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I Jornada - 21 de noviembre de 2016 El

Commented [2]:
programa de Ciudades Amigas de la INFANCIA Commented [3]:

en los municipios extremeños

LA CIUDAD DE CÁCERES

0-3 4-6 7-12 13-16 17-18

Edades
años años años años años

Niños 2.043 1.631 3.049 1.913 480

Niñas 1.869 1.519 2.927 1.810 452

Total 3.912 3.150 5.976 3.723 932

CENTRO FUNCIONAL por su ubicación física:

 en las funciones administrativas

 de servicios
 HABITANTES: 96.619
 DATOS DESAGREGADOS: 48,22 % HOMBRES Y 51,77 % MUJERES
Ayuntamiento de Cáceres
 Instituto Municipal de Asuntos Sociales
 1. Área de Infancia:
 Consejo Sectorial del Menor
 Comisión de la Infancia
 Comisión Zonal de Absentismo
 Proyecto de Absentismo Escolar
 Programa de reparación indirecta de daños
 Conmemoración del día Internacional de las familias y de la Niña

2. Área de la familia
3. Área de Animación Comunitaria
4. Actuaciones a través del Proyecto de rehabilitación y
revitalización social de Aldea Moret con menores
 SIVO – Servicio de Información, Valoración y Orientación
 Instituto Municipal de Juventud
 Concejalía de Barrios y Participación Ciudadana
IMAS
El Instituto Municipal de Asuntos Sociales, se constituye como Organismo Autónomo Local al amparo de
la Ley 7/85, del 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local,

con personalidad jurídica propia y autonomía funcional y financiera, dependiente del Ayuntamiento.
FINES DEL IMAS
 La gestión de los Servicios Sociales de la ciudad.
 La coordinación del resto de los Servicios Sociales de la ciudad y otros sectores coincidentes.
 La elaboración y ejecución de programas dirigidos al bienestar social.
 La elaboración y ejecución de programas para la formación y el reciclaje de los
profesionales del sector.
 La elaboración y ejecución de programas para la sensibilización y mentalización de la
población.
 La elaboración y ejecución de programas de investigación.
 Todo cometido que, dentro del campo de los Servicios Sociales, le sea encargado por el
Ayuntamiento de Cáceres.
ESTRUCTURA DEL IMAS
 SIVO

Servicios Sociales de Base

 Programas Especializados
 ASESORÍA JURÍDICA
 ATENCIÓN PSICOLÓGICA
 VIVIENDA
 AYUDA A DOMICILIO Y TELEASISTENCIA
 ANIMACIÓN COMUNITARIA
 ACCESIBILIDAD Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD
 PROGRAMA DE INFANCIA Y FAMILIA
 INSERCIÓN SOCIAL
 MAYORES
 INMIGRACIÓN
 ÁREA DE IGUALDAD
 PLAN MUNICIPAL DE DROGAS
Datos básicos CÁCERES , CIUDAD AMIGA DE
LA INFANCIA
 Año de obtención del Sello: 2010
 Año de renovación del Sello: 2014
ESTRATEGIAS
 PARTICIPACIÓN
 PREVENCIÓN
 INVESTIGACIÓN
 REINSERCIÓN
 EDUCACIÓN
 SENSIBILIZACIÓN

PLAN MUNICIPAL DEL MENOR

CÁCERES, CIUDAD AMIGA DE LA INFANCIA
ÁREA DE INFANCIA
 Plan Municipal del Menor de Cáceres.
 Consejo Sectorial del Menor
 Comisión de la Infancia
 Comisión Zonal de Absentismo Escolar.
 Proyecto de Absentismo Escolar.
 Proyecto de reparación indirecta de daños.
 Conmemoración Día Internacional de la Familia
 Conmemoración del Día de la Niña
Clave para decidir entre todos los agentes sociales implicados las
líneas a seguir, coordinar propuestas y diseñar iniciativas:
Consejo Sectorial del Menor
Comisión de la Infancia
PARTICIPACIÓN
CONSEJO SECTORIAL DEL MENOR
Órgano dependiente de Instituto Municipal de Servicios Sociales
encargado de canalizar la participación de las instituciones,
asociaciones y administraciones implicadas en el trabajo con
Menores
Sesiones trimestrales
Compuesto por:
56 asociaciones, centros educativos y distintos órganos de la
administración
4 grupos políticos
Asisten con asiduidad: entre 35 y 40 de ellos
PARTICIPACIÓN
Comisión de la Infancia
COMISION DE LA INFANCIA
La Comisión de la Infancia se constituye el 8 de junio de 2010
Órgano que define la participación activa de los Menores en los
asuntos municipales que les afectan.
¿Por qué es importante?
 Espacio donde la Infancia participa en el municipio
 Compuesta íntegramente por niños y niñas de toda la ciudad
 Lugar de reflexión, lúdico y de aprendizaje
 Visibiliza canales de participación infantil en el gobierno municipal
NORMAS REGULADORAS COMISIÓN DE
LA INFANCIA
ANTERIORES
 Introducción (objetivos)
 10 artículos
 Miembros: vocales, secretaría y presidencia son adultos
 Ausencia de niños y niñas en la composición

APROBADAS EN 2014
 Preámbulo (contexto internacional, nacional y local)
 Cap. I: disposiciones generales: definición, objetivos y funciones de la CI
 Cap II: Estructura, composición, incluida la elección y funciones
 Cap III: Régimen de sesiones y convocatoria
 Tres disposiciones finales
 Todos/as los/as componentes son niños y niñas
COMPOSICION y FUNCIONAMIENTO
 De 6 a 13 años incluidos
 Colegios, IES y movimiento asociativo, miembros del Consejo del Menor
 2 niños/as de cada entidad
 Sistema asambleario
 Al menos dos reuniones al año
Los miembros pertenecen a 7 asociaciones, 3
colegios y 1 instituto
 Los miembros pertenecen a 7 asociaciones, 3 colegios y 1 instituto
 Nº de miembros: 31 niños y niñas entre 7 y 13 años
 Fecha de elecciones: la primera el 20 de Mayo de 2015
 Miembros de la Comisión: son presidenta, vicepresidenta y tesorera y vocales
 Reuniones una vez al trimestre
 Duración del mandato: dos años
 Actividades: →debate sobre los derechos de la infancia,

→ nuestra ciudad ideal,

→ las necesidades en Cáceres,
→ video conferencia con la Comisión de la Juventud de
La Roche Sur Yon,
→ elaboración de manifiestos en días conmemorativos…
 Dedicación profesional: coordinación por dos técnicos de Servicios Sociales con dedicación
parcial y facilitadores/as de las asociaciones.
COMISIÓN DE LA INFANCIA
Nuestra presidenta con la alcaldesa, vicepresidenta y secretaria:
Irene Hernández, Lucía Solis y Rebeca Jorge
PREVENCIÓN
Pretende anticipar medidas educativas y asistenciales que
minimicen los riesgos de situaciones de desprotección social de las
familias.
Recursos Socioeducativos

Ludotecas y conciliotecas

Protocolo de Reparto de Alimentos

PREVENCIÓN
Programa de ATENCIÓN A FAMILIAS
Objetivo: favorecer el desarrollo normalizado de la unidad
familiar, facilitando su integración en el ámbito comunitario y
social, atendiendo de forma especial al desarrollo integral de los
menores en situación de riesgo.
Proceso metodológico de intervención del Programa a se detalla
en las siguientes fases:
Detección y notificación del caso, fundamentalmente por parte de
los Servicios Sociales de Base.
Investigación y diagnóstico de la situación y de las principales
áreas con déficit. Se valora la posible situación de riesgo de los/as
menores.
Plan de Intervención Individual de cada familia, con la que se
firma un compromiso.
Intervención propiamente dicha
Seguimiento de la pautas y estrategias marcadas
Cierre del caso cuando proceda.
EDUCACIÓN
Programa de Prevención de Absentismo Escolar
Marcado por el Protocolo el Plan Regional para la Prevención,
Control y Seguimiento del Absentismo Escolar en la Comunidad
Autónoma de Extremadura, las actuaciones incluyen:
 Derivación por parte de los colegios e institutos de los/as menores absentistas.
 Creación de unas redes de contacto para el seguimiento del absentismo escolar.
 Coordinación con la Jefatura de Estudios de los Centros Educativos.
 Reuniones con menores y con los padres/madres de los/as menores.
 Seguimiento del menor.
 Aplicación del protocolo de actuación del Plan Regional de Absentismo Escolar.
REINSERCIÓN
Intervención ante situaciones de desajuste social para minimizar
las consecuencias de ellas y dotar de oportunidades de integración.
 Convenio entre el Ayuntamiento de Cáceres y la Fiscalía del Menor de Ejecución de
Medidas Prejudiciales para la realización de trabajos en beneficio de la comunidad como
medida de reparación indirecta de daños

Objetivo:
Intervención con los/as menores infractores y sus
familias para que la ejecución de la medida sea lo más
educativa y terapéutica posible.
SENSIBILIZACIÓN
Día Internacional de las Familias
15 de mayo
Día Internacional de la Niña

11 de octubre

Atendiendo al criterio de la ONU: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas
las edades.
RETOS DE FUTURO
 Actualizar el Plan del menor
 Afianzar la Comisión de la Infancia, reto de mantenerse y renovar los cargos
 Garantizar que sea escuchada la CI en los estamentos municipales