INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

“EL BUEN PASTOR”

SÍLABO DE HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE

REDES DE COMUNICACIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Profesional : Computación e Informática

Módulo Profesional o Transversal : Gestión de Soporte
Técnico, Seguridad y Tecnologías de la
Información y Comunicación
Unidad Didáctica : Herramientas de Gestión de
Redes de Comunicación
Créditos
: 2. Semestre Académico
: 2015-I N° de Horas Semanal
: 3
N° de Horas Semestral : 54
Docente :

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una

organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad,
seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Aplicar herramientas necesarias para la 1.1. Identifica y utiliza adecuadamente
administración de redes de herramientas para la administración de redes de
comunicación. comunicación.
1.2. Determina los criterios de seguridad y
privacidad para la transmisión y
almacenamiento de datos.
1.3. Organiza y configura las redes de
comunicación de datos
1.4. Establece y aplica las políticas de seguridad
y privacidad en la transmisión y
almacenamiento de datos.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Elementos de Actividades de Contenidos Tareas

Semana
capacidad aprendizaje básicos previas

Aplicar Introducción al Definiciones Definir los

herramientas curso básicas sobre conceptos de
01 necesarias para la gestión de gestión de
administración redes redes
de redes de Definir las
comunicación Seguridad en redes Firewall opciones de
cliente servidor Proxy DMZ seguridad en
02 redes cliente
servidor
WEP WPA Definir los
Seguridad en redes MAC List tipos de
03 Wireless Access seguridad
Wireless
Definir el
04 Router ADSL
procedimiento de
Configuración de
Configuración de configuración de
fábrica
Router ADSL un Router ADSL
Configuración
05 personalizada

06 Herramientas para la
Software de
gestión de redes para
gestión de redes
Windows Demostración del
07
uso de
Herramientas para la herramientas de
08 Software de software
gestión de redes para
gestión de redes de diferentes
Android
09 plataformas para
la gestión de la
10 Herramientas para la red
Software de
gestión de redes para
gestión de redes
Linux
11
Resolución de Resolución de
Planteamiento de
12 problemas problemas
problemas
propuestos propuestos
Servicios y
herramientas Definición de
Inventario de la red de software servicios
que permiten el Windows Intune
13
inventario de la red

Demostrar los
Comandos de red
Comandos de red de comandos de red
14 de Windows
Windows de Windows

Data Center Defnir los

Implementación de un
Requerimientos conceptos de
15 Data Center
Estructura data center
Distribución
Definir el
16 Caso practico Caso practico
Caso practico
Definir el
Proyecto final del curso Proyecto final del
17 Proyecto final del
curso
curso
18 Evaluación integral
V. METODOLOGÍA
La metodología docente se desarrolla en torno a cuatro ejes fundamentales:

 Ponencias: Se impartirá el contenido teórico de la unidad mediante el uso de presentaciones en

ordenador, ilustrando con especial atención aspectos de especial relevancia y con un enfoque
aplicado. Los estudiantes deberán complementar las clases teóricas con actividades dirigidas a
fomentar el aprendizaje autónomo (consulta de manuales básicos, utilización de herramientas de
aprendizaje activo en la web sobre esos temas, o realización de ejercicios guiados adicionales). Estas
actividades consolidarán y ampliarán los conocimientos adquiridos en esas actividades presenciales
previas. Durante esas horas se adquirirán los conceptos y destrezas técni cas básicas,
imprescindibles.
 Actividades de ejercicios (Trabajos): Los alumnos dispondrán de un guión de los ejercicios y el
material necesarios para su realización. En el guión de los trabajos se incluirán los enunciados de
los problemas que los alumnos deben afrontar y culminar con éxito de forma autónoma. Estos
ejercicios estarán orientados a afianzar, profundizar y aplicar de forma práctica los conceptos y técnicas
adquiridas en las clases magistrales.
 Prácticas de laboratorio: Las clases magistrales y de ejercicios se complementarán con prácticas
de laboratorio, donde se presentará al estudiante los contenidos necesarios para que puedan
abordar los problemas planteados con un ordenador. A los estudiantes se les presentará la práctica
mediante el uso de presentaciones en ordenador y se les entregará el guión de la práctica y material
para la realización de la misma (todo la documentación se proporcionará por el docente), durante parte
del desarrollo de las practicas los alumnos contarán con la asistencia del docente.
 Consultoría Virtual: Servirán para aclarar dudas o solventar problemas puntuales sobre la materia
(contenidos teóricos, ejercicios prácticos, etc.), así como para supervisar y orientar los trabajos
planteados.
 Proyecto: los alumnos formarán equipos de trabajo; y con la asesoría del docente desarrollarán su
Proyecto de Investigación correspondiente a esta unidad didáctica, el cual será sustentado en la
semana 17.

VI. EVALUACIÓN

- La Evaluación se centra en el logro de la capacidad terminal.

- La nota final es la que corresponde a la última capacidad terminal
- Se evaluarán los contenidos teóricos adquiridos, tanto a través de las clases presenciales
como de la consulta de distintos recursos bibliográficos o electrónicos).
- Se evaluará la capacidad de trabajo, de búsqueda de nuevas fuentes de información,
de selección y elaboración crítica de la misma. y, por último, la presentación clara del trabajo y sus resultados.
- La nota mínima aprobatoria es Trece (13) y el 0.5 punto o más se considera como una uni dad
a favor del estudiante.
- El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales en la unidad
didáctica, obtenga entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a “Recuperación” y “Desaprueba” si obtiene entre
uno (00) y nueve (09).
- El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor
a trece (13), en una o más capacidades terminales de una unidad didáctica, desaprueba la misma, por
tanto repite la unidad didáctica.
- La asistencia será obligatoria, el 30% inasistencias imposibilita al estudiante para
las evaluaciones posteriores, será desaprobado en forma automática, anotándose en el registro y acta la nota
00 y en observación se colocara D.P.I. las tardanzas se irán computando en el registro.
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA

- IMPRESOS

- DIGITALES (Página Web)

http://www.muycomputer.com/2014/01/13/que-es-dmz-dlink