Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial 2018-I
1703-17506 INGLÉS IX

Nota:
Docente: MG. MAGALI G. PRADO CORONADO

Ciclo: 9 Sección: 01 Módulo II

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
VALENTIN ALVAREZ, WALTER RAUL ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
2013300243

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 22 de Julio 2018
AREQUIPA Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta __3___y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

1TADUED20181DUEDUAP
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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Questions:

1) According to the situation, write a dialog using so, too, either and
neither.( 4 Points)

WAITER

TERESA

ANDREA

WAITER: Good afternoon ladies. Can I take your order?

ANDREA: Yes please. I would like a cream soup. I like it.
TERESA: So do I, but this time I want beef soup. I like the meat.
ANDREA: I don’t like meat but if seafood, then I want Crab Cakes with
Remoulade Sauce.

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TERESA: Me too. I haven’t eaten seafood for some time.
WAITER: What do you want for dessert?
ANDREA: An ice cream cake for me, please. I don’t like salty desserts.
TERESA: I don’t either, so I want a slice of chocolate cake.
WAITER: And, what do you want to drink?
ANDREA: I don’t like cold drinks. I want a cup of coffee.
TERESA: Neither do I. But I want a cup of chamomile mate.
WAITER: Do you want something more?
TERESA: That’s all, thank you.

2.- According to the pictures. Write polite requests and responses

( 4 Points )

1.-

19. When will you go?

I think I will go in summer.

20. What will you do there?

I’m not sure. I will visit Disneyland.

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2.- Maybe he is requesting permission to go to the bathroom.

3.- Rewrite the sentences in passive voice. ( 2 Points)

1. She sang a song. - A song was sung by she

2. Somebody hit me – I was hit somebody
3. We stopped the bus. – The bus was stopped by we
4. A thief stole my car. – My car was stolen by a thief

Here the Middle Exam

IV.- Give some advice about the pictures remember write the appropriate form of should,
could or Ought to( 4 Points)

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1.- He is overweight. He shouldn’t eat carbohydrates. He could eat more fruits and
vegetables.

2.- My mother saved a lot of money. She shouldn’t save her money at home. She ought to
save her money in the bank.

V.- Answer the questions, Use Second Conditional ( 4 points)

1.- What would you do if you won a competition?

I would made a party.

2.- What would you do if you won the lottery?

I would travel around the world.

3.- What would you do if you got a promotion?

I would work very hard.

4.- What would you do if you bought a new car ?

I would give my old car to my brother.

VI.-Choose the correct alternative, Remember Relative Pronouns (3 Points)

1.- Pucara is a small village……….people live a quiet life

a.- Where b.- What c.- Whose d.- Who e.- That

2.- We have lost the suitcase………………we put all our presents.

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a.- Where b.- What c.- Whose d.- Who e.- That

3.- The victim call the police………arrested the criminal immediately

a.- Where b.- What c.- Whose d.- Who e.- That

4.- What is the name of the prison…………..Nelson Mandela stayed?

a.- Where b.- What c.- Whose d.- Who e.- That

5.- Someone stole my money belt………..contained my wallet and all my documents.

a.- Where b.- What c.- Which d.- Who e.- That

6.- The patient ………..has a serious disease , was taken to hospital immediately

a.- Where b.- What c.- Which d.- Who e.- That

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