ESTADÍSTICA

Maria Teresa Villalobos Aguayo

mtvillalobosa@pucp.edu.pe
Programa del Curso
CAP 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
CAP. 2: DESCRIPCIÓN DE DATOS: PRINCIPALES INDICADORES
CAP. 3: CORRELACIÓN Y REGRESIÓN LINEAL SIMPLE
CAP. 4: ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE PROBABILIDAD
CAP. 5: VARIABLES ALEATORIAS Y DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD
CAP. 6: ESTADÍSTICA INFERENCIAL
BIBLIOGRAFÍA
1. DE VEAUX, R., VELLEMAN, P. y BOCK, D. Intro Stats Fourth Edition. Pearson. 2014.
2. JOHNSON, R. y KUBY, P., Estadística elemental: Lo esencial. Décima edición. México.
Cengage Learning, 2008.
3. TRIOLA, Mario F., Estadística, Novena edición. México. Pearson Educación, 2004.
4. CÓRDOVA Z, M., Estadística: Descriptiva e Inferencial. Quinta edición. Lima. Editorial
Moshera, 2003.
5. VELIZ, C. Estadística Aplicaciones. Cuarta edición. Lima: SCG, 2000.
6. MASON, Robert D., Estadística para administración y economía. Décima edición. Bogotá.
Alfaomega Colombiana, 2003.
7. ELORZA, Heroldo., Estadística para las ciencias sociales y del comportamiento. Segunda
edición. México. Oxford, 2000.
Programa del Curso
CAP 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
1.1 Estadística: definición y clasificación. Población y muestra. Variable
estadística, clasificación. Escalas de medición.
1.2 Organización de datos: Distribución de frecuencias para una variable
cualitativa, para una variable discreta y por intervalos. Distribución de
frecuencias acumuladas. Gráficas.
1.3 Tablas de contingencia. Gráficos de barras agrupadas, de barras de partes
componentes.
Introducción
¿Se debe lanzar un nuevo producto?
Ejemplo: una nueva marca de zapatillas

Con el propósito de tomar una buena decisión,

surge una necesidad de información:
 Demanda potencial del nuevo producto
 ¿Cómo se obtiene esa información?
 Definición de Estadística
La Estadística se ocupa de la recolección, organización, presentación y
análisis de datos que corresponden a fenómenos o situaciones en
donde está presente la variabilidad.

Necesidades
de
información
de los
Recolección Organización Presentación Análisis Interesados

4° Procedimientos para la
recolección y registro de
medidas son especificados
(Procedimientos, Fuente
de las informaciones,
Visibilidad).
3° Se especifica la
presentación y 2° Es necesario definir un
1° Se identifican las
organización de los conjunto adecuado de medidas y
necesidades de información
datos resultados esperados, que estén
de los interesados en el
(Tablas, Gráficos). en conformidad con los objetivos
estudio (Contexto,
(Fórmula, Datos de Entrada,
motivación, referencias).
Valores Posibles, Clasificaciones).
 Definición de Estadística
La Estadística se ocupa de la recolección, organización, presentación y
análisis de datos que corresponden a fenómenos o situaciones en
donde está presente la variabilidad.
Estadística Descriptiva Estadística Inferencial
 Consiste de métodos y técnicas de  Consiste de métodos y técnicas que
recolección, caracterización y hacen posible estudiar una o más
presentación que permiten características de una población con
describir apropiadamente las base en el resultado de muestras.
características de un conjunto de  Hace posible la generalización de los
datos. resultados, observados en una
 Comprende el uso de gráficos, muestra, para toda la población.
tablas y medidas u otras técnicas,  En tal generalización, la Teoría de la
que resumen los datos. Probabilidad, juega un papel
fundamental.
 Ejercicio
Indique si las siguientes afirmaciones son de tipo descriptivo o inferencial.
a) El 32% de los encuestados cuenta con servicio de Internet en casa.
b) La edad media de los estudiantes seleccionados es 19 años.
c) Sueldos de profesionales peruanos están estancados en S/.2300 desde 2004.
d) El 47% de las personas encuestadas es de sexo femenino.
e) El 23% de los peruanos ha visitado Machu Picchu por lo menos una vez.
f) Según un estudio de la empresa española Infoadex, “la inversión publicitaria
en Internet ascendió a 880,5 millones de euros durante el 2013”.
 Población y muestra
Población
 Es el conjunto de todos los
elementos de interés en
determinado estudio.
 Los elementos que forman la
población pueden ser personas,
cosas, animales, instituciones, etc.
 A cada elemento de la población se
le llama unidad estadística o unidad
elemental.
 El número de elementos que forman
una población es denotado por la
letra N.
Muestra
 Es un subconjunto de elementos de la
población.
 Cuando el objetivo es hacer inferencia, es
necesario que la muestra sea
seleccionada de acuerdo a un diseño
aleatorio, es decir, que sus elementos
sean elegidos al azar.
 Se dice que una muestra es
representativa de la población cuando
ella mantiene en proporción las mismas
características de la población.
 El número de elementos que conforman
una muestra será denotado por la letra n
Ejemplo
Gray et al. (2010) publicó un articulo tratando de entender los factores
asociados a la prolongación del tiempo de vida de pacientes con cáncer
cervical.

 Población: Mujeres con diagnostico de cáncer cervical.

 Unidad Estadística: Mujer con diagnostico de cáncer cervical.
 Muestra: Un grupo de 268 mujeres con diagnostico de cáncer cervical
en el hospital de la Universidad de Washington.
Ejercicio
Se quiere estimar la media del tiempo transcurrido para una prueba de
100 metros nado libre.
Defina la población para el caso peruano y una muestra:

 Población: Nadadores Peruanos

 Unidad Estadística: Nadador Peruano
 Muestra:
 Nadadores, seleccionados al azar, de la Federación Deportiva
Peruana de Natación.
 Formada por un nadador, seleccionado al azar, de cada academia
de natación del Perú.
Ejercicio
Se desea determinar el porcentaje de agencias del Banco de Crédito
con menos de 25 trabajadores.
Defina la población, unidad estadística y muestra:
 Población: Todas las agencias del Banco de Crédito
 Unidad Estadística: Cada agencia del Banco de Crédito
 Muestra: Algunas agencias del Banco de Crédito, seleccionadas al azar
En este problema, qué es lo que interesa medir?
Variable estadística
• Una variable es una característica que interesa observar o medir en las unidades estadísticas y
que puede asumir al menos dos valores diferentes. suele ser denotada por una letra mayúscula,
por ejemplo:
X = Peso de una bolsa de cemento de la producción de una de una fabrica.
Y = Ingreso mensual de un hogar de una región.
Z = Nivel socioeconómico de un hogar de una región.
• Una variable estadística es una función que a cada elemento de la población le asigna un Valor.
 Los números se asignan de acuerdo con una escala y representan la medición de una determinada
característica en cada unidad estadística.
 En una población se pueden definir muchas variables estadísticas.

• Rango de la variable estadística: Es el conjunto formado por todos los valores que puede asumir
la variable estadística.

• Dato: Es el valor medido de una variable, realizada en una unidad estadística.

 Ejemplo
Gray et al. (2010) publicó un articulo tratando de entender los factores
asociados a la prolongación del tiempo de vida de pacientes con cáncer
cervical.
 Población: Mujeres con diagnostico de cáncer cervical.
 Unidad Estadística: Mujer con diagnostico de cáncer cervical.
 Muestra: Un grupo de 268 mujeres con diagnostico de cáncer cervical
en el hospital de la Universidad de Washington.
Cual es la variable de interés para el estudio?  Variable respuesta
 Tiempo de vida de las mujeres.
Otras variables importantes que deben ser consideradas en el estudio?  Factores,
variables de entrada
 Tratamiento aplicado: histerectomía, radioterapia, quimioterapia.
 Estado de avance de la enfermedad, cuando inicia en tratamiento: inicial, mediano, avanzado.
Ejercicio
Se quiere estimar la media del tiempo transcurrido para una prueba de
100 metros nado libre.
 Población: Nadadores Peruanos
 Muestra: Nadadores seleccionados de
la Federación Deportiva Peruana de Natación.
 Unidad Estadística: Nadadores
Defina la Variable de interés:
 Variable: Tiempo del recorrido de 100 metros a nado estilo libre.
 Ejercicio
El jefe de producción de una fábrica de electrodomésticos define la población de
estudio como el conjunto formado por todas las licuadoras fabricadas en la planta
del Callao durante el año 2016.
Indique la unidad estadística de la población:
• Cada Licuadora fabricada en la planta del Callao durante el año 2016.
Una variable de interés:
• Variable: Resultado del control de calidad (pasó, no pasó).
• Tipo de variable: Cualitativa.
• Escala: Nominal.
El número de licuadoras que no pasaron el control de calidad por defectos, ¿es
una variable?
 Si el control de calidad se aplica en una muestra de las licuadoras?
 Si el control de calidad se aplica a cada licuadora de la población?
Parámetro y estadístico

Parámetro Estadístico
 Es un valor que describe  Es un valor que describe
una variable de una una variable de una
población. muestra.
 Para calcular un  Para calcular el
parámetro se requiere estadístico se usan las
medir la característica mediciones de la
de interés en todos los característica de interés
elementos que en los elementos que
conforman la conforman la muestra
población. de estudio.
Ejemplo
Población: Alumnos regulares Parámetro: Edad media (en años), calculada con todas las
matriculados en la Facultad de edades de los alumnos que conforman la población.
Ciencias e Ingeniería en el
semestre 2017 01.

Muestra: Un conjunto de 100 Estadístico: Edad media (en años), calculada con las
alumnos regulares matriculados edades de los alumnos que conforman la muestra.
en la Facultad de Ciencias e
Ingeniería en el semestre 2017 01,
seleccionados al azar.
Ejercicio
• El 16 de julio del 2017, la empresa Ipsos, presentó los resultados de
una encuesta sobre si estaban a favor o no de la presión preventiva
de un expresidente.
• Indique si estos valores son parámetros o estadísticos.

(Fuente: Gestión)
Ejercicio
Indique si la expresión se refiere a un parámetro o un estadístico.
 Según los Censos Nacionales X Población y Vivienda 2007 ejecutados
por el INEI, el 50,06% de los peruanos son mujeres.
 En octubre del 2011, Ipsos Apoyo presentó los resultados de una
encuesta sobre sexualidad, reproducción y desigualdades de género, en
la cual se indica que el 55% de los entrevistados afirma que la violencia
física es el principal problema de la mujer peruana.
 En una muestra de viviendas del área urbana de Ica se observó que en el
35% de los casos, el material predominante de las paredes era adobe.
Notación de los principales parámetros y
estadísticos
Parámetro y estadístico

Variables Población

Parámetros

Muestra

Estadísticas
Variables
• Una variable es
 Una característica que interesa observar o medir
 Asume al menos dos valores diferentes.
 Suele ser denotada por una letra mayúscula, por ejemplo:
• 𝑋: Ingreso mensual de los hogares de una región.
• 𝑌: Nivel socioeconómico de los hogares de una región.
• 𝑍: El tiempo de ejecución de los scripts de los alumnos de este salón.
Tipos de variables
Miden una cualidad

Cualitativas Su rango es un

Tipos de Discretas conjunto finito o

infinito
Variables numerable.
Cuantitativas
rango es un
Miden una cantidad
Continuas conjunto
continuo
Tipos de variables
Variables cualitativas
Son las variables que miden una
cualidad.
 Son de carácter no numérico.
 Por lo general clasifican a las
unidades estadísticas en
categorías.
Ejemplos
• Sector industrial al que
pertenece una empresa.
• Tipo de material de
construcción de una vivienda.
• Género
• Estado Civil
• Escala de Pensiones
• Nivel de Instrucción
Tipos de variables

Variables cuantitativas
Son variables que miden una
cantidad.
 Son de carácter numérico.
 Las variables cuantitativas se
pueden clasificar en discretas o
continuas.
Tipos de variables
Variable cuantitativa discreta
Es una variable cuyo rango es un
conjunto finito o infinito
numerable.
 En un intervalo determinado,
solo puede tomar ciertos
valores.
Ejemplos
• Número de llamadas que
ingresan a una central
telefónica por minuto.
• Número de trabajadores
de una agencia de bancos.
• Número de hijos por
familia.
Tipos de variables
Variable cuantitativa continua • Tiempo, en minutos, que
Es una variable cuyo rango es un
conjunto continuo
 Puede asumir un número
infinito no numerable de
valores diferentes,
 Es decir, en un intervalo
determinado, pueden asumir
cualquier valor.
Ejemplos
demora un estudiante en
resolver un examen.
• Área de terreno construida
de una vivienda en Lima,
en m2.
• Tiempo de vida útil de un
objeto.
Ejercicio
Indique el tipo de las siguientes variables.
Variable Tipo de variable
Nivel socioeconómico de una persona (bajo, medio, alto) Cualitativa
Cantidad de dinero gastado en una semana, en nuevos soles Cuantitativa discreta
Estatura, en centímetros, de una persona Cuantitativa continua
Número de DNI Cualitativa
Escala de pagos de un alumno de la PUCP Cualitativa
Tipo de empresa (privada, pública, otro) Cualitativa
Escalas de medición de las variables

Medición
Es el proceso de observación de una característica de interés (variable), sobre
una unidad estadística.
Escala de medición
Asigna valores a las mediciones realizadas en las unidades estadísticas. Los
números asignados por las escalas deben informar lo más precisamente posible
acerca de las características de cada unidad observada.
Escalas de medición de las variables
Es una clasificación de las variables según la información contenida en ellas

Escala de
medición

De
Nominal Ordinal De razón
intervalo

Según pasamos de una escala a otra, sus características aumentan.

 Escalas de medición de las variables
Sexo
Escala Nominal • feminino
• masculino
Una variable está medida en Estado civil
escala nominal cuando los valores • soltero
• casado
de la variable clasifican a las • viudo
unidades estadísticas en iguales o • otro

diferentes. Especialidad Psicología

• social
Se puede saber cuantas • educacional
• clínica
unidades se observaron en cada
clase, y en qué porcentaje.
Escalas de medición de las variables
Escala Ordinal
Una escala Ordinal es una escala
Nominal, que además sus valores
reflejan el orden existente entre
los valores de la variable, según
el mayor o menor grado en el
que se encuentre presente la
característica.
Escala de pagos
• 1, 2, 3, 4, 5
Grado de Instrucción
• 1 = primaria completa
• 2 = secundaria completa
• 3 = superior completa
Satisfacción
• 1 = muy insatisfecho
• 2 = insatisfecho
• 3 = satisfecho
• 4 = muy satisfecho
Nivel socio-económico
• 1 = Bajo
• 2 = Medio
• 3 = Alto
 Escalas de medición de las variables
Escala de Intervalos
Una escala de intervalo es una escala ordinal Temperatura
en la que, además, las diferencias entre los
valores asignados proporcionan información
• 32 a 212 grados fahrenheit
acerca de la diferencia en el grado en que se
• 0 a 100 grados centígrados
presenta la característica observada.
 Esta escala no tiene un cero real sino un
Altura de una ciudad
cero relativo, definido arbitrariamente y que
sobre el nivel del mar
no indica ausencia de la característica
medida.
• Lima: 161 msnm
 Los Valores permiten comparar la diferencia • Cusco: 3450 msnm
de uno con su cero relativo, contra la
diferencia de otro contra su cero relativo.
 Escalas de medición de las variables
Escala de Razón
Es una escala de intervalos en la
que además los números asignados
representan las cantidades de la
característica que se mide.
 Permite comparar la dos
números por su proporción.
 El cero es real e indica ausencia
total de la característica que
mide la variable.
• Sueldo bruto mensual, en nuevos soles, de un
empleado de una empresa.
• Tiempo, en minutos, que tarda un alumno en
terminar una prueba de agilidad mental.
• Peso, en kilogramos, de una persona.
• Velocidad, en metros por segundo.
• Velocidad, en Km por hora.
• Productividad del mes, en piezas producidas en
el mes.
• Edad.
Ejercicio
Indique el tipo de las siguientes variables.
Variable Tipo de variable Escala de medición

Código de una alumna o alumno de la PUCP Cualitativa Nominal

Puesto en una maratón Cualitativa Ordinal

Número de aplicaciones en un celular Cuantitativa discreta Razón

Material de una tubería (cobre, pvc, etc.) Cualitativa Nominal

Año de nacimiento de una persona Cuantitativa discreta Intervalar

Facultad (Letras y CCHH; Ciencias Sociales, Derecho,
Cualitativa Nominal
Gestión y Alta Dirección, otras)
Nota en la primera práctica de Estadística Cuantitativa discreta Razón

Número de teléfono Cualitativa Nominal

Acceso a Internet en casa (sí, no) Cualitativa Nominal

Escalas de medición de las variables

Escala de
medición

Cualitativas Cuantitativas

De
Nominal Ordinal De razón
intervalo
 Ejemplo

HOGARES DE CAJAMARCA ESTÁN ENTRE

LOS QUE MENOS GASTAN EN EL PAÍS
(09/08/13)
En ese departamento, cada hogar gasta un
promedio de S/. 13,460 al año, uno de los
cinco menores del Perú.
La Variable en estudio es:
El tipo de variable es:
La escala es:
El estadístico o parámetro es:
El valor del estadístico o parámetro:
 Ejemplo

EL 60% DE LA CLASE MEDIA EMERGENTE TIENE UN

TRABAJO INDEPENDIENTE (07/08/13)
Se trata de 5.4 millones de peruanos, de un total de
nueve millones. Exactamente la misma proporción
tiene un trabajo dependiente en el caso de quienes
conforman la clase media tradicional, indicó
Arellano Marketing

La Variable en estudio es:

El tipo de variable es:
La escala es:
El estadístico o parámetro es:
El valor del estadístico o parámetro:
 Ejercicio
Un ingeniero de procesos desea determinar si el ajuste de potencia de las
máquinas que usan para llenar ciertos tipos de cajas de cereal, tienen un
efecto significativo sobre el peso real del producto. El estudio consta de tres
tipos de cereal elaborados por la empresa, elegidos al azar, y tres flujos fijos
de energía. Para cada combinación se mide el peso de 4 cajas de cereal
diferentes seleccionadas al azar. El peso deseado es de 400 gramos. A
continuación se presentan los datos:
Tipo de cereal
Ajuste de
1 2 3
potencia
395 390 392 392 402 405
Bajo
401 400 394 401 399 399
396 399 390 392 404 403
Actual
400 402 395 502 400 399
410 408 404 406 415 412
Alto
408 407 401 400 413 415

Identificar variables, tipos de variables y escalas de

medición.
 Autoevaluación
Afirmación Verdadero Falso
El valor de un parámetro se puede conocer
solamente si se realiza un censo
X
El resultado obtenido, 35% de los artículos fabricados fue
clasificado como de muy buena calidad, es una inferencia X
estadística.
El año de fabricación de un auto es una variable
cuantitativa discreta.
X
Las variables cualitativas pueden ser de escalas de
intervalo o de razón.
X
El número de teléfono es una variable de tipo
cuantitativa discreta.
X
Una empresa distribuidora de computadoras realizó un
estudio sobre las ventas mensuales efectuadas durante
todo el 2001. En dicho estudio, los registros de ventas
mensuales contienen al número de computadoras por X
mes. La unidad elemental es una computadora.