North American College

Cuartos Básicos 2018 EVALUACIÓN FINAL

DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES.

Nombre: _________________________________________ Curso: 4° ____

Rut: ________________________________________ Fecha: ___________
Puntaje Ideal: pts. Puntaje Real: ________

-Leer comprensivamente un texto informativo.

-Comparar, mediante la observación en imágenes, mapas y otras fuentes, paisajes de su región con paisajes de América,
distinguiendo distintas formas de adaptación y transformación de la población a su ambiente natural.
-Distinguir recursos naturales renovables y no renovables, reconocer el carácter limitado de los recursos naturales y la necesidad de
cuidarlos, e identificar recursos presentes en objetos y bienes cotidianos.
-Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de América, considerando su distribución geográfica y su uso, y
reconociendo la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.

ITEM I. Lee el siguiente texto y encierra la respuesta correcta (2 pto. c/u; 10 pts.
en total).

1.- El texto corresponde a:

a. Una fábula. b. Un texto informativo. c. Un cuento. d. Un texto narrativo.

2. El mejor título para este texto sería:

a. La contaminación ambiental.
b. La destrucción de los bosques.
c. Los recursos naturales en nuestro país.
d. Cuidemos nuestros recursos naturales.
 North American College
Cuartos Básicos 2018

3. Los recursos naturales son:

a. Sustancias nuevas encontradas en el ambiente.
b. Sólo los bosques.
c. Lo que nos ofrece el ambiente para usar en nuestro beneficio.
d. Los que provocan un deterioro en la calidad de vida.

4. ¿Por qué se han visto afectados los recursos naturales según el texto?
a. Por la irresponsabilidad de las personas.
b. Por la contaminación y el mal uso de los recursos.
c. Por la contaminación.
d. Por ignorancia.

5. Lee el siguiente fragmento y luego responde a la pregunta:

Es importante estar alertas y tener presentes algunas normas de cuidado y respeto
por nuestra Tierra, si queremos entregar a nuestros hijos un planeta sano y apto
para vivir.
De acuerdo al texto, ¿qué concluye el fragmento leído?
a. Significa que debemos enseñar a nuestros hijos a talar árboles para ser millonarios.
b. Significa que debemos enseñar a nuestros hijos a cazar animales sólo por diversión.
c. Significa que debemos enseñar normas y valores positivos a nuestros hijos sobre el
cuidado de nuestro planeta.
d. Significa que debemos enseñar normas y valores negativos a nuestros hijos sobre el
cuidado de nuestro planeta.

ITEM II: Lee atentamente cada pregunta y responde encerrando la respuesta

correcta (2 pts. c/u; 50 pts. en total)

6. Lee la siguiente noticia y luego responde la pregunta.

¿Qué tan peruanos somos?

…“La gastronomía en Chile era muy pobre, sobre todo en los restaurantes; estaba
el sándwich, el pastel de choclo, la palta reina y eso era todo; todos los restaurantes
tenían lo mismo”, dice uno de los primeros empresarios gastronómicos peruanos
entrevistado (…)
Recién en 2000, de la mano del auge de la inmigración, empezaron a llegar
productos desde la frontera norte. Así se hicieron comunes en las ferias nacionales
productos como el rocoto, la cebolla morada, la cancha, el ajinomoto, el panetón o
la Inca Kola, muchos de los cuales hoy se venden hasta en supermercados”.

La Tercera online, 18/01/2014-03:01, ¿Qué tan peruanos somos?, por Carlos

Pérez, et al. Extraído de http://www.latercera.com/noticia/tendencias/2014/01/659-
561371-9-que-tan-peruanos-somos.shtml

De acuerdo al texto, ¿cuál ha sido el aporte de los inmigrantes a nuestro país?

A. Han aumentado los precios de algunos vegetales.
B. Han contribuido a enriquecer la gastronomía.
C. Han eliminado las comidas típicas.
D. Han creado más supermercados.
 North American College
Cuartos Básicos 2018

7. Lee el siguiente texto y responde a la pregunta:

Canadá necesita aumentar la población inmigrante para así hacer frente a una
sociedad envejecida y mantener el crecimiento económico.
De acuerdo a lo leído, ¿qué necesita el país de Canadá en relación a su población?
A. Necesita aumentar su población.
B. Necesita disminuir su población.
C. Necesita mucho dinero.
D. Ninguna de las anteriores.

8. Las principales lenguas habladas en América son:

A. Italiano, portugués y alemán.
B. Inglés, ruso y español.
C. Español, inglés, francés y portugués.
D. Mandarín, Hindú, Japonés e Italiano.

9. La población de América del sur se caracteriza por ser de tipo mestiza, producida por
la mezcla de tres grupos étnicos:
A. Española – Portuguesa – Aborigen
B. Española – Aborigen – chinos
C. Española – Indígena – Negra
D. Española – ingleses – negra

10. En la mayoría de los países de América Central y América del Sur, la lengua
dominante es el español. De acuerdo a esta afirmación, ¿qué país de América del Sur
no habla el idioma español.
A. Argentina
B. Estados Unidos
C. Canadá
D. Brasil

11. ¿Qué situación explica el traslado de la población del campo a la ciudad?

A. El aumento de los cultivos.
B. La ocupación de suelos rurales.
C. La utilización de suelos urbanos.
D. El proceso de urbanización.

12. Observa la siguiente imagen que muestra una familia inuit y luego responde la
pregunta.

A partir de la imagen, ¿a qué condición han debido adaptarse los inuits?

A. Al relieve montañoso.
B. A las bajas temperaturas.
C. A la escasez de alimentos.
D. A las abundantes precipitaciones.
 North American College
Cuartos Básicos 2018

13. Las personas que viven en latitudes cercanas a la línea del ecuador, ¿a qué
condición del clima deben adaptarse?
A. A las altas temperaturas.
B. A las bajas temperaturas.
C. A la gran oscilación térmica.
D. A la escasez de precipitaciones.

14. ¿Qué son los recursos no renovables?

A. Los recursos naturales sustentables.
B. Todos los recursos que entrega la naturaleza.
C. Los recursos que la naturaleza tarda en restaurar.
D. Los recursos usados que se pueden volver a utilizar.

15. Los seres humanos constantemente requerimos de los recursos naturales

disponibles, con la finalidad de:
A. Satisfacer nuestras necesidades.
B. Para crear ropa.
C. Hermosear el paisaje.
D. Para elaborar alimentos.

16. Dentro de los recursos naturales NO renovables, encontramos:

A. Peces
B. Agua
C. Petróleo
D. Árboles

17. Son los recursos que se pueden volver a producir una vez que los usamos. Tal
definición corresponde a:
A. Recursos renovables.
B. Recursos no renovables.
C. Recursos inagotables.
D. Recursos tangibles.

18. ¿Cuál de las siguientes imágenes identifica a un recurso natural renovable?

 North American College
Cuartos Básicos 2018

Observa el mapa y luego responde las preguntas 19, 20, 21 y 22.

19. A partir de la información que muestra el mapa, ¿qué recurso agrícola hay en Brasil?

A. Vid. B. Maní. C. Trigo. D. Algodón.

20. A partir de la información que muestra el mapa, ¿qué tipo de recurso es más
abundante en América del Norte?

A. Marinos. B. Hídricos. C. Minerales. D. Forestales.

 North American College
Cuartos Básicos 2018

21. A partir de la información que muestra el mapa, ¿en qué zona de América hay más
salitre y estaño?
A. En América Central.
B. En América del Sur.
C. En América del Norte.
D. En las islas del Caribe.

22. A partir de la información que muestra el mapa, ¿qué producto se obtiene en

América Central?

A. Azúcar. B. Estaño. C. Caucho. D. Ganado.

23. Lee el siguiente título y presentación de una noticia y luego responde la pregunta.

¿Qué problema ambiental presenta esta noticia?

A. Que es cada vez mayor la deforestación.
B. Que el actual ritmo de crecimiento económico es insostenible.
C. Que los productos que obtenemos de la naturaleza se pueden agotar.
D. Que aumenta la contaminación ambiental debido al exceso de consumo.

24. ¿Cuál de las siguientes acciones ayudaría a cuidar los recursos naturales?
A. Plantar árboles.
B. Realizar actividad física.
C. Botar los desechos al suelo.
D. Consumir alimentos bajos en calorías.

25. “Consiste en volver a usar el papel, el vidrio, el plástico, el cartón y los envases tetra
pack, que serán transformados para elaborar material nuevo”. ¿A qué hábito de
consumo responsable hace mención el tema?
A. Reducir.
B. Reciclar.
C. Renovar.
D. Reubicar.
 North American College
Cuartos Básicos 2018

26. En el siguiente esquema, ¿cuál es el recurso natural?

A. La mermelada.
B. La industria.
C. Centro de acopio.
D. La frutilla.

27. Actividad productiva que permite cultivar plantas a través de la preparación de la

tierra. La definición corresponde a:
A. Minería
B. Silvicultura
C. Agricultura
D. Ganadería

28. Hay que considerar que un recurso natural por su sobreexplotación puede llevarlos
a su agotamiento. De acuerdo a esta afirmación que acción NO ayuda a la conservación
de estos:
A. Explotación moderada.
B. No interrumpir la reproducción de estos.
C. Explotación intensiva.
D. Reciclar y Reutilizar objetos.

29. Observa el siguiente mapa y responde la pregunta:

¿Cuáles son los países que tienen una importante explotación pesquera?
A. Chile – Perú – Argentina – Brasil
B. Chile – Argentina – México
C. Ecuador – Brasil – Bolivia
D. Ecuador – Chile – Venezuela
 North American College
Cuartos Básicos 2018

30. Observa la siguiente imagen del Canal de Panamá y luego responde la pregunta.

¿Qué factor provocó la transformación más notoria de este paisaje?

A. El clima.
B. El relieve.
C. La intervención humana.
D. El cambio climático global.

REVISA TU PRUEBA ANTES DE ENTREGAR