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TEMA 6:
LAS FUERZAS
Saúl Ruano Alcalde 2ºC Trabajo de las fuerzas. Física y química. IES Trevenque.
TRABAJO FÍSICA 2º E.S.O. : “TEMA 6: LAS FUERZAS.”
ALUMNO: SAÚL RUANO ALCALDE
Índice:
Conclusión………………………………………………………………………………………. 17
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Una fuerza es cualquier acción que aplicada sobre un cuerpo pretende lograr
dos tipos de efectos:
Con todo lo anterior podemos definir fuerza como toda causa capaz de
modificar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo, o de producir una
deformación en él. Una fuerza es la interacción de un cuerpo con algo externo a este
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Como ya hemos visto en el apartado anterior es necesaria una fuerza para que
un cuerpo este parado o se ponga en movimiento y para que un cuerpo en
movimiento se pare o se mueva con otra velocidad o en otra dirección. Si no actúa
una fuerza neta sobre un cuerpo, su movimiento no varía:
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Para que un objeto se ponga en movimiento hay que ejercer fuerzas que lo
empujen o tiren de él:
Fuerzas que tiran. Tiramos mediante una cuerda o incluso nuestro propio
brazo, los cuales propagan la fuerza que actúa sobre el objeto. El brazo o la
cuerda estarían sometidos a una fuerza de tensión.
Fuerzas que empujan. Aplicamos directamente la fuerza al objeto para
levantarlo o moverlo sobre el suelo.
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minimizar el efecto del rozamiento o bien se pulen las superficies o bien, se lubrican,
ya que el aceite rellena las imperfecciones, evitando que estas se enganchen.
Las máquinas son utensilios que nos permiten ahorrar tiempo y esfuerzo al
realizar distintas actividades. Podemos clasificarlas de muchas formas dependiendo
del aspecto que consideremos. Si tomamos como referencia para clasificarlas los
pasos que necesiten para realizar su trabajo, tendremos maquinas simples (que
necesitan solo un paso para completar el proceso, como una palanca) o compuestas
(que necesitan más de 1 paso, como el cortaúñas); o si tomamos, por ejemplo, la
fuente de energía que necesiten para funcionar obtendremos máquinas de energía
eléctrica, eólica, manual, hidráulicas, térmicas, etc. Sin embargo, en este apartado,
veremos maquinas mecánicas que transforman movimientos o fuerzas.
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si tienen distinto tamaño, la más grande girara a una velocidad menor que la
pequeña. Existen también un mecanismo piñón-cremallera que permite
transformar un movimiento circular un rectilíneo y viceversa.
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4.- EL UNIVERSO.
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Los primeros astrónomos solo conocían el universo que podían ver con sus
propios ojos. En el siglo XVI Galileo utilizó el telescopio para mejorar las
observaciones. Hay en día disponemos de grandes telescopios que permiten conocer
lo que sucede en lugares muy alejados, e incluso lo que ocurrió hace mucho tiempo.
Para esta finalidad usamos instrumentos para ver el universo tales como:
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Analizando la luz que llega desde las estrellas, los astrónomos descubrieron
que las galaxias se están alejando unas de otras.
Esto llevo a pensar que el universo se originó a partir de una extraña explosión
(teoría del Big Bang) que se produjo hace uno 13 800 millones de años. Desde
entonces el universo ha ido creciendo de tamaño y enfriándose.
Las primeras galaxias se formaron hace unos 13 000 millones de años. Nuestro
sistema solar se formó mucho después a las primeras galaxias, hace unos 4500
millones de años.
Aparte de esta teoría, también existen otras como como la teoría inflacionaria,
la del estado inflacionario y la del universo oscilante.
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Desde que se cree que el universo no tiene ni centro ni límites, no hay un punto
de referencia particular con el que trazar la ubicación general de la Tierra en el
universo. Lo único que conocemos es lo siguiente: la tierra está dentro de la órbita de
la luna, esta a su vez está dentro de la órbita de la tierra; dentro del sistema solar.
Nuestro sistema solar se encuentra en la nebulosa Local Interestelar, dentro de la Vía
Láctea; que se encuentra en el supecúmulo de Virgo, en el universo observable.
El sol es una estrella situada en el centro del sistema solar. A su alrededor giran
los planetas describiendo orbitas con forma de elipse, pero casi circulares. En cada
orbita solo hay un planeta, pero muchos planetas
tienen satélite girando a su alrededor. También
podemos decir que las orbitas de todos los
planetas se encuentran casi en el mismo plano.
Son los que se encuentran más próximos al Sol. Están dentro del cinturón de
asteroides. Su superficie es rocosa y tienen un núcleo metálico.
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Son los más alejados del Sol. Su tamaño es mayor que el de los planetas
interiores. Son gaseosos.
El sistema solar es una pequeña parte del universo. Gracias a los modernos
telescopios cabemos que existe una gran variedad de cuerpos celeste, muchos de los
cuales forman agrupaciones:
Planetas. Giran alrededor de una estrella y tienen forma más o menos esférica.
Planetas enanos. Giran alrededor del Sol, pero en su órbita hay restos de otros
astros.
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Cometas y asteroides. Giran alrededor del Sol. Los cometas muestran una cola
al acercarse al Sol.
Satélites. Giran alrededor de un planeta, planeta enano, cometa o asteroide.
Exoplanetas. Giran alrededor de otras estrellas. Se conocen unos 2000.
Estrellas. Son grandes bolas de gases incandescentes que emiten una gran
cantidad de luz y calor, como el Sol. Las agrupaciones de estrellas en el cielo
se llaman constelaciones.
Cúmulos de estrellas. Son conjuntos de decenas, cientos o miles de estrellas
atraídas entre sí por su gravedad mutua. Pueden ser cúmulos globulares o
cúmulos abiertos.
Nebulosas. Son nubes de polvo y gas. En algunas de ellas nacen estrellas. Sin
embargo, otras se forman cuando una estrella envejece y expulsa sus capas
más externas.
Galaxia. Son gigantescas agrupaciones de estrellas y gases. En cada galaxia
hay decenas o cientos de miles de estrellas. Nuestra galaxia se llama Vía
Láctea.
Cúmulos de galaxias. Son grupos de decenas o cientos de galaxias. Se unen
por sus extremos y forman enormes cadenas. Nuestra galaxia, la Vía Láctea,
pertenece al cúmulo de Virgo.
Es decir, el tamaño de los cuerpos celestes y las distancias que los separan son
enormes. Podemos usar la notación científica para expresar dichas distancias, pero
también, se emplean las siguientes unidades para referirnos a tamaños o distancias
en el universo:
Unidad astronómica (ua o UA): se refiere a la distancia que existe entre la tierra
y el sol, 150 millones de kilómetros.
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Todos los planetas y satélites del sistema solar tienen dos tipos de
movimientos: traslación y rotación.
Traslación
Es el giro de un astro alrededor de
otro siguiendo una trayectoria
denominada orbita. En su recorrido
alrededor del Sol, la Tierra describe un
plano que se llama eclíptica.
El periodo de traslación es el tiempo
que tarda un astro en completar la
órbita. Es un año del astro. La tierra da
una vuelta completa alrededor del Sol
cada 365,25 días.
Como son 365 días y un cuarto, cada
cuarto se añade un día al año, año
bisiesto, para que las estaciones
comiencen siempre en las mismas
fechas.
Rotación
Es el giro del astro sobre sí mismo.
El periodo de rotación es el tiempo
que tarda un astro en completar una
vuelta alrededor de sí mismo. Es un
día del astro. Para la Tierra es 23
horas, 56 minutos y 4 segundos.
El eje de rotación de la Tierra no es
perpendicular al plano de la eclíptica,
sino que está inclinado unos 23º. Esta
inclinación del eje, junto con la
traslación alrededor del Sol, provoca la
sucesión de estaciones en nuestro
planeta. En verano, los rayos del Sol
llegan más perpendiculares. En
invierno llegan más inclinados.
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CONCLUSIÓN.
Una fuerza es una magnitud vectorial que puede lograr un efecto estático o
dinámico al aplicarla sobre un cuerpo. En el Sistema Internacional su unidad es el
newton, representado por la letra N. Esta magnitud vectorial también se puede medir
en otras unidades como el dyna, el kilopondio, el poundal, la libra fuerza y el KIP.
Para que se produzca un movimiento o este se anule hace falta una fuerza.
Por eso distinguimos los tipos de movimientos según las fuerzas que actúen en ellos.
En un MRU no actúa ninguna fuerza neta, en un MRUA o MRUD hay una fuerza que
lo acelera o decelera y en un MCU hay una fuerza que solo cambia la dirección del
movimiento. Para comprender mejor la relación de las fuerzas con los movimientos
utilizamos las leyes de Newton: el principio de inercia, el principio fundamental y el
principio de acción y reacción. Si el objeto esta en movimiento se dice que hay una
fuerza que tira o empuja de él. Existe también una fuerza conocida como rozamiento
que se opone a movimiento y aparece al mover un cuerpo en contacto con otro.
Gracias a la existencia de una fuerza gravitatoria que nos atrae estamos aquí,
porque, sino, saldríamos disparados hacia el espacio. Esta es también la responsable
de que observemos los cuerpos celestes tal y como los vemos en el firmamento. Si
miramos al cielo de día podemos ver al Sol, la Luna, y algunos planetas. Si miramos
al cielo de noche, veremos la Luna, algunos planetas, estrellas, estrellas fugaces,
cometas, galaxias y nebulosas.
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Como dentro del universo las distancias son enormes, usamos la notación
científica en los kilómetros, u otras unidades como la unidad astronómica (la distancia
de la Tierra al Sol) o el año luz (la distancia que recorre la luz en un año).
Todos los planetas del sistema solar tienen dos tipos de movimientos:
traslación, por la cual un astro gira alrededor de otro siguiendo una trayectoria
denominada orbita; la tierra describe un plano que se llama elíptica. Este movimiento
es el causante de los cambios de estaciones, estas coinciden todos los años por el
periodo de traslación. El otro movimiento que poseen todos los planetas es la
rotación, que es cuando el astro gira sobre sí mismo. El periodo de rotación es el
tiempo que un astro tarda en completar una vuelta sobre sí mismo. No solo los
planetas tienen estos movimientos, sino también los satélites, como la luna.
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