Colegio Alto Palena

Profesor: Diego Vergara

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS AN O 2015.

SECTOR: Lenguaje y comunicación

NIVEL: Segundo medio
MES: Mayo
OBSERVACIONES:

SEM-
Clase H UNIDAD CONTENIDOS OBJET-APREN.ESP ACTIVIDAD EVALUACIÓN
F

Los alumnos conocen los

Género Elementos básicos del
1 1 2 elementos básicos que Trabajo de análisis de textos, libro pág. 99 Formativa.
Dramático género dramático
conforman el género dramático.

Género En grupos los alumnos y alumnas buscan

Dramático información sobre las diversas
Orígenes del género Los alumnos conocen los
2 1 2 representaciones del género dramático, a Sumativa
dramático. orígenes del género dramático.
lo largo de la historia y preparan una
presentación en ppt.
Los alumnos conocen los
orígenes del género dramático. En grupos los alumnos y alumnas buscan
Género información sobre las diversas
Orígenes del género
3 1 2 Dramático representaciones del género dramático, a Sumativa
dramático.
lo largo de la historia y preparan una
presentación en ppt

Los alumnos conocen los

orígenes del género dramático.
Género Los alumnos observan el documental “El
Orígenes del género
4 2 2 Dramático origen del teatro” y hacen comentarios, Sumativa.
dramático
manifiestan sus dudas y apreciaciones.
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Género
Dramático
Los alumnos conocen los
Orígenes del género
5 2 2 orígenes del género dramático. Presentaciones de los /as alumnos /as Sumativa
dramático.

Género
Dramático
Los alumnos conocen los
Orígenes del género
6 2 2 orígenes del género dramático. Presentaciones de los /as alumnos /as Sumativa
dramático.

Género
Dramático
Los alumnos aplican las
Evaluar conocimientos de Control de lectura “Crónica de una
7 3 2 diversas habilidades de análisis Sumativa.
comprensión lectora muerte anunciada”
de una obra literaria

Comprender el Los alumnos comprenden el

Género
funcionamiento de los funcionamiento del género Lectura y resolución de guía de
8 3 2 Dramático Formativa.
elementos constitutivos dramático como sistema de ejercicios.
del género dramático elementos interconectados.

Comprender el Los alumnos comprenden el

Género
funcionamiento de los funcionamiento del género
9 3 2 Dramático Actividad libro páginas 118-119 Formativa.
elementos constitutivos dramático como sistema de
del género dramático elementos interconectados.
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Profesor: Diego Vergara
Género
Dramático Comprender el Los alumnos comprenden el
Los/as alumnos/as crean mapas
funcionamiento de los funcionamiento del género
10 4 2 conceptuales a partir de lo estudiado y Formativa
elementos constitutivos dramático como sistema de
aprendido en clases.
del género dramático elementos interconectados.

Género
Dramático Comprender el Los alumnos comprenden el
Sesión de creación grupal de preguntas de
funcionamiento de los funcionamiento del género
11 4 2 reforzamiento y respuestas de parte del Formativa
elementos constitutivos dramático como sistema de
profesor.
del género dramático elementos interconectados.

Género
Evaluación de contenidos Los alumnos aplican los
12 4 2 Dramático Control de contenidos. Sumativa
de la unidad conocimientos aprendidos