UNIVERSIDAD ARTURO PRAT

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

LISTADO 2 - CÁLCULO VECTORIAL FIA 31

Capı́tulo 2: Dominio, curvas de nivel, gráfica y lı́mites de funciones.

Los siguientes problemas son de los libros: 1.- Marsden J., Tromba A. (1991). Cálculo Vectorial, Delaware,
Ed. Addison Wesley Iberoamericana, S.A.. Tercera Edición. 2.- Demidovich B. (1986). ı̈¿ 21 Problemas y
Ejercicios de Análisis Matemático, Ed. Latinoamericana. Las soluciones de la mayorı́a de estos problemas se
encuentran al final de los libros.

1. Expresar el volumen V del cono en función de su generatriz x y del radio de su base y.

x2 −y 2
2. Sea la función f (x, y) = 2xy . Hallar

(a) f (1, −1) (b) f ( 12 , 3) (c) f (x, x) (d) f (−x, −y) (e) f ( x1 , y1 )
√
x2 +y 2
3. Determinar f (x) si f ( xy ) = y (xy > 0).

4. De la funcion f : R2 → R, definida por f (x, y) = 3x2 + 2y 2 − 5.

Determine:
(a) f (0, 0) + f (1, 1).
f (t, t)
(b) lim 2 .
t→1 t + t − 2
R2
(c) 1 f (t, 2t)dt.
R4
(d) El valor de t, cuando f ( 2t , t − 1) = − 1
dt

5. Hallar y representar los dominios de las funciones:

(g) f (x, y) = arcsin( y−1

p
(a) z = 1 − x2 − y 2 x ) (l) f (x, y) = √ lnx 2 .
4−x y
(b) z = ln(x + y) p
√ p (h) f (x, y) = sin(π(x2 + y 2 )) q
x−y
(c) z = 1 − x2 + 1 − y 2 (m) f (x, y) = x+y
1 (i) f (x, y) = ln(x ln(y − x))
(d) z = x2 +y 2
√ √ √
p
(j) f (x, y) = arctan( x2 − y 2 ) (n) f (x, y) = ln(x2 + y).
(e) u = x + y + z q
p ln(x−2y) x2 −y
(f) u = 1 − x2 − y 2 − z 2 (k) f (x, y) = √
y−2x
(o) f (x, y) = x2 +y 2 −16 .

6. Esbozar las curvas de nivel y gráfica de la función:

y
(a) f (x, y) = x − y + 2 (c) f (x, y) = y − |x| (e) f (x, y) = x2
√
(b) f (x, y) = x2 + y 2 − 1 (d) f (x, y) = xy (f) f (x, y) = x − y 2
2

7. Describir el comportamiento, conforme varı́a c, de la curva de nivel Lc = {(x, y) ∈ R2 : f (x, y) = c} para

la función f (x, y) = 1 − x2 − y 2 .
8. Trazar las curvas de nivel (en el plano OXY ) para las funciones dadas f y valores especificados de c.
Esbozar la gráfica de z = f (x, y).

(a) f (x, y) = (100 − x2 − y 2 )1/2 , c = 0, 2, 4, 6, 8, 10. (b) f (x, y) = x/y, c = 0, 1, 2, 3, −1, −2, −3.

9. Esbozar las superficies de nivel y una sección de la gráfica, de la función f (x, y, z) = 4x2 + y 2 + 9z 2 .
10. Describir la gráfica de la función f (x, y) = |y| calculando algunos conjuntos de nivel y secciones.

11. Esbozar o describir las superficies en R3 de las ecuaciones

1
 (a) x2 + y 2 − 2x = 0 (b) z = x2 (c) y = sin z (d) 4x2 − 3y 2 + 2z 2 = 0
 2xy
x2 +y 2 , si (x, y) 6= (0, 0);
12. Usando coordenadas polares, describir las curvas de nivel de la función f (x, y) =
0, si (x, y) = (0, 0).
13. Mostrar que los siguientes subconjunto del plano son abiertos:

(a) A = {(x, y)| − 1 < x < 1, −1 < y < 1} (c) C = {(x, y)|2 < x2 + y 2 < 4}
(b) B = {(x, y)|y > 0} (d) A ∪ B ∪ C

14. Probar que los puntos frontera del intervalo abierto (a, b) ⊂ R son los puntos a y b.

15. Hallar la frontera del conjunto C = {(x, y) ∈ R2 : x2 − y < 2, x ≥ 0}. Graficar dicha frontera.
16. Muestre por la definición de lı́mite que:

2x3 −y 3
(a) lim x2 + 2x − y = 4 (g) lim 2 2 =0
(x,y)→(2,4) (x,y)→(0,0) x +y

(b) lim x2 + y 2 = 2 (h) lim x2

2 (x2 +y 2 ) =0
(x,y)→(1,1) (x,y)→(0,0) y
√ √ √
(c) lim x2 + y 2 − 4x + y = 4 (i) lim x+ y+ z=3
(x,y)→(3,−1) (x,y,z)→(1,1,1)

(d) lim 3x2 − 4y 2 = −44 √

(j) lim x2 + 2 xy + z 2 + 2x = 13
(x,y)→(2,−2) (x,y,z)→(−4,−1,1)
p √ √ √
(e) lim y 2 − x2 = 5 y2 x+zx2 −y z
(x,y)→(2,3)
(k) lim 3z+4y =3
(x,y,z)→(1,−2,4)
√
xy+5y 2 2xz−y 4
(f) lim x+2y =2 (l) lim 2 = − 11
(x,y)→(1,1) (x,y,z)→(3,−2,1) yz+x

17. Calcular los lı́mites siguientes, si es que existen:

exy x2 −y 2 y x

q
(a) lim (d) lim (g) lim 1+ x+y
x+1 2 2 x (j) lim | x−y |
(x,y)→(0,0) (x,y)→(0,0) x +y (x,y)→(∞,k) (x,y)→(0,0)
cos x−1−x2 /2 x
(b) lim (x−y)2
(e) lim x+y (h) lim x4 +y 4 (k) lim
2
(x,y)→(0,0) x +y
2 2
(x,y)→(∞,∞) x +y
2 (x,y)→(0,0) (x,y)→(0,0) x2 + y2
x xy
xy 2 x3
(c) lim (f) lim 2 2
(i) lim p (l) lim .
(x,y)→(0,0) x+y (x,y)→(0,0) x +y +2 (x,y)→(0,0) x2 + y 2 (x,y)→(0,0) x2 + y2

18. Para la función f (x) = (x2 , ex ) calcular limx→1 f (x).

19. Mostrar que lim(x,y)→(0,0) (sin xy)/xy = 1.
20. Mostrar que las funciones son continuas:

(a) f (x) = (1 − x)8 + cos(1 + x3 ) (b) f (x, y) = yex + sin x + (xy)4

21. (a) ¿Se puede hacer continua a f (x, y) = sin(x + y)/(x + y) definiéndola de manera adecuada en (0, 0)?
(b) ¿Se puede hacer continua a g(x, y) = xy/(x2 + y 2 ) definiéndola de manera adecuada en (0, 0)?

xy/(x2 + y 2 )1/2 , si (x, y) 6= (0, 0);
22. Sea f (x, y) = . Mostrar que f es continua.
0, si (x, y) = (0, 0).

23. Mostrar que f es continua en x0 si y sólo si limx→x0 ||f (x) − f (x0 )|| = 0.

24. Hallar los puntos de discontinuidad de las funciones

1 1 1
(a) z = ln(x2 + y 2 ) (b) z = (x−y)2 (c) z = cos xy (d) z = 1−x2 −y 2