UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE IINGENIERIA MECANICA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS BASICAS, HUMANIDADES Y CURSOS COMPLEMENTARIOS
CURSO: QUIMICA GENERAL – MB-312
PERIODOACADEMICO 2018-1

PRÁCTICA DE LABORATORIO

INFORME N° 6
INTEGRANTES:

‘
COD.
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRES FIRMA
ALUMNO

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

EXPERIENCIA N° 1: DIFERENCIA ENTRE SÓLIDO AMORFO Y SÓLIDO CRISTALINO

OBJETIVO ESPECIFICO
Encontrar la diferencia de un sólido amorfo de un sólido cristalino

DATOS OBTENIDOS
Se fundió completamente un trozo de brea y uno de plástico para
percibir su punto de fusión.

RESULTADOS
-El plástico sufre una dilatación.
-La brea mediante una fusión cambia de estado por la acción de la llama.

CONCLUSIONES
Al realizar el experimento se pudo percibir que la brea, así como el plástico, tiene un
punto de fusión que no necesariamente está definido, comienza a cambiar de fase en la
parte que está a mayor temperatura, mientras que las partes restantes quedan en su
fase inicial. Esto se debe a que las muestras utilizadas fueron “sólidos amorfos” y por
sus propiedades se observan estos resultados.
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EXPERMENTO N° 2: PROPIEDADES DE LOS SÓLIDOS CRISTALINO

Ensayo N° 01: Densidad de los sólidos

OBJETIVO ESPECIFICO
Hallar la densidad del hierro con la masa de 12 clavos y la variación de volumen después
de introducirlos en el agua

DATOS OBTENIDOS
𝒎𝑻𝑶𝑻 𝒄𝒍𝒂𝒗𝒐𝒔 = 𝟓. 𝟏𝟕𝒈 𝑽𝟎 = 𝟑𝟎 𝒎𝑳

RESULTADOS
𝒎𝑻𝑶𝑻 𝒄𝒍𝒂𝒗𝒐𝒔 = 𝟓. 𝟏𝟕𝒈

𝑽𝟎 = 𝟑𝟎 𝒎𝑳
𝑽𝒇 = 𝟑𝟎. 𝟔 𝒎𝑳
∆𝑽 = 𝟎. 𝟔 𝒎𝑳
𝒎𝑻𝑶𝑻 𝒄𝒍𝒂𝒗𝒐𝒔 𝒈
𝝆𝑭𝒆𝒆𝒙𝒑 = = 𝟖. 𝟔𝟏𝟔𝟕 ⁄𝒎𝑳
∆𝑽
CONCLUSIONES
Determinando la variación de volumen producida por el ingreso de otra sustancia, con
peso conocido, en agua, es posible determinar la densidad de ésta con la fórmula teórica.
Comparando con el valor exacto de la densidad del Fe: 𝛒𝐅𝐞 = 𝟕, 𝟖𝟔 𝐠⁄𝐦𝐋, nos damos
cuenta que nuestro valor obtenido es mayor significativamente, por lo tanto podemos
decir que los clavos no están hechos solo de hierro.

Ensayo N° 02: Absorción del agua

OBJETIVO ESPECIFICO

Sobre una luna de reloj dejar reposando sulfato de cobre anhidro e hidróxido de sodio
al ambiente y ver como cada uno absorbe el agua del ambiente, y así se forma sólido
cristalino por medio de la absorción del agua del ambiente.
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DATOS OBTENIDOS
Debido a que en el ambiente hay humedad tanto el sulfato de cobre anhidro como el
hidróxido de sodio absorben el agua del aire y debido a esto hay ligeros cambios en color
y fase

RESULTADOS
Higroscopia
-El sulfato de cobre anhidro se vuelve de color medio azulado debido a la humedad

del medio ambiente

-La fase sigue igual de sólida.

Delicuescencia
-El hidróxido de sodio se derrite en su mayoría por que absorbe el agua que existe en
el medio

CONCLUSIONES
El sulfato de cobre anhidro cambia a un color azul debido a la humedad del medio
ambiente, sigue igual en estado solido
El hidróxido de sodio se derrite por que reaccionó con el agua que existe en el medio

Ensayo N° 03: Sólidos sublimantes

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OBJETIVO ESPECIFICO

Hallar las propiedades de los sólidos cristalinos

DATOS OBTENIDOS
1 gramo de sólido

Un tubo de ensayo

150ml de agua caliente a 80°C en un vaso de 250ml

RESULTADOS
Al colocar un tubo de ensayo con yodo seco en un vaso con agua caliente (80°C) el
Yodo pasa de sólido a un líquido (se sublima) color violeta.

CONCLUSIONES
El cambio de temperatura drástico del yodo hace que se sublime al cabo de unos
minutos.

EXPERIENCIA N° 3: OBTENCIÓN DE SÓLIDOS CRISTALINOS A PARTIR DE UNA SOLUCIÓN

ACUOSA SOBRESATURADA

OBJETIVO ESPECIFICO
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Mediante el enfriamiento de una solución acuosa de sulfato de cobre se observará el tipo

de cristalización indicada característico de esta sal.

DATOS OBTENIDOS
Del experimento se obtuvo unos cuantos cristales triclínicos, pero de manera crítica, solo
encontramos unos tres cristales los demás estuvieron deformados.

RESULTADOS
Con perfección no se pudo encontrar el cristal triclínico pero la forma era muy parecida
al mencionado.

CONCLUSIONES

 Nunca exponer al fuego la solución con el tapón puesto al tubo de ensayo, lo más
probable es que explosione.
 La caja de preti tiene que estar libré de impurezas.
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EXPERIENCIA N° 4: OBTENCIÓN DE LOS ESTADOS ALOTRÓPICOS DEL AZUFRE

Ensayo N° 01: Azufre octaédrico

OBJETIVO ESPECIFICO
Mediante la adición de azufre de sulfato de cobre, luego hacer enfriar por baño maría
obtendremos los cristales octaédricos del azufre.

DATOS OBTENIDOS
El sulfato de cobre se cristalizó, dando formas cristalinas.

RESULTADOS
Se pudo observar mediante el enfriamiento (cristalización) de la solución la formación
de cristales octaédricos.

Ensayo N° 02: Azufre prismático

OBJETIVO ESPECIFICO
Se fundió 1 gramo de azufre al calor y observar que se emiten vapores, evidenciando la
sublimación del azufre, se observa la formación de una película en su superficie, al
perforar con un punzón, volcar el líquido que aún resta y dejar enfriar se observa la
formación de cristales de forma prismática.

RESULTADOS
La sublimación del azufre al calentar 1 gramo de azufre y al volcar el líquido que aún resta,
dejar enfriar se observa la formación de cristales de forma prismática. Estas son las formas
características de los sólidos cristales, que para este caso son del estado prismático del
azufre.
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CONCLUSIONES
Se recomienda tener cuidado al momento de calentar la sustancia, ya que no es necesario
que se termine por acabar la formación de vapores del azufre para recién dejarlo enfriar.

DIBUJE LAS CELDAS UNITARIAS DE LAS REDES CRISTALINAS METÁLICAS INDICANDO LOS
PARÁMETROS MÁS RELEVANTES (N° DE PARTÍCULAS POR CELDA, PARÁMETRO DE RED,
RADIO, N° DE COORDINACIÓN Y FACTOR DE EMPAQUETAMIENTO)

Número de Factor de N°
Estructura a (r) Volumen
coordinación empaquetamiento celdas

Cúbica simple 1
a = 2r 6 0,52 a3
(CS)

Cúbica 2
centrada en el a = 4r/√3 8 0,68 a3
cuerpo (BCC)

Cúbica 4
centrada en las a = 4r/√2 12 0,74 a3
caras (FCC)

Hexagonal a = 2r 6
compacta c/a = 12 0,74 c.3a2√3/4
(HCP) 1,633
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CONCLUSIONES

-La densidad del hierro es de 29.1875 g/ml.

-La brea en un sólido amorfo y el plástico es un sólido cristalino

-El yodo se sublima de manera rápida

RECOMENDACIONES

-Se recomienda lavar los instrumentos a utilizar para un mejor uso y evitar los errores

experimentales.

-Para el cálculo de la densidad es necesario que el volumen sea lo más preciso.

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