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FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE TECNOLOGIAS EN SALUD
I. IDENTIFICACION
II. JUSTIFICACION
Este curso tiene como propósito fundamental desarrollar las habilidades de los y las
estudiantes para realizar el diseño de proyectos de investigación en el campo de la Salud
Ambiental. Con base en los conocimientos aprendidos y desarrollados en otros cursos
durante la carrera.
Este curso enfatiza en el trabajo no presencial supervisado por los profesores, el cual resulta
imprescindible para el avance en la redacción de los protocolos de investigación. Este
proceso servirá para analizar de manera pormenorizada los diferentes momentos del
pensamiento científico, al mismo tiempo que se analiza los pasos metodológicos del diseño
de la investigación.
III. OBJETIVOS
Objetivo general
Objetivos específicos
VII. CONTENIDOS
Los contenidos correspondientes a este curso dependerán de los avances desarrollados por
las y los estudiantes en el curso SL-0905 Taller de Graduación I.
V. METODOLOGIA
Horario de atención
Grupo 01 Horario Grupo 02 Horario
Cronograma de actividades
SEMANA FECHA ACTIVIDAD
1 14-08-18 Presentación del programa del curso
2 21-08-18 Grupo 01. Revisión de la definición del objeto de estudio
(tema, objetivos, problema y justificación)
3 28-08-18 Semana de inauguración del Edificio de Tecnologías en
Salud
4 04-09-18 Grupo 02. Revisión de la definición del objeto de estudio
(tema, objetivos, problema y justificación)
5 11-09-18 Grupo 01. Revisión de antecedentes teóricos y desarrollo del
marco teórico
6 18-09-18 Grupo 02. Revisión de antecedentes teóricos y desarrollo del
marco teórico
7 25-09-18 Grupo 01. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación *
8 02-10-18 Entrega primer avance
Grupo 02. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación *
9 09-10-18 Grupo 01. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación *
10 16-10-18 Grupo 02. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación *
11 23-10-18 Grupo 01. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación **
12 30-10-18 Jornada de Salud Ambiental
13 06-11-18 Grupo 02. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación **
14 13-11-18 Grupo 01. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación **
15 20-11-18 Entrega segundo avance
Grupo 02. Planteamiento del marco metodológico de la
investigación **
VI. EVALUACIÓN
Desglose de la calificación
RUBRO VALOR
Primer avance: 40%
o Definición del objeto de estudio:
o Tema, objetivos, problema, justificación.
o Antecedentes teóricos y marco teórico
o Marco metodológico de la investigación:
Tesis
o Descripción general de la estrategia
o Descripción de la metódica
o Definición y operacionalización de las variables
o Definición de los procedimientos de recolección de información
o Definición de los procedimientos y técnicas de análisis
o Consideraciones éticas
o Consentimiento informado
Práctica dirigida
o Población meta, beneficiarios directos e indirectos
o Estrategia de intervención
o Definición de actividades, funciones, tareas básicas y productos
esperados
o Definición de las relaciones interdisciplinarias
o Definición del sistema de supervisión
o Definición del proceso de evaluación
o Precauciones
o Propuesta para la redacción del informe final
o Cronograma
Proyecto
o Definición, breve descripción de los contenidos y justificación de la
selección del formato de presentación del proyecto
o Presupuesto disponible
o Población meta, beneficiarios directos e indirectos
o Contexto geográfico y social
o Áreas de intervención y su justificación
o Descripción del proceso diagnóstico
o Fases o etapas de construcción del proyecto
o Mecanismos para evaluar el proyecto
o Cronograma
Justificación (20%)
Describe con precisión el aporte en la política
2 4 6 8 10 N.A
pública del país.
Describe con precisión el aporte a las
2 4 6 8 10 N.A
personas relacionadas con la investigación.
Describe con precisión el aporte al
2 4 6 8 10 N.A
mejoramiento de la institucionalidad del país.
Describe con precisión el aporte a la
2 4 6 8 10 N.A
academia.
Describe con precisión el aporte al campo
2 4 6 8 10 N.A
específico de la profesión.
No presenta errores ortográficos y la redacción
2 4 6 8 10 N.A
del texto es clara y coherente.
SEGUNDO AVANCE
(Metodología para modalidad Práctica Dirigida)
Aspectos a evaluar Valores posibles
Descripción de la población meta,
beneficiarios directos e indirectos (10%)
Indica la población meta, y aporta información
2 4 6 8 10 N.A
sobre sus características.
Caracteriza claramente los beneficiarios
2 4 6 8 10 N.A
directos e indirectos.
RUBRO VALOR
Entrega puntual 2%
Redacción y ortografía 2%
Información sobre metodología y preguntas 2%
Valoración crítica de la defensa pública 2%
Boleta de comprobación 2%
Normativa:
Ley Reguladora de Investigación Biomédica, N° 9234. (2014). Publicada en La
Gaceta N°79 del 25 de abril de 2014. Recuperada de la página web de la Imprenta
Nacional
Reglamento a la Ley Reguladora de Investigación Biomédica, Nº 39061-S. (2015).
Publicado en La Gaceta N°138 del 17 de julio de 2015. Recuperado de la página
web de la Imprenta Nacional
Reglamento ético científico de la Universidad de Costa Rica para las
investigaciones en las que participan seres humanos. (2010). Publicado en El
Alcance a La Gaceta Universitaria 6-2000 del 22 de junio de 2000. Recuperado de la
página web del Consejo Universitario
Reglamento de Trabajos Finales de Graduación. (1980). Publicado como Anexo 1
del acta de la sesión 2713-17 del 04 de agosto de 1980. Recuperado de la página
web del Consejo Universitario
Instructivo para la presentación y aprobación de Propuestas de Trabajos Finales de
Graduación, Escuela de Tecnologías en Salud. (2010). Publicado en El Alcance a La
Gaceta Universitaria 2-2010 del 10 de febrero de 2010. Recuperado de la página
web del Consejo Universitario
Guía para presentar un Trabajo Final de Graduación, Escuela de Tecnologías en
Salud. (2011). Publicado en El Alcance a La Gaceta Universitaria 23-2011 del 02 de
diciembre de 2011. Recuperado de la página web del Consejo Universitario
Manuales:
Asociación Americana de Psicología. Manual de citación de APA. Sexta Edición
Sánchez López, P. y Leiva González, A.M. (2016). Estilo de la APA. San José
Universidad de Alicante (s.f). Estilo APA. Recuperado de
https://web.ua.es/es/eurle/documentos/trabajo-de-fin-de-grado/estilo-apa.pdf
Libros:
Barrantes Echavarría, R. (2014). Investigación: un camino al conocimiento, un
enfoque cualitativo y cuantitativo. EUNED. San José
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2010).
Metodología de la investigación. McGraw-Hill. México
Valor: 10%
Objetivos:
Instrucciones generales:
Las fechas de las defensas públicas son publicadas en la página de Facebook de la Escuela
de Tecnologías en Salud https://www.facebook.com/TECSALUDUCR/. Por tanto, es
responsabilidad del estudiante estar pendiente de las publicaciones realizadas
periódicamente.
Calidad de la exposición: duración, uso de los medios audiovisuales, dominio del tema
por parte del expositor (es) u otros aspectos que considere oportuno mencionar.
El reporte tendrá una extensión mínima de 500 palabras y una máxima de 800. Además,
debe adjuntar la boleta de comprobación de la asistencia a la defensa pública de
graduación, señalada a continuación: