ESPECIFICACIONES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1. El objetivo del presente trabajo de investigación es:

a) Investigar alguna aplicación de un concepto no estudiado en el curso de

Lógica (Deóntica, Difusa, Modal, Digital) que pueda ser la solución a un
problema individual, social, laboral, cotidiano o bien la elaboración de
un producto o modelo novedosos.

b) Elaborar un breve informe de cinco a diez páginas, como máximo, de

acuerdo a las especificaciones indicadas a continuación.

2. Se sugiere que el contenido tengas estas secciones:

i) Aspecto teórico, que se componga de la definición del tema, la

clasificación, la referencia histórica y la existencia de referencias de
investigación de importancia del tema.

ii) Aplicación práctica que es el desarrollo de una solución de un caso, un

problema o generación de un modelo de solución de alguna situación
problemática.

3. El informe se elaborará de acuerdo a la siguiente estructura:

a) Carátula (de acuerdo a la plantilla mostrada al final).

b) Introducción

Describa el tema, el objetivo principal, la importancia, la aplicación y las

limitaciones para su desarrollo. (Utilice una sola hoja).

c) Objetivos del trabajo

 Fije como máximo tres objetivos, redactados con corrección,

claridad y sencillez, y que se componga de una acción tal como
conocer, investigar, determinar, aplicar, de un sujeto específico de
análisis, por ejemplo lógica modal, página de investigación, etc. y el
nivel de complejidad del sujeto que puede ser básico, intermedio,
etc.

Ejemplo:
“investigar el problema deontológico del aparato moral a nivel
elemental.”

 El objetivo debe redactarse de tal manera que involucre un

indicador, que es la acción concreta medible, que permite evaluar el
nivel que del cumplimiento del objetivo.

Ejemplo:
 Objetivo: investigar las aplicaciones del aparato moral a un nivel
elemental.

Indicador; investigar cinco revistas de Internet.

 Recursos: debe mencionarse los recursos disponibles para el

desarrollo del trabajo y el logro del objetivo.

Ejemplo:

Horas de revisión del material (recurso tiempo).

Información virtual (recurso Internet).

Preguntas al profesor (recurso asesoría)

 Gestión: Cada grupo de trabajo tiene un responsable, el cual debe

asignar funciones a cada uno de los miembros, monitorear el
cumplimiento de las funciones e informar en qué porcentaje cumplió
la funciones encomendadas.

Ejemplo:
Miembro Función Descripción Logro
xxxxx Responsable Monitorea el desempeño A: total
del grupo. B: parcial
Coordina las funciones. C: inferior
Envía el informe y el ppt.
xxxxx Investigación Busca las fuentes.
Consulta con el profesor.
xxxxx Redacción Redacta el informe.
xxxxx Exposición Prepara la exposición.
Elabora el ppt

Miembro 1 (Responsable). Funciones: monitoreo del grupo, redacta

la estructura del informe.
Miembro 2 Funciones: investiga las fuentes y extrae información.
Miembro 3 Funciones: Redacta el informe.
Miembro 4 Funciones: Elabora el diseño de la exposición.

d) Contenido
El contenido queda a criterio del alumno, pero se recomienda que
considere estas partes:

a) Resumen teórico: definición del concepto, clasificación,

aplicaciones, etc.

b) El desarrollo de aplicaciones: situación, ejemplo, caso.

 e) Conclusiones
Si tiene dos objetivos debe tener dos conclusiones, una por cada objetivo.

En la conclusión debe comentarse brevemente el porcentaje que

cumplió de su objetivo, el cual puede medirlo a través del indicador.

Así, si usted señaló como indicador “revisión de cinco revistas” y revisó

sólo 4, señalará que cumplió el 80 por ciento de su objetivo. También
deberá justificar el nivel de cumplimiento, mencionando los recursos
utilizados y como los gestionó (Responda: ¿qué fallo? ¿Qué recursos
fueron insuficientes?, ¿su manejo de los recursos no fue el correcto? ¿qué
miembro del grupo no logró el desarrollo de su función).

f) Recomendaciones
Cada objetivo deberá tener una recomendación donde debe usted sugerir
qué recursos se deberá agregar para alcanzar el 100 por ciento de cada
objetivo o bien mejorarlo.

g) Bibliografía
Indique el material consultado para la elaboración de su informe
(bibliográfico o páginas de Internet, de acuerdo al formato APA 6.0)

4. Redacte su trabajo en un lenguaje sencillo (frases cortas), con letras tipo

Arial 11 con los títulos en Arial 12, a espacio y medio.

5. Es recomendable que no agregue exceso de cuadros, gráficos o fotos a no ser

que sea necesario. En caso que los agregue, indique el autor y la fuente de
cada uno de ellos, en el pie del cuadro, gráfico o foto. Y en ese caso deberá
agregar una tabla de cuadros, gráficos o fotos.

6. El lenguaje utilizado en su texto debe ser uniforme de igual estilo, simple,

directo, utilizando frases cortas y con una adecuada redacción y correcta
ortografía.

7. Las afirmaciones, conceptos, definiciones y aplicaciones deben ir

acompañadas de la fuente de donde las extrajo.

8. Utilice la plantilla adjunta

 Estudios Generales

Título del Informe

Apellidos y nombres de los alumnos

Códigos

Ciclo : Primero
Sección : A/B/…..F/G
Semestre : 2017-2
Fecha :

LIMA – PERÚ
2018
I. ÍNDICE

II. INTRODUCCIÓN

III. OBJETIVOS DEL TRABAJO

III.1. OBJETIVOS (Expréselos en infinitivo mencionando la

acción, el sujeto y el nivel de la información)

1. “Investigar las funciones racionales básicas.”

2.

III.2. INDICADORES (Señale la acción concreta para desarrollar

el objetivo)

1. “Revisar los temas en cuatro textos.” (Medible: 4)

2.

III.3. RECURSOS (Expréselos de forma medible)

1. 3 horas
2. 2 mails de consultas.
3.

IV. CONTENIDO (Elabórelo bajo su criterio)

IV.1. MARCO TEÓRICO (Recomendado)

a) Definición
b) Clasificación
c) Ejemplos

IV.2. APLICACIONES PRÀCTICA (Recomendado)

Desarrollo de su caso práctico

V. CONCLUSIONES
(Mida los logros a través del indicador, exprese el resultado como
porcentaje o nota, comparándolo con los recursos (Justificación) y
mencione qué recursos no fueron suficientes.)

1. “Se revisó 3 textos de 4 señalados en el indicador: medición del

objetivo 75% (resultado). Justificación: no fueron suficientes las 3
horas (recurso 1). No fueron claras las respuestas a las 2 mails.
(Recurso 2). O bien señale los incumplimientos en la gestión del
trabajo: el miembro X tuvo un desempeño insuficiente.”
2.

VI. RECOMENDACIONES (Sugiere recursos adicionales para

alcanzar el logro total de los objetivos).
1. Se necesita 4 horas para revisar los textos y definir
adecuadamente los conceptos y la clasificación del tema.
 2.

VII. BIBLIOGRAFÍA (utilice el formato APA 6.0)

Leithold, Louis. (2010). El Cálculo. México: Oxford Press.
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version
_oct/apalibro.html
 RÚBRICA DEL TRABAJO

DIMENSIONES ESTRUCTURA REDACCION INVESTIGACIÓN EXPOSICIÓN

(Grupal) (Grupal) (Grupal) (Individual 5’)
PUNTOS

5 Respeta el formato y tiene todos No hay faltas ortográficas Cita 5 fuentes y las Expone su tema con
los elementos redactados ni de redacción y conserva menciona correctamente. fluidez, claridad y no lee
correctamente. el mismo estilo de textos.
redacción.
4 No respeta la estructura del Existen hasta 3 faltas Cita 4 fuentes y las Expone su tema con
formato pero tiene todos los ortográficas o de menciona correctamente fluidez, claridad parcial y
elementos del formato redactados redacción. no lee textos.
correctamente.
3 Carece de 1 elemento del formato Existen más 3 o menos de Cita 3 fuentes y las Expone su tema con
o no está redactado 5 faltas ortográficas o de menciona correctamente. fluidez, sin claridad y no
correctamente. redacción. lee textos
2 Carece de 2 elementos del Existen 5 o menos de 7 Cita 2 fuentes y la Expone su tema sin fluidez
formato o no están redactados faltas ortográficas o de menciona correctamente. ni claridad y no lee textos.
correctamente. redacción.
1 Carece de 3 elementos o no están Existen 7 o menos de 10 No 1 fuente y la menciona Expone su tema sin fluidez
redactados correctamente. faltas ortográficas o de correctamente. ni claridad y lee textos
redacción.
0 Carece de más de 3 elementos del Existen más 10 faltas No cita fuentes. No preparó el tema, no
formato o no están redactados ortográficas o de existe en absoluto claridad
correctamente. redacción. ni fluidez.
Peso 0.8 0.8 1.0 1.4
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