II Ciclo intensivo de Preparación para Nombramiento y Contrato 2018

RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO PRÁCTICA

OPERADORES Mg. Teodoro Yupa

1. Si: 3 a ♡ 2b = a – b , calcular:
A) 129
K = 48 ♡ 18 B) 100
D) 89
A) 0 D) 105
B) 2
C) 1
D) 3

2. Si se define la operación   , para cualquier 5. Si x = 2 x

par de números reales positivos ”x” e “y” como:
2x  y = x – y
Además n + 1 = n
calcular: 50  9 Calcule: A = 3 + 4 - 5

A) 1
A) 8 B) 2
B) 4 C) 3
C) 2 D) 4
D) 15

a *b
3. Dado que : ab  ; ab 6. Si: a2 @ b3= 2ab
a b hallar: ( 16 @ 27 ) + ( 9 @ 64)
m * n  m  2n A) 36
8 4 B) 48
Hallar el valor de: E  C) 28
21 D) 42
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4 7. Sabiendo que: 3a ♧ 4 b = ab
Calcular: 15 ♧ 8

A) 5
B) 25
C) 125
D) 625

4. Se define X = 4x + 3 8. Siendo: a  b  a 3  2a
Calcular
E  3  (4  (5  .......(19  20))))
Hallar: 9 + 10 + 5
A) 32
B) 36
C) 34
D) 33
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RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO PRÁCTICA
OPERADORES Mg. Teodoro Yupa

D) 8
9. Dado: 13. Si se cumple que: a * b = 2a + b
hallar el número que van en el recuadro, si se
 1 3 7 sabe que:
1 7 3 1 5* = 13
3 1 7 3
7 3 1 7 A) 3
B) 6
hallar: 3 3 3 7 C) 5
D) 4
7 7 31
A) 1/3
B) 1/2
C) 5/7 14. Sabiendo que: x + 3 = 2x – 1
D) 2/3
hallar: 12 – 9 + 2 8

A) 26
B) 44
10. Dada la tabla, hallar M: C) 52
M = (1  2)  ( 3  2) D) 45

 1 2 3
1 1 2 3
2 2 3 1
3 3 1 2

A) 8
B) 6
C) 4
D) 2

11. Si: a * = a + 1; si a es par

a * = a – 1; si a es impar
hallar: [(3*)* - 1]

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

12. Si x @ y = 3x + y3
calcular m en:
{ [1 @ 0 ] @ 2 } + m = [ 6 @ 1 ]

A) 6
B) 4
C) 2