LENGUA Y LITERATURA

2º MEDIOS

GUÍA DE AUSENCIA Depto. Lenguaje y Comunicación.

Nombre:……………………………………………..Curso:......................Fecha:…………………………

OA: Leer habitualmente para aprender y recrearse

OA: Incrementar el vocabulario
OA: Extraer información explicita e implícita.

INSTRUCCIONES

1. Lea con atención el texto, responda las siguientes preguntas.

2. La guía será revisada por el profesor y calificada en la asignatura.
3. Recuerde pegarla en el cuaderno para su revisión.

I.COMPRENSION DE LECTURA: LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO CONTESTA LAS
PREGUNTAS Y REALIZA LOS EJERCICIOS.

Episodio del enemigo

Tantos años huyendo y esperando y ahora el enemigo estaba en mi casa. Desde la ventana lo vi subir
penosamente por el áspero camino del cerro. Se ayudaba con un bastón, con un torpe bastón que en sus
viejas manos no podía ser un arma sino un báculo. Me costó percibir lo que esperaba: el débil golpe contra
la puerta. Miré, no sin nostalgia, mis manuscritos, el borrador a medio concluir y el tratado de Atemidoro
sobre los sueños, libro un tanto anómalo ahí, ya que no sé griego. Otro día perdido pensé. Tuve que
forcejear con llave. Temí que el hombre se desplomara, pero dio unos pasos inciertos, soltó el bastón, que
no volví a ver, y cayó en mi cama, rendido. Mi ansiedad lo había imaginado muchas veces, pero sólo
entonces noté que se parecía de un modo casi fraternal, al último retrato de Licoln. Serían las cuatro de la
tarde.
Me incliné sobre él para que me oyera.
- Uno cree que los años pasan por uno -le dije-, pero pasan también para los demás.
Aquí nos encontramos al fin y lo que antes ocurrió no tiene sentido.
Mientras yo hablaba, se había desabrochado el sobretodo. La mano derecha estaba en el
bolsillo del saco. Algo me señalaba y yo sentí que era un revólver.
Me dijo entonces con voz firme:
- Para entrar en su casa, he recurrido a la compasión. Lo tengo ahora en mi merced y no soy misericordioso.
Ensayé unas palabras. No soy un hombre fuerte y sólo las palabras podían salvarme. Atiné a decir:
- En verdad que hace tiempo maltraté a un niño, pero usted ya no es aquel niño ni yo
aquel insensato. Además, la venganza no es menos vanidosa y ridícula que el perdón.
- Precisamente porque ya no soy aquel niño- me replicó- tengo que matarlo. No se trata
de una venganza, sino de un acto de justicia. Sus argumentos, Borges, son meras estratagemas de su terror
para que no lo mate. Usted ya no puede hacer nada.
- Puedo hacer una cosa – le contesté.
- ¿cuál? – me preguntó.
- Despertarme.
- Y así lo hice.
Jorge Luis Borges.
1. El tema o idea principal del fragmento es: 2. Señala los rasgos de personalidad que caracterizan
A) El terror a una muerte violente al protagonista.
B) La sed de venganza en su sueño A) Sabiduría y rencor
C) El maltrato de los niños por parte de los adultos B) Odio y arrogancia
D) El carácter asombroso de las pesadillas. C) Racionalidad y miedo
D) Soledad y sencillez

3. ¿Quién narra los acontecimientos del relato? 4. Para el protagonista la venganza es algo:
A) Borges A) Innecesario
B) Lincoln B) Inevitable
C) Artemidoro C) Incomprensible
D) El vengador D) Absurdo

5. ¿Cuál es la situación que desencadena los 6. ¿Cuál es el tipo de narrador presente en el texto?
acontecimientos? A) Protagonista
A) El comentario acerca del tiempo transcurrido B) Testigo
B) La necesidad de despertarse del protagonista C) Omnisciente
C) La reflexión acerca del sentido de la venganza D) Objetivo
D) La aparición del vengador

7. La palabra insensato en el texto significa 8. La frase en el texto “Lo tengo ahora en mi

A) Tonto merced” la palabra destacada significa:
B) Demente A) Favor
C) Héroe B) Conciencia
D) Hombre C) Recuerdo
D) Poder

9.La palabra anómalo, según el texto leído puede 10. El espacio físico en el cuento corresponde a:
significar: A) La conciencia del protagonista
A) Pesado B) La casa donde vive el protagonista
B) Extraño C) La habitación donde se desarrollan los
C) Constante acontecimientos
D) Dificultoso D) No se puede determinar

11. Con respecto a la venganza en el texto se señala

que:
A) Es vanidosa y ridícula
B) No se debe realizar
C) Es un acto de justicia
D) Ha pasado mucho tiempo

12. Anota el significado, un sinónimo y un antónimo por cada palabra. Usa un diccionario

Torpe:
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Báculo:
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Nostalgia:
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Anómalo:………………………………………………………………………………………….
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Vanidosa:……………………………………………………………………………………….
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Insensato: ……………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………
Anómalo:
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II. RESPONDA BREVEMENTE LAS PREGUNTAS DE DESARROLLO QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN.

1. Mencione tres características sicológicas del protagonista.

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2. Escribe tu opinión acerca de la actitud que tuvo el protagonista al encontrarse con el viejo.
Fundamenta a través de dos argumentos.

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III.-HAZ UN DIBUJO QUE REPRESENTE EL MOMENTO MÁS IMPORTANTE DE LA HISTORIA. PÍNTALO E

INVENTA UN TITULO.