“INFORMACION GENERAL DE LO APRENDIDO”
LA ADOLESCENCIA
¿QUE ES LA PERSONALIDAD?
Es un conjunto de características o
patrón de sentimientos, emociones y
pensamientos ligados al
comportamiento, es decir, los
pensamientos, sentimientos, actitudes,
hábitos y la conducta de cada individuo,
que persiste a lo largo del tiempo frente
a distintas situaciones distinguiendo a
un individuo de cualquier otro
haciéndolo diferente a los demás.
representada a veces con un símbolo de
mascara
¿QUE ES LA AUTOAFIRMACIÓN?
Es afirmarte a ti mismo expresando
claramente tu punto de vista dejas la
máscara y te muestras tal como eres,
aceptas tus errores etc.
¿QUE ES LA COMUNICACIÓN?
Es una acción de comunicarse entre dos
a más personas, para una buena
comunicación debe haber una
comunicación asertiva y una escucha
activa solo así las personas pueden llegar
a un dicho acuerdo.
EL SENTIDO DE TENER UN
PROPÓSITO
El propósito de la vida es tener la
intensión de lograr algo significativo para
uno mismo y para el mundo, por ello ser
voluntariado es un hábito de generosidad
y aspiraciones más altas de la juventud ya
que permiten satisfacer necesidades
espirituales, de autoformación,
autorreconocimiento y autorrealización.
El AUTOCONOCIMIENTO
¿Qué es la identidad?
Es el conocimiento de uno mismo y la
identificación de cómo eres, esto se va
formando desde el momento que nace
una persona y a través de tiempo que
pasa, empezando por reconocer su sexo
y sus habilidades.
¿QUE ES LA AUTENTICIDAD?
Significa mostrarnos tal como somos,
sin fingir ni inventar ni ocultar nada,
hablar con sinceridad de nuestras
emociones, porque nos permite
mantener relaciones interpersonales
saludables aceptarnos a nosotros
mismos y a los demás.
ÉTICA Y MORAL
Estudia la moral, lo correcto o
equivocado del comportamiento
humano.
Autonomía. Gobernarse a uno mismo
heteronomía. Estar regidos por las
reglas que nos imponen otros
QUE SON LAS CREENCIAS Y DE DONDE
PROCEDEN
Son pensamientos que se adquieren
mediante el aprendizaje y la socialización.
Inicialmente esto procede de la familia, e
incorporamos sin a veces sin darnos
cuentas
cómo funcionan las
creencias
Por dos pensamientos automáticos
1. Positivos
2. Negativos
Mantener un ambiente
positivo
Es pensar siempre que de una
experiencia podemos aprender algo y
rechazar aquello que nos hace daño,
practicando el diálogo interno
SER LIBRE Y RESPOSABLE
Consiste en tomar decisiones sin estar
obligados por agentes externos. Libre
albedrio
Libertad y conocimiento
El hombre se puede a ser libre solamente
con el conocimiento sabiendo lo real y lo
ficticio, la verdad y la falsedad
La libertad se construye
El ser humano no nace libre sino se hace
libre porque nace con la capacidad de ser
libre y de obrar libremente.
Pero hay personas que les cuesta llegar a
ser libres porque se dejan llevar por sus
miedos y temores
LOS OBSTÁCULOS ENEMIGOS DE LA
LIBERTAD
Hay diversos obstáculos que atentan con
la construcción de la libertad individual
Obstáculos psicológicos
El miedo, la indecisión el egoísmo
excesivo. (A menor conocimiento,
menor libertad)
Obstáculos económicos
Por no poseer de los recursos
económicos o también por tener
mucho dinero no saben cómo
administrar y más se afanan en eso y no
gozan de su libertad.
Obstáculos políticos
Por las dictaduras y los regímenes
autoritarios, la corrupción etc. Estos no
dejan desarrollar su libertad al hombre.
Obstáculos sociales
Las discriminaciones por razones de
condición social, de sexo, de religión,
las desigualdades de oportunidades,
donde “el pez grande se come al pez
pequeño”