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“El EMBA me ayudó a extender el horizonte, ver
más allá, e inyectarme con mucha energía.
Amigos y compañeros de trabajo me han
preguntado si haría nuevamente el EMBA y la
respuesta es ‘Sí’, lo haría otra vez con los ojos
cerrados.”

James McCrea- Canadá


Gerente Regional de Sucursales y ATM en BAC Credomatic

EMBA 2016

“El viaje a China ha significado un hito


importante en mi vida profesional; poder
compartir y ver esta cultura rompe muchos
paradigmas y nos prepara para ser
profesionales globales. Hemos aprendido a
reconocer, respetar y reconciliar las diferencias
culturales para lograr hacer negocios”

Stefanie Fernández Soko - Perú


Lean Leader, Equifax

EMBA 2015

2 Executive MBA
Si algo caracteriza al mundo de negocios actual es el cambio cons-
tante. Tecnologías que no existían hace unos años son ahora es-
tándares mundiales. Países altamente desarrollados han pasado por
crisis profundas que pocos pronosticaron. Socios comerciales ahora
importantes para muchos países latinoamericanos tenían poca rele-
vancia en un pasado cercano. En este nuevo mundo, empresas con
nombres reconocidos mundialmente han desaparecido mientras
otras han tomado rápidamente su lugar.

Desde esta perspectiva, INCAE Business School presenta con gran


orgullo su programa Executive MBA diseñado para analizar y en-
frentar estos cambios, no sólo en el entorno y en la empresa sino
también a nivel personal. En un enfoque holístico, el programa parte
de una evaluación de las capacidades de liderazgo del participante y
una nivelación de los conocimientos y herramientas básicas.

Como corresponde a una institución de clase mundial, el programa


académico formal es liderado por profesores formados a nivel docto-
ral en las mejores universidades. Este programa es complementado
por viajes a China, Estados Unidos y Europa, así como por visitas de
empresarios y personajes distinguidos de la región para ayudar a
comprender y destacar en este nuevo mundo de cambios.

Atentamente,

Camelia Ilie-Cardoza Esteban R. Brenes


Decana de Director Académico
Educación Ejecutiva Director Cátedra
Steven Aronson

Executive MBA 3
¿Por qué Executive MBA?

Contexto Educación gerencial


latinoamericano, de vanguardia
perspectiva global
Una maestría ejecutiva especializada en el Nuestra metodología de aprendizaje expe-
contexto latinoamericano con perspectiva global. riencial y aplicada permitirá a los estudian-
Con módulos en Centroamérica, Estados tes desarrollar las competencias directivas
Unidos, Europa y Asia, los estudiantes vivirán necesarias para hacerle frente a un mundo
experiencias en ecosistemas empresariales en constante cambio y liderar equipos hacia
de tres continentes y recibirán certificaciones resultados extraordinarios.
en conjunto con Babson College, ESADE
Business School Cheung Kong Graduate Con una Facultad conformada en un 100%
School of Business. por profesores con títulos doctorales de las
universidades más prestigiosas del mundo,
los estudiantes analizarán casos y participa-
rán en modernas simulaciones empresaria-
les, obteniendo una experiencia de apren-
dizaje integral alineada con los desafíos del
mundo empresarial del futuro.

4 Executive MBA
Networking “El Executive MBA de INCAE tie-
ne los beneficios de otras maes-
de alto nivel trías ejecutivas, pero es el único
de contexto total latinoamerica-
no, un programa global con viajes
El programa le permitirá aprender y trabajar
a Costa Rica, Nicaragua, Boston,
junto a un grupo de profesionales experimen-
Madrid y Beijing, donde además
tados provenientes de más de 15 países.
de estudiar en aulas de prestigiosas
universidades, visitamos empresas
También intercambiará ideas con expertos,
que les enseñan a los participan-
empresarios e invitados de clase mundial y
tes cómo crecer y desarrollar su
tendrá acceso a la red incaísta, que incluye a
capacidad de emprendedurismo
más de 14.000 directivos y gerentes de toda
e innovación”
América Latina.
Enrique Bolaños
Rector de INCAE

Executive MBA 5
El Executive MBA tiene una duración de 14 meses, compuesto por
14 módulos presenciales de una semana cada uno. Incluye viajes
a universidades y ecosistemas empresariales de América, Europa
y Asia, experiencias que darán a los participantes un panorama
globalizado y actual de cómo se realizan los negocios en los epicentros
comerciales del mundo, con la oportunidad de recibir clases en contextos
altamente competitivos. Como parte de los beneficios de estas alianzas,
los estudiantes del EMBA reciben, además del título de INCAE
Business School, un certificado de participación de cada una de
estas tres prestigiosas escuelas de negocios. La maestría cuenta con
Financial Times 2017 un plan de desarrollo individual de competencias gerenciales, que
se trabaja mediante clases presenciales, assesstments y sesiones on-
line de coaching personalizado. Además, como parte de la maestría,
los ejecutivos tienen el beneficio de participar en un programa abierto de
Educación Ejecutiva de 5 días, que le permitirá especializarse en algún
área de su interés.

CHINA COSTA RICA EE.UU.

ESPAÑA NICARAGUA
6 Executive MBA
continentes,
alianzas de primer nivel

Babson College ESADE Business School Cheung Kong Graduate


EE.UU. España School of Business
China

Reconocida como la escuela La visión europea del contexto Una de las escuelas de nego-
de negocios #1 en Emprende- mundial actual, la relación de cios chinas más global, con
durismo por prestigiosos ran- España con América Latina, campus en Beijing, Shanghai
kings como Financial Times así como las prácticas de de- and Shenzhen, y oficinas
y Princeton Review. Gracias sarrollo de talento de las gran- en Londres, Nueva York y
a esta alianza, los estudian- des empresas del IBEX 35, Hong Kong. El módulo dise-
tes participarán en el módulo son algunos de los temas im- ñado específicamente para
“Driving Strategic Innovation partidos en ESADE, la octava el Executive MBA de INCAE,
in your firm”, que se comple- escuela en el mundo en Edu- “Doing business in China”,
menta con visitas a startups cación Ejecutiva, posición re- es desarrollado en Beijing y
de la Ruta de Innovación de conocida durante más de una Shanghai por miembros de la
Boston, sesiones en Harvard década por Financial Times. Facultad de CKGSB y combi-
Faculty Club y encuentros con na clases, conferencias, es-
expertos de otras reconocidas tudios de casos, encuentros
universidades en la ciudad. con líderes y visitas a empre-
sas con actividades globales.

Executive MBA 7
Una Experiencia

Pre-Programa

1 2
(Online)
MÓDULO
ASSESSMENT: INICIAL

FASE

FASE
• 360 Leadership
• Neurociencia

COMPRENSIÓN IMPLEMENTAN
DEL ENTORNO LA ESTRATEG

• Finanzas
• Presupuesto
• Manejo de estrés • Matemática financiera • Análisis del Entorno • Finanzas Corp
• Ética en el trabajo Económico, Social y Político / Simulación Fin
• Introducción a la contabilidad
• Estrategia Competitiva • Driving Strateg
• Métodos de comunicación y y Corporativa Innovation in you
persuasión (EE.UU.)
• Estrategia Financiera
• Liderazgo y desarrollo de • Supply Chain M
competencias • Estrategia de Marketing
• Simulación Em
• Estrategia de Operaciones
• Marketing Digi
Data Science

• Design Thinkin
Change Manage

• Doing Busines
Developing Talen

• Liderazgo y De
de Competencia
Entrega de resultados Sesión Coaching I
primer assessment 360˚ y Sesión Co
Plan de desarrollo personal Plan de desar
Neurociencia

u Liderazgo Personal
DESARROLLO D

Liderazgo d

u CEO For
(Conferencias de CEOs y

u SOSTENIBILIDAD y Responsabilidad
de Aprendizaje

Post-Programa
MÓDULO
3
(Online)

FINAL
FASE

Programa de Educación
Ejecutiva de 5 días

NDO LIDERANDO EL CAMBIO


Executive Education
GIA Y LA ORGANIZACIÓN
Online

HARVARD MENTOR
porativas • Negociación • Creating value for values CAREER PATH
nanciera
• Sistemas de Información • Implementación de
gic la estrategia
ur firm • Control Gerencial
• Ética, poder e influencia
• Doing business in China
Management
• Ejecución Estrategia
mpresarial

ital y

ng and
ement

ss and
nt in Europe

esarrollo
as

oaching Il 2˚ ASSESSMENT: Entrega de resultados Sesión Coaching Ill


rrollo individual • 360˚ Leadership segundo assessment 360* y Plan de desarrollo individual
Neurociencia Neurociencia

DEL LIDERAZGO

de Equipos Liderazgo Organizacional


u
orum
Líderes Inspiracionales)
u
esponsabilidad Social
u
Perfil del participante

Dirigido a profesionales con un mínimo de 5 años de experiencia gerencial y con un promedio de


11 años de experiencia profesional.

GÉNERO EDAD PROMEDIO EXPERIENCIA GERENCIAL

37 7 Años

Años
Hombres Mujeres

66% 34%
........................................................................
PROFESIÓN (%) NACIONALIDADES
Colombia
44  INGENIERÍA

34  ADMINISTRACIÓN
15 Costa Rica
Chile
Ecuador
9  ECONOMÍA El Salvador
EE.UU.
6  CONTADURÍA España
5 Guatemala
 DERECHO
Honduras
2  OTROS* México
Nicaragua
Panamá
*Incluye: Turismo, arquitectura, auditoría de tecnologías, farmacia,
Perú
medicina, veterinaria, comunicación (periodismo), relaciones inter- Uruguay
nacionales, odontología y producción industrial. Venezuela

........................................................................
Compañías donde trabajan “embas” recientes
BAC Credomatic Chiquita Brands Grupo Roble
Bahía Motors Panamá Coca Cola FEMSA Hewlett Packard
Banco Davivienda Compañía Cervecera HSBC Bank
Banco de Costa Rica de Nicaragua Intel Corporation
Banco Ficohsa Coopers Costa Rica Interbank
Banco Lafise Copa Airlines Kool Movil S.A.
Banco Nacional de Panamá Deloitte Millicom
Banco Pichincha DHL Pfizer
Bayer Dole Pricewaterhouse
Café Britt EY Sabmiller
Cargill GlaxoSmithKline Stenhal Pharma
Cemex Grupo Irex Costa Rica Walmart
FUENTE: Registro de incae, clases Executive MBA.

10 Executive MBA
Diseño curricular

El diseño curricular cubre todos ESTIÓN


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los aspectos gerenciales de la GO

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LIDERA
dirección general.

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Lidera go
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Modelo de aprendizaje

Modelo de formación integral adap- ECTOS RE


ASP LA
tado a las teorías de aprendizaje de CI
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ejecutivos, para lograr el desarrollo
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AL

de los participantes en tres aspectos


ES
S
PRÁCTICO

clave para la gerencia general y el li- desarrollo


derazgo de las organizaciones. integral
directivo
TOS
EC P
AS

Formato modular intensivo

Parte del éxito del Executive MBA de INCAE está en que los participantes dedicarán una cuarta parte de su
tiempo para entrenarse, asistiendo al programa solo una semana al mes, durante 14 meses.

Los módulos presenciales del programa se desarrollan durante una semana al mes, iniciando lunes a prime-
ra hora y concluyendo sábado. El resto del tiempo la empresa se beneficiará del aprendizaje del participante
desde su puesto de trabajo.

Executive MBA 11
Facultad
INCAE cuenta con una Facultad internacional experimentada, proveniente de Estados
Unidos, Alemania, Canadá y Latinoamérica. Nuestros profesores obtuvieron sus títulos
en las universidades más prestigiosas del mundo como Harvard, MIT, Pennsylvania,
Oxford y la Sorbona.
La totalidad de los profesores de planta del Executive MBA poseen un grado doctoral de
universidades de prestigio mundial. Al trabajar con el Instituto a tiempo completo, su foco
se centra en los participantes y su aprendizaje.

Leadership Team
Esteban R. Brenes- Director Académico
Ph.D. University of Florida

Originario de Costa Rica, se especializa en estrategia y empresarialismo. Conferencista en Escuelas


de Negocios de las Universidades de Michigan, Chicago y Duke. Profesor visitante de Cotrugli Busi-
ness School en Europa. Ha impartido programas In Company para, Carlsberg, Coca Cola, Oracle, CEMEX, Citibank,
Chiquita, entre otras. Tiene una serie de publicaciones internacionales, artículos y casos de estudio y tres libros.
Ha realizado consultorías en estrategia, fusiones y adquisiciones y empresas familiares, para organizaciones como
Kraft CA, Holcim CR, Tetrapak CA&C, Autoridad del Canal de Panamá, Grupo Britt NV, Grupo Monge, Hospital Clínica
Bíblica, entre otras. Exministro de Ciencia y Tecnología y Exministro de Agricultura del Gobierno de Costa Rica.
Miembro de Junta Directiva de diferentes empresas en los sectores de venta al detalle, medios de comunicación,
desarrollo inmobiliario, agro-negocios y salud. Consultor en áreas de estrategia empresarial, fusiones y adquisicio-
nes, desarrollo de nuevas empresas, manejo de negocios familiares y política alimentaria.

Camelia Ilie-Cardoza
Ph.D. Universidad Pontificia de Comillas
Decana de Educación Ejecutiva
La profesora Camelia Ilie es Decana de Educación Ejecutiva de INCAE Business School y Directora del
Centro de Liderazgo para la Mujer. Con más de 20 años de experiencia, ha aplicado su conocimiento
académico y en gestión empresarial para diseñar e implementar cientos de programas ejecutivos (de grado –
abierto – costumizado) además del Global EMBA, Maestrías Corporativas Internacionales, Maestrías Ejecutivas en
Mercadeo, Finanzas, Recursos Humanos y Liderazgo. Ha desarrollado programas para empresas como: Telefónica,
Banco Santander, BBVA, Iberdrola, Ferrovial, Banco de España, Terminales APM, Bunge, Copa Airlines, PWC, E&Y,
Roche, IDB, entre otras. También ha estado involucrada por más de diez años en Programas de Desarrollo de Lide-
razgo para la Mujer en Europa y Latinoamérica. Fue miembro del programa LIDERA en España por ocho años, el cual
ha preparado a más de 1 000 mujeres para puestos de liderazgo. La profesora Ilie, también ha trabajado y colabo-
rado con otras escuelas de negocios internacionales—ESADE Business School, Georgetown University, IE Business
School, INSEAD y Kellogg. Es Ingeniera especializada en Aparatos Ópticos y Biomédicos con un Doctorado Summa
Cum Laude en Gestión Empresarial, de la Universidad de Comillas en España, DEA de la Universidad Complutense
de Madrid y un Senior Executive Program de ESADE y de la Universidad de Babson. Su tesis se basó en Educación
Ejecutiva, enfocándose en el diseño, implementación y evaluación de Programas de Desarrollo de Liderazgo para
incrementar el impacto en la estrategia empresarial.

12 Executive MBA
Entre los profesores que han enseñado en nuestros programas de Maestría están los siguientes:

Luis Noel Arturo Francisco de Paula


Alfaro Cruz Gutiérrez
Ph.D. The Ohio State Ph.D. Oxford Ph.D. University of
University University Pennsylvania

Roberto José Felipe


Artavia Exprúa Pérez
D.B.A. Harvard D.B.A. Southern Ph.D. Purdue
University Illinois University University

Juan Carlos Mauricio


Barahona Jenkins Andrea
Ph.D. Massachusetts Ph.D. Brandeis Prado
Institute of University Ph.D. New York
Technology University
Directora CAHI

Arnoldo Niels Ketelhöhn Carlos Quintanilla


Camacho D.B.A. Harvard Ph.D. University of
Ph.D. The Ohio State University Michigan
University Director Centro
de Investigación

María Elena Luis Arnoldo


Carballo López Rodríguez
Ph.D. Brandeis Ph.D. Massachusetts Ph.D. University
University Institute of of Minnesota
Technology

Guillermo José Nicolás Alberto Trejos


Cardoza Marín Decano de Facultad e
P.h.D. D.B.A. Harvard Investigación
Université University Ph.D. University of
Paris-Sorbonne Pennsylvania

Susan Clancy Octavio Roy


Ph.D. Harvard University. Martínez Zúñiga
Directora de Investigación Ph.D. University of Ph.D. Universidad de
del Centro para el Toronto, Rotman School Valladolid
Liderazgo de la Mujer of Management

Contaremos con Facultad invitada de Universidades reconocidas de Europa y Estados Unidos, así como
también, profesores de primer nivel de Babson College, Harvard Business School, ESADE Business School,
y Cheung Kong Graduate School of Business.

Executive
Executive MBA
MBA 13
¿Por qué INCAE?
INCAE es la escuela de negocios líder en América Latina, INCAE cuenta con diversos centros de inves-
fundada en 1964 por el Presidente de Estados Unidos tigación, cuyos trabajos son difundidos inter-
John F. Kennedy y los presidentes de Costa Rica, El Sal- nacionalmente y puestos a disposición de los
vador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá. gobiernos, el sector empresarial y la sociedad
en general, en la búsqueda de que estos ejer-
Desde entonces, la escuela se ha dedicado a la docencia
zan influencia y se constituyan en generado-
y la investigación en el campo de la administración y la
res de cambios positivos.
economía.

Durante más de 50 años nuestra misión ha sido pro- El conocimiento de la Facultad del INCAE, ad-
mover activamente el desarrollo integral de los países quirido en las investigaciones sobre la región,
latinoamericanos, educando a los líderes responsables enriquece las diferentes opciones educativas
en los sectores clave, mejorando sus prácticas, actitu- que ofrece, colaborando así en la formación
des y valores. de líderes empresariales para América Latina.

La institución ha sido calificada consistentemente en Centros de Investigación:


los últimos años como la mejor escuela de negocios • CLACDS, Centro Latinoamericano para
de América Latina y es reconocida como una de las 10 la Competitividad y el Desarrollo Sostenible
mejores escuelas de negocios del mundo en Programas • Centro de Liderazgo Colaborativo y de
Internacionales, Estrategia Corporativa y Economía. la Mujer
• Centro de Entrepreneurship
INCAE en los rankings
Cátedras de Investigación:
Executive MBA en • Cátedra Batcca
#1 Latinoamérica
Financial Times 2017
• Cátedra Fundación Poma para
la Superación de la Pobreza
................................................. • Cátedra Steve Aronson Estrategia
Escuela de Negocios y Agronegocios
#1 en Latinoamérica
Financial Times 2017 Los Comités Nacionales juegan un papel fun-
damental de apoyo en el desarrollo del insti-
.................................................
tuto y en la definición del impacto que INCAE
Escuela de Negocios
puede tener en cada país miembro.
#25 del Mundo
Financial Times 2017
INCAE Business School ha ofrecido más de
................................................. 50 programas MBA a tiempo completo, más
de 20 programas Executive MBA y más de
1.000 programas abiertos y corporativos en
toda la región.

14 Executive MBA
“Cuántas veces salimos de un módulo pensando ‘este
fue el mejor’ y al siguiente cambiábamos de opinión.
¡En realidad, el programa fue el mejor! La calidad de las
clases nos inspiró a esforzarnos al máximo y realmente
aprender, pudimos volver a nuestros trabajos ilusionados
a aplicar lo que aprendimos y ver frutos casi inmediatos”

José Luis López Quirós - Costa Rica


Valedictor EMBA 2016-I

15
Executive MBA
Global EMBA
COSTA RICA
Campus Walter Kissling Gam
2 km al oeste de
Vivero Procesa N° 1
La Garita, Alajuela

NICARAGUA
Campus Francisco de Sola
KM 15 1/2 carretera Sur
Montefresco, Managua

INCAE Executive Education INCAE Executive Education

@ExEdINCAE ExEd INCAE

Latin American Leadership.


Global Competitiveness.

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