mundialmente conocidos en las
aplicaciones (ejemplo una casa para ir al Home de la aplicación, un > para avanzar , un < para retroceder.,
un icono de un teléfono para realizar una llamada.
Una acción primaria por pantalla: ejemplo este buscador
La interfaz gráfica anterior, es más clara que la presentada a continuación, ya que la que hay a continuación
presenta varias opciones para el usuario y no permite identificar claramente cuál sería la funcionalidad
principal de esta:
Teniendo claro lo que es un prototipo sucio, debe proceder así:
Dibujar el prototipo sucio en hojas de papel, es decir las interfaces gráficas de usuario, teniendo en cuenta las
interacciones entre cada interfaz.
Bajar la aplicación POP a su dispositivo móvil
Capturar las interfaces diseñadas y enlazarlas para poder mostrar su navegabilidad a través de la
herramienta POP
Nota:
Se sugiere utilizar una herramienta que tenga tanto versión para dispositivo móvil como para browser web pues
para efectos de la socialización se requiere que los equipos proyecten el prototipo en su presentación.
Se recomiendan: Pop App, Marvel App o InVision App. Los 3 tienen versión en App como en Web.
Control, seguimiento y análisis del Cronograma: Es el seguimiento de las actividades, este permite evidenciar el nivel
de avance en la ejecución del proyecto para las actividades que se han realizado al día de hoy.
Validación con 4 usuarios cuadrante 3: Por cada usuario con quien se realiza la validación se debe presentar sus
respectivos aportes o conceptos sobre:
1 El prototipo evidencia como se aporta a la solución del problema, la necesidad o al tema de interés
2. Tiene sugerencias sobre usabilidad de este prototipo
Esto se hace con 4 usuarios y debe incluir las firmas y cargo del entrevistado.
Para esta validación usted debe mostrar a los usuarios a entrevistar el prototipo diseñado antes de realizar las
preguntas.
Nombre Cargo Firma ¿Es clara la forma cómo el ¿Qué sugerencias tiene? ¿Es
usuario prototipo soluciona el fácil de usar?
problema?
GUIA PARA ELABORAR EL PRODUCTO PARA CUADRANTE 4 (Fase Implementar – Validar)
Nota Importante: Todos los productos se deben presentar en un solo documento, teniendo en cuenta la norma
APA o ICONTEC vigente y tenga en cuenta que el documento es acumulativo. (Ver ANEXO 1 Tabla de contenido por
cuadrante)
Lea con atención y tenga en cuenta las siguientes pautas para la correcta elaboración de su producto para el
cuadrante 4.
Resumen del proyecto y Abstract: Es un resumen corto del proyecto el cual debe ser de máximo 200 palabras. El
abstract es la traducción del resumen al idioma ingles
Implementar objeto promocional o sea el Brochure en Web: Presente en la página web lo relacionado con la
información de la empresa para la cual se está desarrollando el proyecto o la parte promocional de su proyecto con
la información sobre la temática de este (según sea el caso):
Para el caso de proyectos empresariales: la página debe contener el logo, slogan de la empresa (si se tiene),
misión-visión-valores, productos y/o servicios de la empresa.
Para el caso de proyectos tipo herramienta didáctica o juegos: la página debe contener el problema, alcance,
objetivos, impacto social así como otros aspectos que se consideren importantes.
Implementar prototipo funcional en dispositivo móvil (con sistema operativo Android): Una vez tenga su prototipo
y los requisitos funcionales, desarrolle su aplicación teniendo en cuenta que:
Cumple el alcance definido
Implementa las diferentes estructuras algorítmicas establecidas (Estructura secuencial condicionales, ciclos).
La interfaz debe ser “amigable e intuitiva” en otras palabras, debe ser fácil de entender y de manejar.
La interfaz debe estar adaptada al tema y a la población objetivo a la cual está orientada.
El aplicativo móvil guarda coherencia con los diseños en los prototipos
Hace uso de la base de datos interna que posee cada dispositivo Android (SQLite), donde se permita observar
que la información suministrada si se está guardando.
Debe existir como mínimo dos tablas en el diseño de la base de datos, por ejemplo (Profesor – Notas), (Cliente
–producto), (Evento –fecha).
Control, seguimiento y análisis del Cronograma: Es el seguimiento de las actividades, este permite evidenciar el nivel
de avance en la ejecución del proyecto para las actividades que se han realizado al día de hoy.
Validación con 4 usuarios cuadrante 4: Por cada usuario con quien se realiza la validación una vez vea el
funcionamiento de la solución, se debe presentar sus respectivos aportes o conceptos sobre:
1. ¿La aplicación mostrada en el dispositivo móvil soluciona la problemática para la que fue diseñada?
2. ¿Es novedosa?, ¿por qué?
3. ¿Qué opinión tiene sobre su facilidad de uso?
Nombre Cargo Firma ¿La aplicación mostrada ¿Es novedosa?, ¿por ¿Qué opinión tiene
usuario en el dispositivo móvil qué? sobre su facilidad
soluciona la problemática de uso?
para la que fue diseñada?